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白山中学录取名单

李溯晗作者：李溯晗2022-05-20 01:36:22

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白山中学录取名单

陟梧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
陟，来源于陈著的《宋诗》《到梅山次韵弟茝 其二》，原文：詩誦南陔句，琴歌陟岵音

羲禧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羲，来源于司空图的《唐诗》《扇》，原文：北窗高卧羲皇世，九陌紅塵安在哉

畅资

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：眼见的有家来难奔，畅好是短局促燕尔新婚

纯史

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纯，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

夕渌

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
夕，来源于范成大的《宋诗》《祁门》，原文：騰裝纔首路，夕夢已江沱

娥晶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娥，来源于梅询的《宋诗》《句 其一》，原文：青帝邀春隔歲還，月娥孀獨夜漫漫

谒珺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
谒，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：则要你一言说透千年事，俺也不怕十谒朱门九不开

尚锐

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
尚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：）（按：貫休有《寄匡山大願和尚詩》，未知與匡山和尚是一人否

巡旎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
巡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：巡檐对梅花索笑

遥波

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
遥波，来源于方岳的《宋诗》《寄姪》，原文：遥波蹙紅鱗，翠靄開金盤

尧史

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尧，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：道高尧舜垂衣治，日月并文明

尉峰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尉，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：或聞羈旅甘常調，簿尉文參各天表

郄凝

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

霈璂

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霈，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：兵糧如山積，恩澤如雨霈

纪亚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四、五纪：一曰岁，二曰月，三曰日，四曰星辰，五曰历数

哲佐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《梦丰宅之二首 其一》，原文：舉善薦賢求猛將，和仇說敵哲明言，此法合先賢

嶛睨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

謇瑺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
謇，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：世方尚奔競，誰復振謇諤

州泊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：西州春涨小舟横

若蓁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
若，来源于赵友直的《宋诗》《与咏道弟述怀》，原文：小舟若鳧鴈，大舟若鯨鯢

祈狄

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
祈，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：小子掌祭祀羞羊肆、羊殽、肉豆，而掌珥于社稷，祈于五祀

暄璁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其一》，原文：橫風疾雨爲花厄，霽日暄風又不禁

莜秸

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

未宛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《和子瞻西太一宫祠二首 其二》，原文：中興真主須真相，未雪雙鑾恥未休

欢嫣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
欢，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：欢均鳌禁鸾

凝麓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凝，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：园林幕翠，燕寝凝香

峤峥

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

权采

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
权，来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》，原文：梁山泊权当做武陵溪

泯淙

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：畏君之震，师徒□尧败，吾子惠徼齐国之福，不泯其社稷，使继旧好，唯是先君之敝器、土地不敢爱

旎耘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旎，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

盛璋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
盛，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：得奉衣冠盛，仍觀書軌同

莱翊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
莱，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其三》，原文：同著莱衣

卓团

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
卓，来源于喻凫的《唐诗》《寺居秋日对雨有怀》，原文：卓然特立，天台祖室

敏绍

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
敏，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：眼空天壤間，誰得並捷敏

胧炔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

律翎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
律，来源于朱湾的《唐诗》《秋夜宴王郎中宅赋得露中菊》，原文：傳繼用一律，抱寃莫赴愬

奎晰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎，来源于陈宓的《宋诗》《次延平郡文学宴新进士韵》，原文：頼有笥中奎墨在，絕勝疎傅槖金還

懿澧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
懿，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》，原文：懿哲藴英才，妙歲沖雲路

魁羡

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
魁，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 偶成》，原文：何須魁斗之名高，不在山川之氣豪

史舸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
史，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：令猷光史策，逸態傲公卿

屿槿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

曦偕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢登山》，原文：聲入萬家添喜氣，凉生千里解炎曦

勃巍

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
勃，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》，原文：故人元勃窣，晚節更摧頹

旎励

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

彰律

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彰，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：九徵書未已，十辟譽彌彰

羲夷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羲，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：雖非北窗下，亦足傲羲皇

畚芗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

原鸥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
原，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其七》，原文：南陽古原上，荒塚若魚鱗

杨鹄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
杨，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：东风绿杨天，如画出、清明院宇

箴柯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其四》，原文：願書此語致太史，獻之以補丹扆箴

篌勰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
篌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

钟才

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
钟才，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》，原文：听九衢、三市行歌，到晓钟才罢

乘永

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
乘，来源于韩维的《宋诗》《致仕后次韵答张念七 其二》，原文：乘霜歸荒徑，趁雨添新斸

淳蔻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淳，来源于释永颐的《宋诗》《悼赵宰紫芝甫》，原文：胸中抱真淳，筆下雜言詮

俪楚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

仓决

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
仓，来源于韩愈的《唐诗》《奉使镇州行次承天行营奉酬裴司空》，原文：直将那仓库里皇粮痛作践

旎璎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旎，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

仑唯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

胧笛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
胧，来源于孙逖的《唐诗》《途中口号》，原文：(带云)其时朦胧睡里，梦见神奴儿也曾道来

琳蕙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：陈琳呵，则我似刀刃上偷全得蝼蚁命，太子也，你便似钓竿头活脱了巨鳌腮

砺祁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

沛初

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沛，来源于李昴英的《宋诗》《北山证果寺》，原文：駕言孤絕處，壞枝委顛沛

淙桔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淙，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淙琤大響出船底，兩舷戛擊鏘鳴球

瑞川

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑞，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》，原文：神珠迷罔象，瑞玉匪雕鑴

旌绡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶题》，原文：雙旌銜命重，空磧去程遙

岱资

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：已喜皇威清海岱，常思仙仗過崆峒

淮奎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二二》，原文：多夜淮瀕夢，言歸未有期

鸯晟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鸯，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其六》，原文：笑问双鸳鸯字、怎生书

尚昂

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尚昂，来源于杜审言的《唐诗》《送崔融》，原文：管樂非吾尚，昂頭肯自方

什经

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
什，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：頻將篇什收風月，怠整形儀作搢紳

笠滨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
笠，来源于朱庆余的《唐诗》《送僧》，原文：山椒覆亭小於笠，石脚插船輕似葉

炔允

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

净什

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
净什，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：［净］什么守节

筠奥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筠，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》，原文：碧梧桐盖翠筠笼

箬若

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 桃花》，原文：蔬盤旋采溪毛滑，篷艇新編露箬香

槿烽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
槿，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：槿籬山下屋，桐帽水邊村

鑫缪

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：谁敢望、真个绸缪

玮志

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于胡仲弓的《宋诗》《十二月十五夜雪》，原文：少小貴詩書，志業覬孔顔

濡晋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，曳其轮，濡其尾，无咎

徵沫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
徵，来源于周紫芝的《宋诗》《道由于潜将游西菩问之路人则云过之已远》，原文：六經重振南方學，千里還徵上駕材

佶壹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

郄颐

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

峪川

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

旆鸿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旆，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：大旆關河遠，同雲天地浮

慕怀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
慕，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：鴛鷺皆迴席，臯夔亦慕羶

箬恣

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
箬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十三》，原文：箬屋開地鑪，翠墻挂藤衣

润本

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
润，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：到心头，三杯涤尽胸中垢和颜润色，延年益寿，一醉解千愁

镌覃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

轼云

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

仟玟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

素常

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
素常，来源于高适的《唐诗》《别耿都尉》，原文：英英泥中根，絜素常自保

召缘

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：還聞繼高躅，新有召公棠

才靖

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
才，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

逸专

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
逸，来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》，原文：亂流兩白足，何日踔疎逸

矗楦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
矗，来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》，原文：雪山高幾何，矗矗在天表

纭逵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

畚幻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
畚，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：畚鍤非一朝，致力自培塿

烯惟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：亦惟蒲魚，恃此鮮食

洵尹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

术缤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

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