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姓曾令字辈女孩取名

罗君什作者:罗君什2022-05-21 13:14:22

曾姓-女孩-带令字,曾是我国排名第38位的姓;

姓曾令字辈女孩取名

茉令

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茉,来源于萧遘的《唐诗》《句》,原文:欲進素馨交茉莉,柰渠浪蘂欠根株

磊令

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磊,来源于李新的《宋诗》《送邵马勾二首 其二》,原文:有酒能澆磊磈胸,人生何處不從容

凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

翡令

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翡,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其二○》,原文:採香陌上誰家女,濕損釵頭翡翠翹

令储

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
令,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:却与斩新提祖令

崎令

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崎,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:舍舟挾短筇,崎嶇度重阜

令纮

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
令,来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:設令古畫師,極意未能詳

令盈

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
令盈,来源于皎然的《唐诗》《送韦秀才》,原文:莫問倚牆空甔石,但令盈几足琴書

竹令

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
竹令,来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》,原文:坡云無竹令人俗,我云俗人正累竹

令资

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲唱第归约朝服相见》,原文:问何物、能令公喜

晓令

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晓,来源于张磐的《宋词》《绮罗香》,原文:斜光到晓穿朱户

令瑧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn玉名。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《萤》,原文:伯夫滎陽,實惟令德

尹令

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尹令,来源于张耒的《宋诗》《看花》,原文:據《舊書》一七上,長慶四年九月,『庚戌,以河南尹令狐楚檢校禮部尚書、汴州刺史宣武軍節度宋汴亳觀察等使』,由此計至大和二年,恰是五年

令奕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
令,来源于李壁的《宋诗》《知府丈袖赐新篇愈叹精奇勉缀俚辞干览采》,原文:諦聽須諦聽,要□靈山令

肖令

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
肖令,来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》,原文:肖令威之歸遼,喟物是而人非

令冶

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
令,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:中秋令節,陞堂指月

蕋令

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

吟令

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
吟令,来源于孙光宪的《宋诗》《八拍蛮》,原文:貧喜田新長,吟令鬢已華

令晳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
令,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 曲池轩》,原文:令人忘羈旅,灑慮起微吟

洛令

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洛令,来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》,原文:洛令從告還,故人東門餞

萃令

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萃,来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》,原文:呼工萃材若河决,正值西成農隙月

令婧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
令,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》,原文:早日文章譽,他年法令師

祈令

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
祈,来源于谢逸的《宋诗》《怀吴迪吉》,原文:祈年祓齋居,有酒不忍設

令天

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
令天,来源于许及之的《宋诗》《陈西老咏桧古风次韵》,原文:吟成雪裏調羹句,此句却令天下肥

纾令

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

令陵

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
令陵,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:野荒民散则削之,负固不服则侵之,贼杀其亲则正之,放弑其君则残之,犯令陵政则杜之

德令

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
德令,来源于李弥逊的《宋诗》《正月十五日与兄弟清坐灯下不饮取黄精荔子甘实食之童稚绕膝嬉笑喧杂亦足慰岑寂戏作三绝句纪之 其二》,原文:太丘亦賢者,盛德令人羞

令飐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
令,来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》,原文:榮盛當作樂,無令後賢吁

蒲令

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蒲,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《福马郎》,原文:洋洋舊依蒲,逐逐難翳藿

令尔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
令,来源于钱起的《唐诗》《郭司徒厅夜宴》,原文:甘辛均士卒,號令走風雷

真令

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
真令,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十八》,原文:聞說鹽城有真令,相逢爲說每相思

令婕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
令,来源于彭龟年的《宋诗》《送任守赴邕管》,原文:於穆令德,有粲其文

令雅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
令雅,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四六》,原文:坐使姦胥難用巧,默令雅俗盡知方

玫令

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玫,来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》,原文:誰道元輿能體物,只教羞死刺玫瑰

令芾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
令,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前凉张轨》,原文:东皇花令一番新

令芉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
令,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡齐事,鬻盐,以待戒令

娆令

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
娆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》,原文:向这欢娱中深埋了祸根苗,我一从见了那个妖娆,他便和咱燕莺期,凤鸾交,鸳鸯侣,只引的蜂蝶儿闹也

梁令

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梁令,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》,原文:詩後有題名五行:□古書敕監修功德內使梁令深監內供奉京肅明□□□玄元廟等□功□天寶元年歲在壬午□□敕修功德京同內使判官車□

令旨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
令旨,来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》,原文:我则想学士寄音书,却早是钱王传令旨

羡令

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
羡令,来源于邵雍的《宋诗》《暮春吟》,原文:我昔求爲陽羡令,輕舟已有鴟夷興

桅令

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桅,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》,原文:舟歸指點淮南岸,桅折船漂何處村

令原

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
令原,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵晁大舅祖子应》,原文:鴻雁池邊照雙影,脊令原上憶三人

令虢

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
令,来源于吕本中的《宋诗》《和李二十七食蛙听蛙二首 其一》,原文:此但可哀憐,勸令真正脩

圣令

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天垂象,圣人则之

韦令

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韦,来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》,原文:玉螳螂飞绕在兰丛内,白罗扇长如明月辉,怎肯教杜韦娘嫁了王魁

宁令

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宁,来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》,原文:应更付属楼头,丁宁笛伴,莫把声声彻

箪令

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箪,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

令琯

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其四》,原文:空令策畫士,千古鑒危機

汶令

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其六》,原文:汶水年來漲綠波,先生居此興如何

令恬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
令,来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》,原文:昔日青衫令,今爲白髮翁

逸令

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逸令,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:不嫌逸令醉,莫試仙壺酒

令品

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
令,来源于周端臣的《宋诗》《西京少年行》,原文:(赵令史云)大嫂说的是

令临

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
令,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其八》,原文:不見箕山人,坐令歡意歇

禧令

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》,原文:披圖按牒,永享純禧

清令

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
清令,来源于董杞的《宋诗》《西园》,原文:地勝江山國,風清令尹家

令兹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:(令史云)你看状子

令才

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
令才,来源于元稹的《唐诗》《蔷薇架》,原文:輝輝發衆顏,灼灼歎令才

柯令

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柯,来源于姚云文的《宋词》《如梦令》,原文:春日行採桑,援柯向前林

漳令

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
漳令,来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》,原文:(秦瑀〖不詳〗鮑防李聿〖玄宗時清漳令,遷尚書郎

绅令

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

令术

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
令,来源于储嗣宗的《唐诗》《赠隐者》,原文:翼翼夫子,令德在躬

怡令

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
怡,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日寄吟友》,原文:懷抱之適,怡然相顧

玖令

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玖,来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其二》,原文:盈幅忽慚瓊玖報,開尊應伴綺羅香

蓁令

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

令郝

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
令,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:冬令三農畢,時巡萬乘行

令笙

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
令,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:(令史云)不是我

令麒

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
令,来源于邵雍的《宋诗》《再和王不疑少卿见赠》,原文:穆穆令聞,溥博有容

致令

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
致令,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 甘瓜》,原文:以彼善惡殊,致令分去取

洌令

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

予令

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
予,来源于黄公度的《宋诗》《镊白》,原文:東林夫子知予意

令勰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以旌节辅令,则达之

令冽

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
令,来源于白玉蟾的《宋诗》《题胡运干别墅 其一》,原文:有燁令儀,載秩華品

希令

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
希令,来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》,原文:庶警事君心,勉旃希令德

桠令

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

令袁

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
令,来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》,原文:舞驂均耳耳,鋂犬鬭令令

令宣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
令宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:遂令宣室思,從今問晦朔

令罡

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
令,来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 庾楼》,原文:更挹浮丘袂,端令俗眼驚

晰令

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

令姣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
令,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》,原文:又令三雲髻,行酒何綽約

令兆

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
令兆,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先雷三日,奋木铎以令兆民曰:雷将发声,有不戒其容止者,生子不备,必有凶灾

秋令

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秋令,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一二》,原文:千秋令節名空在,承露絲囊世已無

禾令

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禾令,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 葛仙丹灶》,原文:嘉禾令尹清如冰,寄我南山石上耳

斐令

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
斐,来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》,原文:有斐孫子兮,噫

意令

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
意令,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过陈峰廨酒邉懐旧》,原文:不知造物意,令作清廟不

令涔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
令,来源于施枢的《宋诗》《苦雨》,原文:邇來令人悲,蚊蚋過目前

令中

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
令中,来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》,原文:法令中間弊,流移不可留

卓令

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卓令,来源于贺铸的《宋诗》《钱塘海潮》,原文:久期卓令三公秩,尚借陳蕃別駕賢

鹤令

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹤,来源于蔡戡的《宋诗》《登榕溪阁》,原文:双鹤横桥阿那边

尚令

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尚令,来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》,原文:先生既清尚,令尹亦高蹈

瑺令

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

令择

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
令,来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》,原文:亙天逐炎官,顓面修火令

令薇

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
令,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》,原文:空令物象瑩,豈免川塗壅

令爕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
令,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 四》,原文:屋成爲令名,名實與時俱

珉令

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珉,来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其一》,原文:連城未薦難爲璞,莫與堅珉一眼看

容令

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
容,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二二》,原文:孤雲在寥廓,容望不容攀

萦令

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萦,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・么篇》,原文:飘扬无个事,刚被萦牵,长是黄昏怕微雨

筠令

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
筠,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:師筵奉函席,學舍操書筠

甯令

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
甯,来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》,原文:甯瘠一己,而利他人

晃令

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晃,来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》,原文:天公今日爲我喜,朝陽晃晃融新泥

令觅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
令,来源于孔武仲的《宋诗》《江上晚行寄介之》,原文:神行令,瑞飛空

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