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舟山小学录取名单

徐望姝作者：徐望姝2022-05-19 13:04:22

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舟山小学录取名单

储仞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：由平陆之齐，不 见储子

慕廷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》，原文：比爲泉石游，固已慕清淡

皎专

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
皎，来源于李之仪的《宋诗》《方叔并用前韵复继之》，原文：呦呦鳴鹿野，皎皎白駒場

逸鉴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》，原文：看逸韵，自名流

芾阑

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

诗阑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诗，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：且东老留诗，采和歌曲

瑧园

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》，原文：一种春风，後园桃李自成蹊

翊幻

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翊，来源于黄庚的《宋诗》《金陵怀古》，原文：瀛洲有詔翊儲宮，妙選歡傳有古風

媖卿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

琲箬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

翰振

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翰振，来源于骆仲舒的《唐诗》《句》，原文：金翰振曉近天威，玉宇循瓊晝影遲

缔珈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

敖缨

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
敖，来源于周元范的《唐诗》《奉和白舍人游镜湖夜归》，原文：我徂東山，以敖以遊

纪樨

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪子伯者何

嵇邕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嵇，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其二》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

笠苡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笠，来源于权德舆的《唐诗》《细柳驿》，原文：琵琶千古恨，蓑笠十年游

冉郇

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”冉有曰：“既庶矣， 又何加焉

琳兴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琳，来源于韩淲的《宋诗》《寒绿张尧臣以道之居》，原文：琳宮危絕何由上，祕洞幽深倦探訪

凇郅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

珵蔳

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沐优

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沐，来源于朱继芳的《宋诗》《昭庆寺》，原文：一犁春雨飽膏沐，千頃秋日加曈曨

晔豫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

逵伽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

禧莆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
禧，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：赫赫穹符迪慶基，巍巍真緒擁繁禧

悟隋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
悟，来源于辛弃疾的《宋词》《青玉案》，原文：迷悟雖殊，寒光不變

素柃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
素，来源于项安世的《宋诗》《又次韵少保雄楚楼席上》，原文：豈不念寒孤，顧有素令明

隆韦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隆，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：借箸方隆漢，推枰已滅吳

棋皖

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棋，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一四》，原文：身後輸杯酒，生前對局棋

伽旆

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
伽，来源于虞俦的《宋诗》《余在吴门再刊此集》，原文：從來一事大因緣，塔裏僧伽爲儂辦

菀乘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

瑛萝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
瑛，来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈，遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨，玉鼎无烟香烬火，》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

硝诚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

亦逸

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
亦，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》，原文：鸡餐亦乃化鸾鹏

琮珊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蒼璧黄琮藉白茅，圜壇八陛際雲高

珊袅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《舟中》，原文：店舍無煙野水寒，競船人醉鼓闌珊

莜璨

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

翰尉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翰，来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》，原文：不能與斯人，物外振羽翰

郝壹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

荷勰

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
荷，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其三》，原文：荷弱翻青蓋，榴新倒綠缾

骓桥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

淮銮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淮，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：維淮之南，楚爲劇州

猷樟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
猷，来源于李中的《唐诗》《江行值暴风雨》，原文：翻思死者不可生，誰爲中興壯其猷

佰仞

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

才川

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
才，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：仙姿才韵两相并

瑄禧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

圣靖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》，原文：绿符锡瑞昭元圣，宝历互千春

什冉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
什，来源于许棐的《宋诗》《草 其一》，原文：一肩擔荷非輕，是什麽破落索

炀固

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

霁宏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霁，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：君此去，趁秋霁

荷玉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荷玉，来源于吕南公的《宋诗》《莓莓原上田》，原文：火急平反供一笑，紫荷玉笋待君侯

源存

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
源存，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其六》，原文：雖然，藝在當家，習亦有源，存中瞻前，文通比肩

婧瓷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《偶成》，原文：紋柘冰瓷作精具，靈味一啜驅昏邪

渭町

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渭，来源于华镇的《宋诗》《和河南府倅程朝散缑氏僧舍题壁》，原文：雲送關西雨，風傳渭北秋

渌德

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

怀棠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
怀，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：楚怀王，忠臣跳入汨罗江

休畅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
休，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：休休得一閑，杯酒聊從容

之槿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
之，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：善其成之，会而归之，故谨而日之

璋晷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璋，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城

衍傅

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》，原文：曼衍南陽種，凄凉楚澤英

茹援

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茹，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：會結忘年友，歸雲茹紫芝

才莜

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
才，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：月望才逾日

团娄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
团，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：团沙弄雪，劳心费手，不肯暂时圆

骓皙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

媵团

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

悟珺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
悟，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：愚迷不悟隔千山

皤骓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
皤，来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》，原文：共仰壯圖方赫耳，自嗟衰鬢轉皤然

栗茹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栗，来源于黄棨的《宋诗》《题左翰林三友亭》，原文：我豈季子難之鄒，行矣同聽黄栗留

漳悦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
漳，来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》，原文：豪華落盡漳水流，主人眠石扃醉白

汉凡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汉，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

缮梧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

逸肖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逸，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》，原文：平子韵絕俗，豪逸真吾師

楣时

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楣，来源于吕温的《唐诗》《初发道州荅崔三连州题海阳亭见寄绝句》，原文：沉香帖閣柱，金縷畫門楣

栖纪

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
栖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》，原文：栖遑窮蔡澤，孱弱病劉楨

尤袅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：犯寒花已發，迎暑實尤繁

和莆

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
和，来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》，原文：和愁和泪频传示，更嘱咐两三次

蒂莹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蒂，来源于方回的《宋诗》《后秋思五言五首 其五》，原文：心空及第，深根固蒂

融砚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
融，来源于郭见义的《宋诗》《句》，原文：誰將出師表，一爲問昭融

旒炔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旒，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：再三展向冕旒側，便是移山回磵力

影蕖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
影，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其四》，原文：梅影里，蜂儿绕

馚辽

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

酝迪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
酝，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：同泛黄花九酝觞

颜匠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：纵有珠珍，难买红颜长年少

慈之

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
慈之，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：众谗人之嫉妒兮，被以不慈之伪名

旒浦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旒，来源于韩淲的《宋诗》《初三日雨》，原文：雍容持從橐，慷慨動宸旒

凡影

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：凡我讀書人，斯言佩毋忘

莜棠

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

尹怀

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尹，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其一》，原文：剡溪詩尹亦可人，作堂餉客名迎薰

易沛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
易，来源于杨万里的《宋诗》《题章贡道院》，原文：欢动帘帏酒易消

迪钲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

芨卓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

希存

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
希存，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：臨別意難盡，各希存令名

岿瑭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

霁胥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霁，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》，原文：霁烟消处寒犹嫩

霄常

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：地環帟幄，霄揭隅雉

梧翙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十》，原文：渚莲尚拆庭梧老

理媖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
理，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：好惡不悖理，戒或私是非

篌泊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

霓俪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：蘇仙詩裏見飛橋，欲看虹霓踏玉腰

裴悟

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
裴，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 勤公亭》，原文：（見前書卷下《禁中》）（〖1〗川口久雄校注云：「《佳句·早秋》及《禁中》作『白《聞裴李二舍人拜綸閣》』

晳松

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

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