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qq群怎么取名字好听

赵炜匠作者：赵炜匠2022-05-18 17:32:22

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旎纫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

久觉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
久觉，来源于章甫的《宋诗》《采石》，原文：坐久觉、疏弦脆管，时换新音

烊淑

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

遒琉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
遒，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其五》，原文：世路風波惡，天涯日月遒

川蕙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》，原文：濟爾九土，山川溝洫

焘绰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

媖淳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

亦箫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亦，来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：恨亦不能通，言亦不足聽

朴潭

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：林有朴樕，野有死鹿

晰冰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

苓婷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苓，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

凛勉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凛，来源于杜牧的《唐诗》《和宣州沈大夫登北楼书怀》，原文：煌煌聖代見斯人，凛凛遺風振千古

祺孝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祺，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：思齊文母聖，春日受春祺

闻意

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
闻，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：物外新闻，凤歌鸾翥，龙蟠虎绕

汝樗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一》，原文：我年類汝老，我心同汝直

映涔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
映涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

柃桑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：曉陌攜籠去，桑林路隔淮

粤礴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

朴茯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《熏蚊效宛陵先生体》，原文：篷音非出虛，瓢音太傷朴

彬资

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彬，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：守道彬彬，洙泗之風

尧戚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
尧，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：律转黄钟，尧尚、零星一叶

攸品

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

翼睿

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翼，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：今朝竟矯翼，去向江之湄

勉挚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：周行亦黽勉，吏隠多放逸

墨峪

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：安文謾徽墨，古訓乃佩玦

覃嶂

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《黄河》，原文：負弩前驅容漫叟，下帷覃思媿玄經

柔致

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柔致，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一七》，原文：遙知暢獻分南北，應用調柔致六羣

昉皙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

竹椒

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
竹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰爱竹》，原文：声杂当庭竹

淇新

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淇，来源于邵雍的《宋诗》《答宁秀才求诗吟》，原文：相逢在淇澳，所樂似瀟湘

缮涌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

笙钰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
笙，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：燈火穿村市，笙歌上驛樓

玢琢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

椒戈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
椒，来源于王铚的《宋诗》《送开公归径山》，原文：幸無爆竹驚寒夢，休羨椒花頌好春

泊洲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泊洲，来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》，原文：小舟泊洲虚，入市市不喧

辕骏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
辕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

濡茗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
濡，来源于温庭筠的《唐诗》《常林欢歌》，原文：定須笑美人，蘸甲不濡口

堇芝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

新献

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
新，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・三二百锭费本钱，七八下里去干取，诈捏作曾编卷假如名目，偷》，原文：时节好，管弦新

笈堇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笈，来源于晁咏之的《宋诗》《句 其二》，原文：一編藏玉笈，千古鎮雪關

振琤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
振，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》，原文：親承大匠琢，況覩頹波振

岚芷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
岚，来源于方一夔的《宋诗》《次韵胡柳塘夏自然春游》，原文：晴岚障人形，西风吹鬓云

靖与

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
靖与，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：昔尹公和靖，与龟山老，虽同名节，却异行藏

尤延

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尤延，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》，原文：華亭沈虞卿，惠山尤延之

榷濡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

姝经

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
姝，来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其五》，原文：西湖如靜女，婉然真彼姝

嵊般

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

觅曜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
觅，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：试从汉谕堂边觅

缥滔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缥，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

秋黎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
秋，来源于赵蕃的《宋诗》《扬步》，原文：秋，秋

嵇辰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十》，原文：張翰一桮酣，嵇康終日嬾

蒂柒

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蒂，来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》，原文：靜觀興廢事，可洗芥蒂胸

同择

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
同，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：岂同祖、同闻而已

旌篌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《暮春四首 其四》，原文：丈夫本自許，四十擁旌旄

芗燝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

重谒

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
重，来源于张耒的《宋诗》《夜》，原文：重省

昃珑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

匡昀

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
匡，来源于戴叔伦的《唐诗》《送道虔上人游方》，原文：獨付匡山教外傳，端合從之問奇字

昉焓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

史纭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
史，来源于程洵的《宋诗》《渡湘江》，原文：氏族司空貴，官班御史雄

初仟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
初，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：泼火雨初晴

恒奘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：男兒胸中負志業，聲價直欲高恒嵩

文炫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
文，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：理何爲兮，系修文德

笈锐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
笈，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：瓊笈繼繙羣玉府，麟符更鎮五湖春

莞影

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

仟憧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

依烽

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
依，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：依依矚煙霞，眷眷返墟里

亦薇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亦，来源于黄庚的《宋诗》《和李蓝溪梅花韵 其四》，原文：香亦竟不滅，人亦竟不來

融橙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
融，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：水與月融，月與水攝

柔奈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
柔，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○○》，原文：金柔以鍊剛，玉美由火熾

彦葆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彦，来源于楼钥的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：高秋得佳日，折簡喚諸彦

烊迪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

丁楠

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
丁，来源于吴龙翰的《宋诗》《繁昌道中》，原文：索寞憐同姓，丁寧數舊遊

圭晷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
圭，来源于李之仪的《宋诗》《褒禅知客求书因以答之》，原文：土圭測中氣，嘗聞先儒說

泰恢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泰，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二》，原文：爾居泰定山，豈減獨樂園

皙恒

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》，原文：曾參養曾皙，剩閲舞雩春

靖渤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
靖，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：向令鐵漢常留在，天下何緣有靖康

鹤裳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》，原文：须与寄声鸾鹤，飞来岁岁年年

其洵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故礼以道其志，乐以和其声，政以一其行，刑以防其奸

楦琢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

玖霓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
玖，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：舊詩况瓊玖，觸目屢璀璨

润栾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》，原文：芹泥雨润

杨蓬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
杨，来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》，原文：春春风花草满园香，马系在垂杨

固轶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
固，来源于裴说的《唐诗》《不出院僧》，原文：光餘應可借，□大固難猜

鑫灏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

滢霆

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于许及之的《宋诗》《晓起 其二》，原文：請君爲我祓不祥，疾驅威霆行鬼方，餘力熙河鉏鬼章

淙鸥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淙，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：蒼翠擎天江上山，淙琤瀉玉亭前水

温洌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
温，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：十月温汤，赐浴卸罗衣

藻怡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
藻，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：君臣相唯諾，品題來藻飾

融烊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
融，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其二》，原文：許生擅丘壑，融結隨毫端

毓榭

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
毓，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：抱陽爐峰春，毓英巴水滋

缮茶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

勤崎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勤，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：離瑟殷勤奏，仙舟委曲回

恒种

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恒，来源于释日益的《宋诗》《偶作》，原文：昏昏似夢人，未飲恒如醉

潭昙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潭，来源于释守卓的《宋诗》《巖畔春将老四首 其一》，原文：無爾向潭上，爲吾傾甕頭

慈烊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
慈，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》，原文：游子重衣裘，慈母懸心肝

尔仪

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尔仪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：各敬尔仪，天命不又

团潭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
团，来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》，原文：一笑团栾处，恰喜得、雪消风息

盈治

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盈，来源于穆脩的《宋诗》《送毛得一秀才归淮上 其一》，原文：盈盈終日對粧臺，一樹臨溪欲半開

琉湘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琉，来源于李清照的《宋诗》《句 其七》，原文：牙板数敲珠一串，梁尘暗落琉璃盏

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