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12画的字取名用

梁珉冶作者：梁珉冶2022-05-21 13:37:22

12画，

12画的字取名用

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：樵青采芳洲蓼牙，渔童薪别浦兼葭

鹄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：试向商乐亭前，冷风台上，把酒招黄鹄

棋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》，原文：算棋默向孤雲坐，隨鶴閑窮片水迴

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：缥缈

琼

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：绛萼微深，琼苞不露，自与尘凡隔

鹄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人臣者，以为臣鹄

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：瑶草收香，琪花采汞

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于熊克的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：雕篹想陪清廟食，玉杯應從裕陵遊

谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

湫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于宋祁的《宋诗》《闻圜丘礼成肆眚》，原文：遥通雁蕩靈湫兩，巍壓龍門巨浪三

焱

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

硝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

践

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曰：称情而立文，因以饰群，别亲疏贵践之节，而不可损益也

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

琬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

遒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于马戴的《唐诗》《春思》，原文：相期各努力，歲月鬢邊遒

斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

嵇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《夙兴》，原文：閉門更費當關報，已是嵇康一不堪

禄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其一》，原文：臣享厚禄

湫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：圣君用贤终始，肯使留侯谦退

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：宝筝闲玉柱

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于景定朝士的《宋诗》《句》，原文：頹林刊喬木，詔世爲博籌

甯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于陈造的《宋诗》《读晋史二首 其二》，原文：清時何事弘羊烹，善政端無甯虎乳

缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：已分鷺鸞垂翠葆，尚能魚目鬭珠叢

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 重湖汎月》，原文：渤澥來參首，西南入漏天

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

湘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于齐己的《唐诗》《忆别匡山寄彭泽干昼上人》，原文：湘月牵情入苦吟

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：楩楠初有待，涇渭竟難分

储

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：如何堯舜主，不與武宣時

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》，原文：海阔鹏搏，途穷马老，不胜离绪

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其三》，原文：定知句迫瓊瑶響，莫惜杯浮琥珀深

愉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二四》，原文：鳳之愉愉，不篝不笯

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》，原文：使君豈必如椰大，丞相元來要瓠肥

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：樓西别起長春殿，香壁紅泥透蜀椒

壹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于张群的《宋诗》《谪袁州道中寄苏子美》，原文：前言往行通今古，素節清規壹始終

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于虞俦的《宋诗》《秋晚矣菊犹未开小诗速之 其二》，原文：財力定能均息耗，米鹽因得裕常經

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于韩偓的《唐诗》《三忆 一》，原文：真游有黄庭，閉目寓兩景

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》，原文：回首叫虞舜，蒼梧雲正愁

媪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：斩新勘破台山媪

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：桐柏山中松风小楼香缥缈，一曲寻仙操

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释道璨的《宋诗》《怀旧业》，原文：獲普門通靡不應，道與非道對病藥

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于许圉师的《唐诗》《咏牛应制》，原文：羡師日在神仙窟，迴首巖巒紫翠重

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：歸家愁厭筝笛耳，此聲一聽還已矣

皓

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于王安石的《宋诗》《送崔左藏之广东》，原文：初同四皓起，終作二疎歸

晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于林同的《宋诗》《韦虚心》，原文：疏疏晴雨弄斜阳

皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

祺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：肇命惟元祀，迎春祝壽祺

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

琢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：豈意觀文物，何勞琢碔砆

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于雍陶的《唐诗》《哭饶州吴谏议使君》，原文：葛藟多攀援，喬松但孤立

覃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：關雎風化冠周南，次第桃夭及葛覃

晶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 观景灵宫恭谢 其一》，原文：晶熒侯邸盛，日暮漢宮傳

越

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于张商英的《宋诗》《句 其二一》，原文：千艘命載越中土，喜見越人仍越語

赓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东家女》，原文：休莽鹵，甜瓜徹蒂甜，苦瓠連根苦

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：萱堂帳幄閒仍出，幕府文書了即休

湛

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》，原文：湛虚堂、壶冰莹彻，簟波零乱

傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：白傅草堂，裴公經院

硝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：峥嵘鹤膝翘空势，取次著花安蕊

锋

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：锋车促入承天宠

琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》，原文：堰頭笑傲同張祜，市裏優游比路隨

甯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：水不洗水，金不博金

棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：棠棣本同根，芳葩亦相聯

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于李氏1的《宋词》《极相思》，原文：垂老也，信缘度

粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：（見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

覃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其一》，原文：晷漸秋來短，愁長亦敵年

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：但一觞一咏，放怀开阔

媛

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》，原文：天與性靈元自拙，却求星媛可回無

颍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于王之道的《宋诗》《和吕子梅题陈倅窗前新栽竹二首 其二》，原文：購書藏屋壁，温席奉庭闈

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于释惟一的《宋诗》《可山》，原文：青蘿傅喬木，亦有敗葉黫

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于钱勰的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：鄰婦抹紅粧，来覘攀籬援

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》，原文：市西樓店金千秤，渭北田園粟萬鍾

棠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于曾几的《宋诗》《怪石》，原文：甘棠留美蔭，高倚越王城

琬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：琬琰鑿屋壁，煙霞列梁棟

棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：轻舟短棹先秋折

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于杨武仲的《宋诗》《武仲伏承益之奉议转示晦之佳什谨依元韵次和》，原文：韓琮不生王駕死，乞君明月與清風

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于赵友直的《宋诗》《漫兴二首 其一》，原文：斗鸭阑干春诘曲

斯

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：出辞气 ，斯远鄙倍矣

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其一》，原文：（李四云）姐夫，你怎生弃舍了铜斗儿家缘、桑麻地土

琢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　如琢如磨，自脩也

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》，原文：窈窕門前九鎖山，琮琤石角千層水

植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于苏辙的《宋诗》《李公麟阳关图二绝 其二》，原文：湛恩均大造，弱植媿空虛

渝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：今來古往共憎疾，奈何長惡終不渝

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：知过了，几寒食

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：造適寓林泉，貪縈任冰炭

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