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6画适合取名字的字

赵舜季作者：赵舜季2022-05-20 01:52:22

6画，

6画适合取名字的字

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其九》，原文：面目如前，語言如故

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于张籍的《唐诗》《赠王侍御》，原文：何处绮罗丝竹乱

纤

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》，原文：岂比寻常意绪，方寸地、不贮纤埃

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：向六阳时候，佳瑞纪门弧

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：前楹秀芝草，阿閣長鶵鵷

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于温庭筠的《唐诗》《月中宿云居寺上方》，原文：殘臘長空欲雪天，須臾盈尺兆豐年

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：轻风拂柳冰初绽

权

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：释管晏而任臧获兮，何权衡之能称

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：兴

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于程洵的《宋诗》《送刘伯瑞通判还吴兴》，原文：瓊籤隱訣舊曾尋，共秘還金妙旨深

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其二》，原文：舟輕疾移岸，岸曲屢回舟

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于王质的《宋诗》《和李无变与诸公出郊访王彦博》，原文：至德消陰，純陽幽微

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》，原文：《甫刑》云：『『一人有庆，兆民赖之

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于贾至的《唐诗》《出塞曲》，原文：韋蘇州集多酬唱，亦有州民釣客家

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：恰则韶光三月暮，叶尧阶有四

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其二》，原文：惡從汝心生，還從汝心受

乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：乔木芳云杪

戎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一七》，原文：二十有六年春，公伐戎

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：開眼見明，合眼見暗

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：扁舟信所過，行不廢樽榼

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：朝夕里只得告天，何时得再团圆

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：三圭重侯，听类神只

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》，原文：只恐冰肌亦自寒

伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：(第五伦云)贤士，碑碣上可写着甚么那

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于京镗的《宋词》《好事近》，原文：龜，汝靈於人，不靈於身

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：縣令欲逃責，催科峻鞭朴

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：琥珀盤生山芍藥，絳紗囊佩木香花

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》，原文：恁忍说华年

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：记得年时，共伊曾摘

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：忘機使神守，抱朴貴純全

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：120　釐，蔓华

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：年年梅雪里、开华宴

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、楚公子贞帅师伐陈

亚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送端叔游淮》，原文：鐘梵聲殘寒汐外，石床常擁四時秋

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪侯之不诛，至今有纪者，犹无明天子也

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：同舟归五湖

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其四》，原文：池塘存舊夢，城郭嘆前非

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于方回的《宋诗》《寄赠介石沈高士 其二》，原文：已矣吳門市，祁門問阿連

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公病将死，以病召季子，季子至而授之以国政，曰：“寡人即不起此病，吾将焉致乎鲁国

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：〔應鍾羽二奏〕旨酒嘉肴，于登于豆

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：五年春，公如齐

巡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于王舫的《宋诗》《晚憩石门洞》，原文：夏后南巡地，登臨一慨然

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：《诗》云：『『自西自东， 自南自北，无思不服

巡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其二》，原文：世亂君巡狩，清賢又告亡

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：绛帐清闲，杏坛优暇，当念宴游同醉

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：（唱）不争着前家儿偿了命，显得后尧婆忒心毒

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：夷夏觀殊禮，乾祗享至仁

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于许棐的《宋诗》《乐府 其二》，原文：鑄時天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：春風泛搖草，旭日遍神州

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：吉禘于庄公，讥

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：公至自会

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于周文璞的《宋诗》《送友人入浙》，原文：（同前）

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八》，原文：來年年是去年年，今日日同明日日

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：冬，齐高子来盟

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于程俱的《宋诗》《山居 普润池》，原文：欢生酒面浓，笑染炉香湿

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：只道难逢开口笑，争驰逐，利名场

芊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 云雨觉虚无》，原文：暖風芳草竟芊綿，多病多愁負少年

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晉有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吳越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

屹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：於粲荔丹蕉葉黄，廟貎屹然兹血食

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：六州铁铸从头错

阮

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：不見金板書，誰知阮家裔

匡

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于晁公溯的《宋诗》《丙戌元夕》，原文：須簪白筆匡明主，莫許黃㼐博少師

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于许坚的《唐诗》《句》，原文：振衣入朝廷，玉立争璀璨

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄韵》，原文：宮扇之存，有此神翰

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：荣光休气徘徊

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于林希逸的《宋诗》《读程氏遗书》，原文：經旬水落流民復，身在不用嗟無屋

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

约

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：钗留去年约

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：擐甲执兵，固即死也

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《草亭假寐》，原文：此日詩章形黼黻，當時匠手器輪輿

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：往事旧欢何限意

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：春醑休辞介寿，鹤书已播彤廷

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：三軍歌按堵，萬騎弛鳴鏢

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：端居七里郭，相望一由旬

乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：听说罢心怀着闷，他可便无事哏，更打着这入衙来不问讳的乔民

亚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：梦草池塘清渐满，海棠轩槛红相亚

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：归兴浓於酒

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：独自个凝睇

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于张耒的《宋诗》《将别普济二首 其二》，原文：(唱)知滋味便合休

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》，原文：道泰希夷，乃詠歌之

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于王十朋的《宋诗》《再酬元章》，原文：决决野泉發響，關關林鳥和鳴

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：戍壘角一弄，牧童笛數聲

屿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于方岳的《宋诗》《催雪》，原文：经文要阐扬，佛法要通变

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：夢魚諧素兆，如櫛比前篇

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：亦有清香飘世

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于武元衡的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：四合青山暮霭中

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于无名氏的《宋诗》《象耳山》，原文：豈知賢伯仲，亦愛此嬋娟

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