logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

直播取名字大全

陈驹滦作者:陈驹滦2022-05-15 06:46:22

直播取名字大全

瑜鸥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》,原文:居然紅裙濕芳草,亦有瑜珥落宿莽

昀玮

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

岐敦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
岐,来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》,原文:一覺可憐成夢蝶,多岐終是易亡羊

郦珏

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

汝林

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
汝林,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 蓓蕾四枝 其三》,原文:開囊出黄粟,爲汝林中爨

恽崎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

彰烊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
彰,来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》,原文:自彰醜惡自涂糊,佛祖仰望俱失色

纭仞

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

渭翡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渭,来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其八》,原文:雲低秦野闊,木落渭川長

勃欢

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
勃,来源于王令的《宋诗》《夜月》,原文:尚兀自勃腾腾怒怎淌,黑沈沈怨未复

里熙

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
里熙,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

绎矗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:师伐邾,取绎

茉杉

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茉,来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》,原文:茉莉素馨方用事,鼻參眼入細平章

炔曦

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

涌飖

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
涌,来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》,原文:丰乐楼前,涌金门外,买个船儿

琉淖

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
琉,来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其三》,原文:琉璃殿上,古佛舒光

玢逊

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

簌沛

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
簌,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《五更转犯》,原文:晚風簌簌荻花飛,絡緯聲乾豆葉稀

戚境

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
戚,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・滚绣球》,原文:霍孟翼三后,伊戚及後昆

臻晨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
臻,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:丹青遊戲臻能事,造化生成羨逼真

书庆

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
书,来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》,原文:书一纸

辕瞳

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
辕,来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》,原文:结彩成门,攀辕卧辙,何计留连得

崇儒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
崇儒,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・红绣鞋》,原文:從詩意看,不會晚於宋初崇儒之際

峥阜

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
峥,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》,原文:爲客淮南望上京,祥烟不遠恨峥嶸

仲旎

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仲,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、八月丙辰,仲孙蔑卒

暄隆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
暄,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七○》,原文:俗繁節又暄,雨順物亦康

棹岐

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棹,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:黄头舞棹临江处

治颐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:治尰扶輕杖,開門立靜街

序远

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
序,来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 五》,原文:夜思晝以力,四序皆流光

筠央

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筠,来源于林同的《宋诗》《刘瓛》,原文:川涂斗開闊,夷路夾松筠

久魁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
久魁,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其六》,原文:蘊藉爲郎久,魁梧秉哲尊

玺阑

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

盛音

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
盛音,来源于陈普的《宋诗》《孟子 存心养性》,原文:玉帛犧牲申敬享,金絲鏚羽盛音容

芝思

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芝,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:一聲傳入蹕,萬目望華芝

巍俞

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
巍,来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其二》,原文:願兄此召還,巍然奉中除

其鹤

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
其,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:有羨其輸,有豐其橐

漪怀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》,原文:溪上寒窗面綠漪,孤蹤漂泊渺天涯

杉庆

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
杉,来源于王庭珪的《宋诗》《送任子严江西运干》,原文:柏梯杉影裏,頭白藥山孫

夕仟

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
夕,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十三》,原文:阑干外、夕阳半落

昙憧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

暌柏

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
暌,来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》,原文:暌離心恨三秋月,積累功成九仭山

云宣

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
云宣,来源于方回的《宋诗》《岁除》,原文:(見趙書印編《韓國文苑》卷七,注出《擇里志》題注云:「宣廟時有僧得之巖石間云

琤舸

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琤,来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》,原文:笋石清琤入紫煙,陸雲題處是前年

渊新

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渊新,来源于刘一止的《宋诗》《孺人张氏挽诗一首》,原文:唱著子渊新曲,应须分外含情

惟苏

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惟,来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》,原文:洋洋者魚,惟淵之實

欢榆

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
欢,来源于杨万里的《宋诗》《洗面绝句》,原文:欢传金母下瑶城

源皙

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
源,来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》,原文:天地爲一物,死生爲一源

纪瞻

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纪,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:仍频祝,中书二纪,寰海振淳风

唯昱

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
唯,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二》,原文:旦夕聞清磬,唯應是釣翁

理浅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
理,来源于沈说的《宋诗》《晓色》,原文:物物觀天理,資吾入道心

袤玺

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袤,来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》,原文:東園延袤不論畝,樹梓成行俱楚楚

袁芦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
袁,来源于舜禅师的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:戴溪有月舟方遠,袁巷無人路自平

英媛

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
英媛,来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》,原文:明明英媛,德備椒庭

津闳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
津,来源于刘攽的《宋诗》《送王肃侍禁新安监酒》,原文:白发平津起袖然

其崧

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
其,来源于柳永的《宋词》《破阵乐》,原文:其山有丹荔,其水有子魚

锋樨

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
锋,来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》,原文:(正末唱)休烦恼你个小先锋,不争你九里山前厮闹哄

青乘

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
青,来源于秦观的《宋诗》《戏云龙山人二绝 其二》,原文:对烟柳、青青万缕

耘蕖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
耘,来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其一》,原文:崎嶇世路走,辛苦夏畦耘

轼景

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

澎婉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》,原文:起脾訛越婢,澎浪轉彭郎

芍亦

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芍,来源于文天祥的《宋诗》《端午即事》,原文:慢梳鬟髻著輕紅,春早爭求芍藥叢

禧真

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》,原文:鴻禧累福,駢賚翕臻

陵践

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
陵,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 修史亭》,原文:西陵古江口,遠見東揚州

文桥

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
文,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:癸巳,葬晋文公

煜追

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
煜,来源于严禅师的《唐诗》《颂》,原文:丹甍煜孤飛,靈景邈四周

姬廷

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
姬,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:王姬之车

淅郄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
淅,来源于孙锐的《宋诗》《四景图 仙矶晴雪》,原文:紫蘭淅淅光風轉,綠葉陰陰禁苑涼

廷筠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
廷,来源于华岳的《宋诗》《题易村》,原文:朝廷務清靜,鈴索少文書

隆荏

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
隆,来源于杨公远的《宋诗》《除夜》,原文:保鴻名兮隆德聲,陋崇高於羣岳

燏飖

拼音五行释意
火光貌。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

俞仞

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
俞,来源于沈辽的《宋诗》《庞公》,原文:憶訪俞夫子,頻煩挽袖留

亚嶛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liáo高。
国学点评
亚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

杉晏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
杉,来源于艾可翁的《宋诗》《舟中》,原文:傑閣初成切星斗,飛雲時到繞杉松

馠纮

拼音五行释意
hān芳香。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

识种

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
识种,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:谁识种春翁,等浮云、飞蚊过目

由朝

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
由朝,来源于释如珙的《宋诗》《送琦上人》,原文:不向林壑訪,無由朝市逢

蕾莜

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
蕾,来源于杨冠卿的《宋诗》《倦游》,原文:麥長綠鬚桑蕾黄,百禽調舌百花香

韪新

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

阜畚

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
阜,来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》,原文:憶昔訪廬阜,妙處嘗支筇

贞颍

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
贞,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

耘偕

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
耘,来源于释文珦的《宋诗》《游囊山礼妙应祖师慧薰塔》,原文:春時耕種,夏時耘耨

什蘅

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
什,来源于仲并的《宋诗》《平江太守生辰二首 其二》,原文:鳴鹿載歌苹野什,驕驊羣跨杏園芳

理汀

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
理,来源于潘牥的《宋诗》《梅花 其三》,原文:若求無生理,先明取善根

泊渲

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泊,来源于范成大的《宋诗》《偶书》,原文:漂泊日復日,洞庭今更秋

酝京

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
酝,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

谧唯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

运诣

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
运,来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》,原文:峻岳生申,太山瞻鲁,瑞启千年运

婴尧

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:仲婴齐者何

庆札

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
庆,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:预庆我公八帙,来献新词一阕

孜书

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孜,来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》,原文:孜孜爲善學時習,兀兀窮年德日新

樨纫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

瞻箪

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瞻,来源于仇远的《宋诗》《怀方严州 其四》,原文:凝精駐目,瞻望神光

桦偕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

祈阮

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
祈,来源于杜甫的《唐诗》《第五弟丰独在江左近三四载寂无消息觅使寄此二首 一》,原文:爲民祈一雨,何暇賞雙星

谐阑

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
谐,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》,原文:谩说道姻缘,果谐凤卜

诺良

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
诺,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

沁圆

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沁,来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》,原文:但晓沁嫣红,雨湿轻白

棹荑

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
棹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 一》,原文:渐理棹、行人欲去

勋寓

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勋,来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》,原文:更有几、渭川垂钓,投老策奇勋

珩畅

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珩,来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》,原文:白珩無顏色,垂棘有瑕累

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家