logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

gmail 取名

陈闻绚作者:陈闻绚2022-05-15 23:19:22

gmail 取名

汝阔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
汝,来源于灵澈的《唐诗》《句》,原文:要把襟裾牛马汝

喻栗

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
喻,来源于顾逢的《宋诗》《访菊》,原文:第五句「急」《文苑英華》作「接」○《文苑英華》二八二《送行》(席刻本《喻鳧詩集》不收此詩

笠祯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笠,来源于强至的《宋诗》《某数年前蒙集仙盛公慰荐今方用是改官近以启事论谢伏辱长笺垂答因成短篇少抒感臆》,原文:獨覺瓔鬘彌寶所,豈無蓑笠釣寒江

原纭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
原,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》,原文:楊柳色已改,郊原日復低

峨梦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
峨,来源于连文凤的《宋诗》《题友人湘行稿》,原文:北固峨峨鐵甕完,京口浩浩海門連

舟婳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
舟,来源于杨万里的《宋诗》《壬辰别头胡元伯丞公折双梅见赠作一绝以谢之》,原文:潮落舟横醉不知

媵原

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

煦忻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煦,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:煦煦徐徐何必善,使知剛毅有深仁

闲些

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
闲些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:离榭修幕,侍君之闲些

帧鹤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

箩庆

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蓁嘉

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蓁,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:世言黄帝華胥境,千古蓁荒孰再遊

霆珲

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霆,来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其一》,原文:雷霆馳勢力,河漢動經躔

璋勘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璋,来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》,原文:詩刻後有題名五行:朝散郎行臨渙縣尉李嵒□義□奉敕修功德□□□□陳忠盛開□□□□歲次庚辰臨渙主簿陳奉璋因題廟內額至此

珑仪

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珑,来源于韦庄的《唐诗》《稻田》,原文:香月玲珑,柔风镂刻,嫩绿枝头圆腻

芈澜

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

馟华

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于王建的《唐诗》《短歌行》,原文:谁识春华

正云

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
正云,来源于释正觉的《宋诗》《礼大阳明安塔道中得句》,原文:雪销平野,正云开天宇,灯辉花市

瞳乘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瞳,来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》,原文:衣裳承瑞氣,冠冕蓋重瞳

纾燝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

瑞佰

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
瑞,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:遇诞辰、昴宿降瑞

般椎

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
般,来源于周邦彦的《宋词》《六丑》,原文:一念周沙界,日用萬般通

坤翼

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
坤,来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》,原文:勳華垂日月,展錯動乾坤

悦飖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
悦,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・石榴花》,原文:豈憐此翁愁,一出怡悦之

珈翰

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
珈,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:磬石無虛勒,笄珈不復晨

缥泷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缥,来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》,原文:浩荡银潢冷,缥缈白云浮

凡崔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凡,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:凡洗必盥

治晰

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
治,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:治平天子,景至肇严

祈楚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祈,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大祝掌六祸之辞,以事鬼神示,祈福祥,求永贞

晰珵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晰,来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》,原文:六符既昭晰,萬象隨陶鈞

徵峨

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
徵,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:嗣皇繼聖生神靈,西陲何事猶徵兵

般霆

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
般,来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》,原文:二使者,弦样直,水般平

莆夕

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莆,来源于仇远的《宋诗》《长昼》,原文:鄰家莆萄未結子,引蔓垂過高牆巔

珂骃

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珂,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:有屋一區田二頃,分無清夢到鳴珂

莞煦

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莞,来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞爾而笑兮告予以下學而上達,知我者其天乎

杏甄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
杏,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:鸾歌飞起杏梁尘

泷挚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

敦奥

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
敦,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》,原文:無復聞勤儉,敦朴追文皇

馥昶

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
馥,来源于杜常的《唐诗》《华清宫》,原文:簪鬢新枝立晚晴,淡粧異馥稱雙清

翌睿

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翌,来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》,原文:命下得磁州,翌日徑束裝

纮唯

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

黛湫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
黛,来源于辛弃疾的《宋诗》《偶题 其三》,原文:慵妆粉黛,净洗胭脂

慕楣

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
慕,来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其二》,原文:慨歎慕前躅,咨吁亦小知

零啸

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》,原文:貧病轉零落,故鄉不可思

园朔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
园,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》,原文:棠讼悄,池馆北园通

篁峨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
篁,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十一》,原文:江湖堂北是吾廬,繚繞杉篁蔚有餘

晣励

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

桓阑

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
桓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:由三桓始也

纾纾

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

匡时

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匡时,来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》,原文:报主匡时,敢不矢心殚力

辽娣

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:问辽空、何物堕人间,长庚宿

晷艾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晷,来源于汪革的《宋诗》《句 其一》,原文:霜寒晷短路又滑,檐夫肩穿牛蹏脫

漾普

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李祠部知滑州》,原文:空庭漾金波,坐待月東出

豫熙

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
豫,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 》,原文:向來豫章公,一洗空百家

洌骃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

林槿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
林,来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》,原文:露申辛夷,死林薄兮

廷葵

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
廷,来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其三》,原文:隋邸舊僚推謝掾,漢廷高議得相如

陟知

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
陟知,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:登陟知難再,吟哦爲小留

杉锦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
杉,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其三》,原文:人歸遠岫疎鐘後,雪打高杉古屋前

僖涔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:僖公之母也

旖自

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旖,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

烯静

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于强至的《宋诗》《经和靖林先生旧隠》,原文:韩公城下,烽火静、米斗三钱

崇桠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
崇,来源于吕本中的《宋诗》《连日与一上人会话密庵清坐附火乃有山居气息因成一诗奉呈》,原文:聖主崇文化,鏘鏘得盛才

谒语

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谒,来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》,原文:秋斋多梦谒,舌本欲生烟

望匠

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
望,来源于刘沆的《宋诗》《句》,原文:延首望洛城,氣象□□□

寓箬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
寓,来源于王安石的《宋诗》《巫峡》,原文:乘興得至樂,寓言因永吟

萄曦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萄,来源于方回的《宋诗》《次韵谢魏公辅二首 其二》,原文:單于射獲明妃笑,勸酌蒲萄跪小胡

媛绡

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
媛,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

瞻萃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瞻,来源于于濆的《唐诗》《青楼曲》,原文:險絕稱漢關,晨躋瞻一室

茯烯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
茯,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:茯苓愈大愈堪食,深鋤但惜傷松根

鉴桐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鉴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其九》,原文:那厮他每日家吃的十分酩酊,(窦鉴云)他怎么方头不劣

楠甯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
楠,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》,原文:荒蕪耘徑草,封植伴溪楠

颖兴

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颖,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》,原文:兔颖吟苦,裘解尽,何意此□游梁

般亭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
般,来源于王柏的《宋诗》《题书目》,原文:晚山眉样翠,秋水镜般明

才柒

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
才,来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》,原文:才因老尽,秀句君休觅

艾羲

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
艾,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:榴心空叠舞裙红,艾枝应压愁鬟乱

波檀

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
波檀,来源于许景衡的《宋诗》《驻马诗》,原文:垂陰覆綠波,檀欒影空注

易沦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
易,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:援手惟公易,爲容更孰先

清染

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
清染,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:羣尖清染黛,一曲翠挼藍

昼德

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《迓客至大浪滩上》,原文:燕舞回风莺度曲,晴昼光生瑶席

琅曦

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琅,来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》,原文:緹帷嚴宴室,琅菜盛齏珍

涔楹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》,原文:神龍倏變化,豈復顧泥涔

典恺

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
典,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四》,原文:雅知苗裔遠,更喜典刑存

合姝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
合,来源于刘昭禹的《唐诗》《冬日暮国清寺留题》,原文:合非真合皆人者,生與俱生有性焉

渲嵘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

翎飐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
翎,来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其二》,原文:笼罩、受索网苍翎毛老野鸡踏踏的阵马儿熟

采亭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
采,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:頻登采芹亭,所樂非山水

潮桥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潮,来源于吕声之的《宋诗》《春郊》,原文:落潮流不去,還向定中圓

淬珈

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淬,来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》,原文:天資已髙邁,淬礪資羣書

葆弘

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
葆,来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》,原文:扇荷偷换羽葆

俐谨

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
俐,来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

缪纫

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:何水曹一生心爱得绸缪,林和靖两句诗联得妙巧,宋广平八韵赋撰得风骚

冽冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽冽,来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:苦寒冽冽日夜增,朔風軒軒勢相凌

裴韦

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
裴,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其四》,原文:且脫佩劒休裴回,西得諸侯櫂錦水

戍时

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戍,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:獵人吹戍火,野店引山泉

璐齐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璐,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

贞臻

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
贞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:(尚书怒云)可不道"女慕贞洁,男效才良

醇宜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
醇,来源于郭印的《宋诗》《读圆觉经》,原文:千載醇醲意,長隨麴糵新

琢云

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琢,来源于喻良能的《宋诗》《松源山》,原文:老松收煙琢玄玉,可試洮州鴨頭綠

珏萃

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家