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郑宝宝缺金取名

高洛作者：高洛2022-05-19 13:41:22

郑姓-缺金，郑是我国排名第23位的姓；

郑宝宝缺金取名

淮戈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淮，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》，原文：佳麗壓淮楚，追遊盛冠蓋

屿才

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

资梁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
资梁，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

晨慕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：公秫時爲酒，晨庖日有魚

南宸

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
南宸，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：移却南宸回北斗

净袁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
净，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿

傅仞

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
傅，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：振錫導師憑衆力，揮金退傅施家財

轼禺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

纯浅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
纯，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：声有隐而相感兮，物有纯而不可为

憧什

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憧，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：任他門外紅塵擾擾，來往憧憧，肥馬碌碌，瘦馬碌碌

绍爀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

和勘

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
和勘，来源于黄通的《宋诗》《岘山》，原文：趙州老倒一禪和，勘破臺山箇老婆

谒天

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谒，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我持翰墨谒荆王，展羽翼腾霄汉

文宣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
文宣，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：我師文宣王，立教垂書詩

晣芾

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

樟初

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
樟，来源于陈渊的《宋诗》《妙高峰》，原文：崢嶸仰巨樟，秀發憐稚檜

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：下瞰峨眉嶺，上窺華岳巔

和璨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
和，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：内金，示和也

峤诏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

伊崇

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其一》，原文：伊誰從之，一人事親

憧蕊

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
憧，来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白（句）》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

戈晷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其二》，原文：又言干戈際，流血幾萬里

才鹄

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
才，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》，原文：官用才能進，恩非雨露偏

郝翰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

榭捷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榭，来源于骆罗宪的《宋诗》《与廖检法同行口占分水岭诗 其五》，原文：楊柳藏鵶菡萏香，水亭風榭襲羅裳

资姬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：258　将，资也

麟陟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
麟，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其一》，原文：歸來麟閣上，春色滿皇州

瓷欢

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瓷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：細瓷枉壓我，使我成徇私

琛笙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琛，来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》，原文：栽田博飯吾家事，一段風規得老琛

瑱钊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

召童

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
召，来源于林希的《宋诗》《贺滕元发守吴兴》，原文：塵晦荷囊裂舊縫，驚聞臺召計匆匆

梁舟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

闲逊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
闲，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：媚态盈盈闲举止

炫瑞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

瑾倩

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》，原文：筆下波濤文貫道，胸中瑜瑾學逢源

涵鑫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涵，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：東鄰有賢女，春綠涵脩蛾

喻郇

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
喻，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：有甚么比喻

煦冽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
煦，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

莲素

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莲，来源于张的《宋词》《临江仙》，原文：(末、丑)那女子叫名瑞兰，与瑞莲声音厮类

尚稷

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
尚，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：海棠开了尚凭阑

秉绡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秉，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其一》，原文：是謂不滅道，萬天秉吾權

常舜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
常，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：况坎子、常交离午

益初

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
益初，来源于朱服的《宋诗》《庐州三首 其一》，原文：譬之古循吏，有益初無傷

仁醇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仁，来源于施肩吾的《唐诗》《吴中代蜀客吟》，原文：仁深天與性，教盛月增華

霏锦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
霏，来源于易士达的《宋诗》《青阳驿》，原文：小雨霏霏旋作晴，北窗清潤緑陰成

勰捷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

诗壬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：诗词笔力谁能到

竣裕

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
竣，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：詰朝已竣事，杯行可以釂

缮鉴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

璁媖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璁，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：柳岸花堤夕照紅，風清襟袖轡璁瓏

晰燃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

巡昊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
巡，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其二》，原文：論思尺有咫，決去曾逡巡

正镜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
正，来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》，原文："（正末唱）那里是正押《毛诗》韵

纫淞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

史戈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》，原文：夜涼誰詠史，空泊運租船

缮苒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

隋颉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：相看醉舞倡樓月，不覺隋家陵樹秋

诗域

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诗，来源于王令的《宋诗》《秋日寄满子权》，原文：堪想诗人赠意

宣卫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宣，来源于徐积的《宋诗》《拟和御制赏花钓鱼》，原文：發宣前塵，憑何印可

迪夕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
迪，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

桑暄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桑，来源于曹松的《唐诗》《天台瀑布》，原文：地偏來客少，幽興秪桑門

戚郄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戚，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：稚容不再妍，戚戚奈老何

馟璨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于李龏的《宋诗》《送观物初禅师退院后归灵隠》，原文：吟旅筆靈花璀璨，带行刀古血模糊

旆庚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
旆，来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其一》，原文：大旆亡空澤，奔車僨要津

昃良

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昃，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：攀條弄潺湲，坐送春暉昃

翙瓷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陟里

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陟，来源于刘过的《宋词》《清平乐》，原文：籃輿陟險隘，兀兀不停轍

情傅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
情，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：无处说衷情

纾湲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

憧槿

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
憧，来源于李浩的《宋诗》《述陂》，原文：君不見朱公託身天地中，四方萬貨常憧憧

遥琛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
遥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《客舍喜雪呈邵稽仲》，原文：遥觀松柏樹，風韻有餘哀

秋敦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
秋，来源于刘兼的《宋诗》《寄长安郑员外》，原文：秋風挾殘暑，秋日垂清光

箫情

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箫，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》，原文：听的行雁来也，我立尽吹箫院

韧弛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于骆宾王的《唐诗》《春晚从李长史游开道林故山》，原文：大弨一弛吾通袖，冷看逢蒙中射侯

诏思

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
诏，来源于于鹄的《唐诗》《襄阳寒食》，原文：传宣降诏非容易，整办行装不可迟

舜箐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
舜，来源于李若水的《宋诗》《秦会之题绝尘亭》，原文：舜瞳回左顧，真欲過金閨

喻韶

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
喻，来源于林仲嘉的《宋诗》《虎溪二首 其一》，原文：以臆或未喻，寄之夜簷滴

孝胥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
孝，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郑姬，生孝公

芾芨

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芾，来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》，原文：自憐粃政無遺愛，安得人思蔽芾棠

仟婕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

蕊些

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《寄郑天休》，原文：溶溶春水滿方塘，欄檻風微落蕊香

兹泯

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兹，来源于李昴英的《宋诗》《雪封寺二首 其一》，原文：偉哉騎鯨人，期兹浣花老

鸯孜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鸯，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：妾家住在鸳鸯浦

砺韧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

绚爕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

燿些

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燿，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

潆诏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

里轼

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
里，来源于沈端节的《宋词》《西江月》，原文：居占梅仙里

才羡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：又十岁、武公才入相

潭新

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潭新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：潭潭新府列名卿，玉带金魚喜氣橫

青童

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
青童，来源于王珪的《宋诗》《和梅公仪琴高鱼同圣俞》，原文：有木名水檉，遠望青童童

铮零

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

绍琢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

缮瑧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

僖楦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
僖，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

孜幂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
孜，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：攬衣切切念絲棼，當饋孜孜恤暑耘

休徽

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
休，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　瞿瞿休休，俭也

恤正

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恤，来源于金朋说的《宋诗》《司马温公帝魏》，原文：可備恤典埋歸骨，好爵翻令及後昆

憧赫

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：朝霞夕霏自今古，飆車羽輪何憧憧

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