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小孩取名字姓杨

许昀乔作者：许昀乔2022-05-17 22:49:22

杨姓，杨是我国排名第6位的姓；

小孩取名字姓杨

汶烊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汶，来源于李新的《宋诗》《古意 其二》，原文：汶上大夫者，得法靈均師

驹翡

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
驹，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：竞对月、论利与谈名，全不想驹阴，暗催年少

飖骅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

缃燿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

啸由

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
啸，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其三》，原文：酒慵起舞，一声清啸

袤皋

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

柃轼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

语忆

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
语忆，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：倚楼无语忆郎时，恰是去年今日去

夷佶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夷，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：佛老亦顛隮，茫然復於夷

秸瑛

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

醇序

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨》，原文：醇酎誑渴吻，大房誘饑腹

容陵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
容，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：断云梦、容易惊残

竣栎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

樗旨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樗，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：羣花獨菊香尤晚，大木惟樗壽最長

泱和

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泱，来源于胡仲弓的《宋诗》《还翁雪舟吟卷》，原文：豹堂春水綠泱渙，謝市雲深柳線長

瞳滇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瞳，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：方瞳皓豁小天下，仙隠清越非人間

珞纾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

清淳

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
清淳，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：六合清淳氣，諸儒輔翼功

单琲

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，单伯逆王姬

羲樨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《山家暮春二首 其一》，原文：有以羲皇民，居然北窗卧

恒汀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恒，来源于郭思的《宋诗》《句 其二》，原文：水火恒爲則，陰陽造化遲

羿珞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
羿，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：羿臂束如囚，徒勞誇善射

婳畚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

丁粹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《醉书山亭壁》，原文：文章四子盛，道路五丁開

栗芮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
栗，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：子美拾橡栗，黄精誑空腸

诗淇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
诗，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：人在清风来往处，吟诗

苡温

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：書生行李堪抽點，薏苡明珠一例無

常涌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
常，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：常恐躍匣去，有時暫開

晤颐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晤，来源于晁说之的《宋诗》《秋感》，原文：浮雲流水別離易，明月清風會晤難

淮莞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淮，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：緬思長淮北，忽焉惄中腸

耘箫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
耘，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：烏藤同寢飯，黄犢了耕耘

桠琝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

桢犹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

净鸠

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
净，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：正金姥、礼虚皇，天阶净，凉入绡衣风袅

嶛梧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

曦静

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
曦，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：星拱尧眉，日临云幄，晓天初静炎曦

绰豫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绰，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相，有义仓，积年系税户掌。借贷数补答得十分停当，都侵》，原文：我将那竹根的绳拂子绰了这地皮尘，(云)哥也，老实的博

椿单

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
椿，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：屋頭枯木自安禪，生鐵脊梁釘椿直

晏纮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晏，来源于王绩的《唐诗》《咏巫山》，原文：晏嬰昔事齊，頗作君臣樂

毓徽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
毓，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

泊煦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泊，来源于无名氏的《唐诗》《傍纽诗 一》，原文：萬古梁山泊，今年未掾船

缪玢

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缪，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其四》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

泉凡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泉凡，来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：赤霄真骨寫虛壁，通泉凡筆慚非工

林缨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
林，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：锦绣底园林

曦瑛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
曦，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 九》，原文：十月園林不雨霜，朝曦赫赫似秋陽

奥珺

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

泱莞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泱，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：崩騰翕衆流，泱漭環中國

原檀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
原，来源于项安世的《宋诗》《和平江府倪教授送行》，原文：原姿平澶漫，禽哢巧間關

嘉博

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：嘉集常苦難，送歸豈辭遠

骥昶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

砚津

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》，原文：也无那采薪的樵子，耕种的农夫，往来的商贾，谈笑的鸿儒，做伴的茶药琴棋笔砚书

景沉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
景沉，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：急景沉歡緒，長波隔訊筒

时泯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
时，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美醉中偶作见寄次韵》，原文：这些时陡羞惨

宛札

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宛，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：琴丝宛转

娇飐

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
娇，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：为那娇态，有些颜色，选入宫来

珞翙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

炜孜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

望兹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
望，来源于喻凫的《唐诗》《樊川寒食》，原文：何處曾經同望月

琮嵘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琮，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》，原文：窈窕門前九鎖山，琮琤石角千層水

文松

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
文松，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其二》，原文：但恐煩移文，松檜負餘耻

桠缨

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

堰楠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堰，来源于苏舜钦的《宋诗》《独游曹氏园馆因寄伯玉》，原文：柳臺臨新堰，樓堞相重複

睨凇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睨，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：上方子亭高，俯睨衆山脊

逸诏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逸，来源于宋祁的《宋诗》《休沐》，原文：嘉賓更盤礴，環堵窺逸筆

梁胥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
梁，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”孟子见梁襄王

爕桠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

渝琳

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渝，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：治命能不渝，有子孝而順

霄媖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霄，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六三》，原文：安待霄時

崔勰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崔，来源于华岳的《宋诗》《枕上吟》，原文：參閱本書第十九卷崔致遠詩集

芦暌

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芦，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：碧桃红杏桃源路，绿水青山水墨图，杖头挑着酒胡芦

恺洌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

品永

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
品，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：歸休卜仙隱，題品妙宸豪

佳召

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佳，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：綏以大德，威以[佳]（往）兵

萱栎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萱，来源于方回的《宋诗》《郡送桃符戏书》，原文：萱草侵堦綠，垂楊闇戶新

鸢曜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

谒晤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谒，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：趿履谒侯门，吟眼乱难寻故人

珺芗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

苡纶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苡，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：絕勝車載薏苡歸，誤與文犀遭譖禍

伽和

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
伽，来源于杜甫的《唐诗》《赠虞十五司马》，原文：僧伽飽知我，大小身後名

瑧琯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》，原文：地僻風光到後時，誰吹律琯轉陽暉

熹缮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

亚椰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亚，来源于蔡确的《宋诗》《崇政殿放榜》，原文：忙杀游蜂，恨杀啼鹃，没乱杀鸣珂巷亚仙，兜的又引起顽涎

苡童

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

明钰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
明，来源于杨万里的《宋诗》《送罗必高赴省》，原文：詩題：清明首句：無花無酒過清明

焓经

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

婳纾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

梁晰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
梁，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其三》，原文：使汝身百憂，辛苦冒川梁

桠粤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

颐濡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

麟犹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麟，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》，原文：來時乘白鳳，去時乘白麟

闻婷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
闻，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：行乐闻弦管

齐执

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
齐执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡齐，执之以右，居之于左

矜荑

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
矜，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：鶑歌蝶舞兩矜春，見我長嗟亦飛去

史种

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
史，来源于贺铸的《宋诗》《答孙休兼简清凉和上人二首 其一》，原文：柳州柳刺史，種柳柳江邊

凰缘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凰，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：莫道斷絲不可續，丹穴鳳凰膠不遠

勖章

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

宣勰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宣，来源于郭震的《宋诗》《句 其一》，原文：橫輈截洪偃，憑几見廣宣

猷汶

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
猷，来源于文天祥的《宋诗》《梅 其二》，原文：近日得增新碧榜，顯謨相繼繕徽猷

梧言

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其二》，原文：大德詎可擬，高梧有長離

唯涛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
唯，来源于晁说之的《宋诗》《致仕归东里》，原文：莫以藂生陋，唯其秀出宜

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