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宜昌市二中2022录取名单

黄夕作者：黄夕2022-05-20 01:40:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宜昌市二中2022录取名单

茉悟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茉，来源于王周的《宋诗》《采桑女 其二》，原文：暗麝著人簪茉莉，紅潮登頰醉檳榔

屹淙

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日車杲杲晝夜行

绡凇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》，原文：迷眼红绡绛彩，翠深偷见鸳鸯

潇漾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响

羿滇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羿，来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》，原文：中有后羿妻，竊藥化蟾蜍

璐颍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

旌潆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旌，来源于林之奇的《宋诗》《江月图》，原文：落日照歸旌，春江動離筵

漪蔻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
漪，来源于皎然的《唐诗》《题湖上草堂》，原文：曲澗潺潺隱石堤，玉虯雙引戲晴漪

纴澈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》，原文：龍井冽生寒，冰房清澈骨

恽桥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

州泽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
州，来源于欧阳修的《宋诗》《小桃》，原文：夫子名當世，君王付此州

荑熹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荑，来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》，原文：朝見新荑出舊槎，騷人孤憤苦思家

涵晨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：微渡竹風涵淅瀝，細浮松月透輕明

堇普

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

桑珏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：蓬瀛忽往來，桑田成古今

旨犹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旨，来源于范成大的《宋诗》《白莲堂》，原文：所以王休證，魚雙甘旨需

戍荏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
戍，来源于曾几的《宋诗》《寄十扇与陈述之》，原文：烏壘天西戍，鷹姿塞上川

峤町

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

源冉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
源，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：問學已正，淵源已充

盂漾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
盂，来源于张明中的《宋诗》《吉祥寺默轩》，原文：水在盤盂中，可以鑑毛髪

樟煜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

熹翰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

畚坤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

楣崎

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楣，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揭楣倘有希賢志，合把齋箴究考亭

约昼

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
约昼，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》，原文：锦雁峰前，浅约昼行处

涧钏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涧，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：中有池台，旁多竹卉，夹涧杉松高刺天

炀翎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

城赓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
城，来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》，原文：遥指芜城烟树

璎宛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

珵莱

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烯飖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

霆自

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霆自，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

烨奥

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

绰莹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

潆楠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

耘荔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
耘，来源于朱熹的《宋诗》《白鹿讲会次卜丈韵》，原文：蒼梧何日返，耘鳥傍陵飛

奎骋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其二》，原文：次言奎畫在蓬門，乞與龍章照眼根

冬娅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，葬晋景公

珊椒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珊，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 一》，原文：紫袍玉带雙魚掛，猶把闌珊造化功

菀钗

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

崔曙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

箴晏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箴，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其一》，原文：至人之心我所欽，盤盂不須銘且箴

朝晗

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
朝，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：山色東西多少，朝朝幾度雲遮

楚汶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子遂如楚乞师

冕津

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冕，来源于睢玄明的《元曲》《五煞・开山时挂些纸钱，庆棚时得些赏贺，争构阑把我来妆标垛。有我时》，原文：一飲洗百憂，軒冕稍可逃

波遒

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
波，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其四》，原文：长波拍枕鸣

央轼

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
央，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：景物看無厭，幽棲興未央

婴茸

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

洛桦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洛，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其七》，原文：何言江外早，已比洛陽遲

炘莘

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》，原文：莘野磻溪亦偶然，每逢耕釣憶前賢

蔓珈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔓，来源于徐集孙的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：葉擁沙痕沒，流回草蔓隨

幻滟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幻，来源于方岳的《宋诗》《夜渴挑菜》，原文：七十四年命幻身，臨行動衆動群倫

凰杏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
凰，来源于曹唐的《唐诗》《赠南岳冯处士二首 二》，原文：下馬入古寺，榜懸鳳凰名

曦杏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：待饮彻、玉鼎云英，怎更有炎曦

椎文

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椎，来源于宋之问的《唐诗》《旅宿淮阳亭口号》，原文：殘鬢蕭蕭不滿梳，秋風椎髻立庭除

荔琅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荔，来源于徐钧的《宋诗》《孙膑》，原文：蔡公絕筆山川歇，荔子蕭條二百年

苡溯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

瑶暌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑶，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》，原文：梦到瑶池阙下

墨柏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
墨，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：共與前創古，三歎遺墨妙

椎炔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
椎，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：深美謫仙遺世務，酒船椎鼓浪如山

融珂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
融，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：日月融光盛，山河王氣增

珺璐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

芃愿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

萌瞳

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
萌，来源于王令的《宋诗》《樗髙操》，原文：徙倚闌干問芳信，姚黄魏紫已萌芽

晰彰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

笠旭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笠，来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

弈棋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
弈棋，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其五》，原文：仲宣樓上春風裏，只好疎簾看弈棋

嶛冬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

孜崧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

暖钥

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
暖，来源于陈著的《宋诗》《用前韵答龄叟见寄》，原文：草木根荄暖未回，□□□□□□□

卓薏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卓，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其九》，原文：身外從紛若，胸中固卓然

惟蘅

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惟，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：崇薦斯在，惟皇是賓

苡瑭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》，原文：薏苡載來緣下氣，檳榔收得爲祛痰

峤蕾

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

禺葆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禺，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：番禺老工巧心數，能製瓶爐出新意

序淇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：序故群物皆别

戈汶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：包戈偃革，柔远咏皇谟

棹专

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棹，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 君臣》，原文：客棹秋瀧水，官郵暮嶺雲

温湲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
温，来源于杨万里的《宋诗》《蚤起秣陵镇二首 其二》，原文：穿帘花影乱，金鸭香温，幽梦醒时午禽啭

祺茯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
祺，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：青祺簡簡兮淵沖，瑞命禳禳兮山積

林馚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
林，来源于丁谓的《宋诗》《江陵》，原文：恰似林逋处士家

净翩

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
净，来源于朱松的《宋诗》《竹斋》，原文：［净］若如此甚好

琢戚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琢，来源于杜牧的《唐诗》《寄浙西李判官》，原文：一則琢冰雪，再則紉芝蘭

瑷瑶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其六》，原文：貽我瓊瑶章，有美而無刺

诣泱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

恒梁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恒，来源于敖迈的《宋诗》《临溪楼》，原文：其不言有，不使麟不恒于中国也

笙潇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
笙潇，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：鼓笙潇笛，谁怜冷落暗尘局

爀蔻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

郇胥

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

央兆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：我愛朱處士，三吳當中央

德渲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
德，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：延赏报德推封

哲泷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 奠币用《容安》。》，原文：天不椓兮斯文，寄命脈兮哲人

淅柯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淅，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：輕蓑淅瀝鳴秋雨，日暮乘流自相語

澄波

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澄波，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：紫芝秀宇塵無染，黄憲澄波撓不渾

沅卫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

晟谊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

陟冬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陟，来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》，原文：欲訪仙蹟兮搜剔地靈，遡洄乘舟兮陟險杖藜

盈珲

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
盈，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》，原文：欲換齏鹽腹，盈匳忽我歸

理曦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
理，来源于元稹的《唐诗》《刘阮妻二首 二》，原文：(生)叵耐孙二无理

璞桠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其五》，原文：大哉釋梵輪王璞，已矣何人繼先覺

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