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斑点虎 取名

朱晤梧作者：朱晤梧2022-05-19 13:39:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

斑点虎 取名

涟景

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涟，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 郁林王》，原文：孩儿你休要泪涟涟，我与你报仇冤，终不怕它一状元

理彦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
理，来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》，原文：漸暖茅檐日，吾將理葛巾

潆晣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

晨晏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送周都官》，原文：凌晨吸丹景，入夜飲黃月

逻莱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

晶祺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晶，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十一》，原文：園實摘的皪，厨醖斟晶熒

虔珞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
虔，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：升墄既降，秉心益虔

本亘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：以類考之，不必異本

桥烁

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
桥，来源于罗隐的《唐诗》《韩信庙》，原文：放嫩晴消尽，断桥残雪

晴郇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晴，来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》，原文：暮年逢火改，晴日對花開

寅璋

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寅，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：庚寅，日中而克葬

灏匠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

博灏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一五》，原文：何當有酒徑醉，凉州不博葡萄

润逵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
润，来源于徐照的《宋诗》《露》，原文：润纸窗把两个都瞧破，拽后门将三簧锁纳合

焘晳

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

沉栗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沉，来源于韩驹的《宋诗》《嘲蚊》，原文：沉沉水底見青天，畫舸直疑天上去

娣朴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

胭恣

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胭，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：杏脸胭消娇淡淡，柳腰香褪弱纤纤

芃媖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

莘覃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莘，来源于徐钧的《宋诗》《屈原》，原文：聊復垂綸藏渭釣，等閒釋耒起莘耕

烨箫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

亘炔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

旨尤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旨尤，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：色奇更變江家綠，味旨尤稱十八娘

奈灵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奈，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 节爱堂》，原文：黄髪今彫喪，蒼生欲奈何

祺曜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祺，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：歡聲連萬井，一一擁春祺

琬湛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琬，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：眼明奎畫照琬琰，萬喙夸呼海傾瀉

浅佶

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浅，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：小梅红浅江南峤

振栎

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
振，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旂

禧桠

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》，原文：知我爲餘寒，不知爲繁禧

偕岐

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
偕，来源于齐己的《唐诗》《酬孙鲂》，原文：衆卉分敷爭欲並，三春顔色此誰偕

瞳晗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瞳，来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》，原文：瞭然雙瞳光，偶坐肆雄辨

槿真

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
槿真，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：淨花山木槿，真蒂水芙蓉

蔷洌

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蔷，来源于张蠙的《唐诗》《边情》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

泓映

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泓，来源于何耕的《宋诗》《远色阁》，原文：一室蕭然僅容膝，毛穎陶泓自相友

玺映

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

琰运

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

术阔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

惜墨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
惜墨，来源于赵蕃的《宋诗》《伯玉夜过因谈西湖石笋峰旧游用初三日韵》，原文：梁楷惜墨如惜金，醉來亦復成漓淋

祁柏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
祁，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：且如今年冬，祁寒爲之暄

央稽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
央，来源于寇准的《宋诗》《月夜怀故人》，原文：清歌一聲無斷絕，夜已央，樂未闌

晋蒲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：八月乙亥，晋侯驩卒

翎菡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
翎，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》，原文：塗昏歸鞍長，林近去翎短

嶂术

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《新凉示子遹时子遹将有临安之行》，原文：地勢曲連青嶂遶，波光環匝翠烟浮

矗浩

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：鈿葉矗新團，玉莩粲繁蘤

町炅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

原蓁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：(生)呀，原来是兴福兄弟

璆洌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其二》，原文：中有三仙山，璫珮鳴琳璆

松璂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
松，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：初誰得耕人，刳之研松煤

沐亭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：芝房又失耘鋤候，丹劑常思沐浴時

暖知

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暖知，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》，原文：暖知殘雪盡，晴見大星多

芉岭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岳毓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岳，来源于李嘉祐的《唐诗》《送客游荆州》，原文：明庭下溫詔，方岳貢羣賢

琛阔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琛，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：彼方束手聽誓盟，重獲歲時贄琛賮

弛决

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
弛，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士张公挽词 其四》，原文：弛擔披襟岸幘斜，庭陰雅稱酌流霞

娄楚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娄，来源于释元肇的《宋诗》《林酒仙》，原文：乐陶陶三杯元亮酒，黑娄娄一枕陈抟困

珺秸

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

奈茵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奈，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：多慮使意衰，悵然奈爾何

明銮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
明，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・朝天子》，原文：明月清风我

韵沫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韵，来源于张鷟的《唐诗》《赠崔十娘》，原文：自有天然风韵

蔷纾

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蔷，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：也知人、悬望久，蔷薇谢、归来一笑

楦妤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

璁清

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

渊翙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渊，来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》，原文：师父你道德渊深，亲传妙理会人大

栎驹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

潞暌

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潞，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：兵雄澤潞非公賢，談笑自足空戎邊

冉峥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其一》，原文：冉冉歲云暮，齊邱促戍忙

棠羡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》，原文：秀色歌棠棣，歸心聽杜鵑

璃荔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璃，来源于李白的《唐诗》《送侯十一》，原文：天与玻璃三万顷，尽教看得几吴舠

卿岚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
卿，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三五》，原文：長卿無產業，季子慙妻嫂

沛琥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沛，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：豐沛見機羣小吏，功成兒戲亦何殊

樗宜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
樗，来源于刘商的《唐诗》《赠严四草屦》，原文：潦倒形骸山上樗，每經風雨輒凋疏

滔泱

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滔，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：滔滔東注恨，何日是還期

栖优

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
栖，来源于杨万里的《宋诗》《赠阁皂山嬾云道士诗客张惟深二首 其一》，原文：老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶

熙尧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于陈杰的《宋诗》《除日始雪遄霁》，原文：維皇孝熙，乾乾夕惕

勤夷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勤，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：勤翼助持盈

焘兆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

逵晷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》，原文：堅車行大逵，往往初必忤

淮仟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淮，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：楚水秦淮，滔滔無間

灏驹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

沁渌

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：润肌饶汗香红沁

熹覃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

涔旎

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涔，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：穴泉類蹄涔，幽靈隠其涯

墨本

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》，原文：曲江題名豈料見，摩挲墨本心傷悲

霜笛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霜笛，来源于薛据的《唐诗》《古兴》，原文：为春来，还怕春多，肠断夜阑霜笛

重萌

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
重萌，来源于崔涂的《唐诗》《巫山庙》，原文：重萌鬱以赫，朱風引鳴鳩

择苑

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

琮岳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

柃麓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：上方樓閣與雲閑，金碧交輝射林麓

晋种

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晋，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：夏，公如晋

琉蔻

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琉，来源于韩淲的《宋诗》《戏赠成季》，原文：疏帘不卷水晶寒，小屏半掩琉璃翠

什汐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
什，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四五》，原文：且誵訛在什麽處，惱亂春風卒未休

檀筝

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
檀，来源于刘一止的《宋诗》《姜山静疑院铁磬老师通公真赞》，原文：紫檀面拂金猊，越引的我伤悲

绚凇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

恬央

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恬，来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其三》，原文：恬淡道德之基，不義富貴奚爲

炜纴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

羿煊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
羿，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：百鈞不挽射羿弓，朔望酹酒馬鬣封

烯蔓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于苏舜钦的《宋诗》《韩忠宪公挽词二首 其二》，原文：松筠掃日月，藤蔓懸春秋

暌锦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
暌，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》，原文：萬里雷雨解，一時離兌暌

烟央

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烟，来源于张磐的《宋词》《绮罗香》，原文：槛菊愁烟兰泣露

知莆

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
知莆，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠蓋送傾城

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