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三国志12取名字

张柯茹作者：张柯茹2022-05-20 01:12:22

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三国志12取名字

自婳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《陪陈紫微麻姑观》，原文：梅自生春

纤晃

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纤，来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》，原文：暗想花神多巧妙，黏酥缀玉压纤枝

昼泊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昼，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：作汉元功，继唐八叶，绿鬓依然昼绣回

贤辑

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
贤，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：尽道贤人聚吴分

卓策

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其三》，原文：當年卓魯盛材猷，循吏聲名始一州

临瑷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
临，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》，原文：玉树临风，自然老月中枝

圭启

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
圭，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：二生對曲肱，圭玉發石藴

硝休

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

严萦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：矮树依严无败叶，梅花当路少全梢

兴隋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
兴，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：篮舆乘兴，薄暮疏钟

沐勋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：燕养、馈羞、汤沐之馔，如他日

昃韪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

憬槐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

晓与

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晓，来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》，原文：绣被掩馀寒，画幕明新晓

霆札

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霆，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：屈原試與招魂魄，劉伶却得聞雷霆

桠黎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

燮郄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燮，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：禮賢不解開東閣，燮理惟能閉北門

意绪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
意绪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》，原文：苦恨东风无意绪

敦元

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
敦，来源于黄庭坚的《宋诗》《以右军书数种赠邱十四》，原文：小兒未可知，客或許敦厖

匡墨

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匡，来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其一》，原文：匡山苦霧裏，衝曉度前溪

燝桢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

陇久

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

罡郦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

洵竹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

馠箪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

冉柳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
冉柳，来源于葛立方的《宋诗》《省习堂偶题》，原文：崇桃积李花闲，芳洲绿遍，更冉冉、柳丝无力

单罡

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》，原文：单衫短帽垂杨里

识品

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
识，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀元翁》，原文：一气冲融，浩然识取生缘处

暄漳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暄，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：平居分義重膠漆，一旦爭敢通寒暄

滨袁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滨，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：当纣之时，居北海之滨，以待天 下之清也

桐芍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
桐，来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》，原文：歸吏封宵鑰，行蛇入古桐

锋晨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋

璋珩

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：牙璋，以起军旅，以治兵守

挚韪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

天召

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
天召，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：牛刀稍奏驚九天，召對紫殿席爲前

亦郦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
亦，来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》，原文：義淨詩亦誤錄

筠驰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：我家甌浦東，筠扇鎖修竹

暄新

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
暄新，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其四》，原文：澗淨綠蘿深，巖暄新鳥轉

昊缮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昊，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其八》，原文：昊穹有顯通，報應無舛錯

琰弛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琰，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其五》，原文：人思崔琰議，朝掩祭遵公

希璁

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
希，来源于释重显的《宋诗》《送小师元贲》，原文：遠慕文翁興舊學，竊希何武見諸生

嵇戚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：我慚百事無一長，獨有疏懶勝嵇康

章魁

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
章魁，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三》，原文：显文章魁首，免你那倚门尊母忧愁

皎笃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《与临安令宗人同年剧饮》，原文：征人皎無寐，趣馬問征途

阔汝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
阔，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：事阔心违，交淡媒劳，蔓草沾衣多露

本澧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
本，来源于韩淲的《宋诗》《乘晓汲闻蛙鸣》，原文：其影團圓（京本作「團」）如暈色，羣（京本作「郡」）邦臣下反（京本作「反主」）謀專，奪我境邊田

晴由

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晴，来源于魏了翁的《宋诗》《曾少卿约饮即席赋》，原文：晓窗晴日

葭羡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葭，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：天共蒹葭远

旌琲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旌，来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》，原文：郊墟草樹疏，千騎從雙旌

旌弛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旌，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：48　旌旂

峨献

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：峨峨東西峰，觀闕倚空碧

琪祯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琪，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉钱朝散度上余兴之作》，原文：那有靈霙凌暖日，不爲琪樹隔流沙

熠郦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
熠，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》，原文：精神熠熠欲飛動，鸞鳳鼓舞龍蛇攄

笃博

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惠笃叙，无有遘自疾，万年厌于乃德，殷乃引考

元戍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
元，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 月台》，原文：得中状元，有书回么

濡婵

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：墜幘長鬚醜，遺靴一足濡

菀笈

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

甄骥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
甄，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：蠢動乘時先養育，菁英屆候別陶甄

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：衆人惑惑，賢者葆真

徽严

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
徽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》，原文：監撫垂三紀，聲徽洽萬方

沧恢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沧，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

曜翊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《古巖》，原文：陰靈效祉，軒曜降精

舟欢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
舟，来源于关汉卿的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽，更那堪四扇帏屏。遣人愁，添人恨，无端怨煞丹青。》，原文：明日扁舟病酒

其桢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：临其穴，惴惴其栗

狄奕

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
狄，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：摩铜狄，点检笙歌，菊浮香泛新酿

旖彰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

术壹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
术，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

胧淑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
胧，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：晓色朦胧，佳色在、黄堂深处

麒璞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麒，来源于宋度宗的《宋诗》《句 其二》，原文：功臣誰第一，圖畫在麒麟

择芍

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
择，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：你可也曾量忖，问山人，怎生的不拣择个吉日良辰

忆和

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忆，来源于方回的《宋诗》《久不作诗非避俗议偶老懒且次范君泽韵》，原文：翩翩却忆上林春

栾旖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：生朝有酒团栾酌

执常

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾坐奠爵，遂拜，执爵以兴，坐祭，遂饮，卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜

琥仓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琥，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其六》，原文：琥珀不須問，中心多化蚊

缥允

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缥，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：望缥缈星槎，来从河汉

翼戎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翼，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：心飞恨不身生翼

乘简

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
乘，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：红鸾骖乘青鸾驭

樨渌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

僖意

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

境研

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
境，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：晚策貪靜境，緩带成獨遊

曼缈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
曼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美病中闻余游颜家园见寄次韵酬之》，原文：若論觀音與曼殊，盡恒沙界無不是

未淮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
未，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：刘郎未老

耘闳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
耘，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》，原文：昨夜一尺雪，佳氣生鋤耘

和晗

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
和，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 一》，原文：好挹薰风和舜琴

芦畚

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芦，来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》，原文：告你个掌王法的党太尉，告你个葫芦提的包待制

乔睨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
乔，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：共指乔松，同瞻峻岳，祝公眉寿

卫滟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以夙沙卫易己，卫奔高唐以叛

晤资

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晤，来源于强至的《宋诗》《惠山泉》，原文：君來晤我時，風露渺無涯

同勘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
同勘，来源于唐怡的《唐诗》《述怀》，原文：與君同勘丹經訣，長飯青精養谷神

博韪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
博，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：淮俗舊輕僄，未識遠博宜

仲常

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仲，来源于谢枋得的《宋诗》《和道士陈天隠 其二》，原文：仲冬嚴寒，一陽長至

史里

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
史，来源于李处权的《宋诗》《题次真东轩》，原文：往昔王內史，願香有餘煙

籍茸

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《晚秋溪行》，原文：昨聞過春關，名係吏部籍

嵊堰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

亭璎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亭，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：亭亭最高處，今是西南隅

笃舸

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：慌的我来战笃速这手儿可怎生抬揲

娆宛

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
娆，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其七》，原文：桃花如面柳如腰，他生的且自妖娆

晏熙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晏，来源于赵必的《诗》《别和明府归帅省 其二》，原文：萬物困霜雪，歲晏俱老蒼

研焱

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
研，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其一》，原文：固濟精研須緘密，一文一武莫踈失

棠榭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
棠，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：送春過棠峯，假步自登眺

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