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女孩五行缺木缺水取名

郭蓬天作者：郭蓬天2022-05-15 06:11:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

女孩五行缺木缺水取名

荷冰

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
荷，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：芰荷香拂柳丝垂

缈知

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缈，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：缥缈珠幢羽卫

孜沉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孜，来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》，原文：我本孜孜學詩書，詩書與今豈同術

芈珑

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

筠怀

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筠，来源于徐钧的《宋诗》《孟轲》，原文：危亭望更遠，左右還多筠

酝泉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：想宜城九酝，叶光凝绿

宓盈

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宓，来源于袁说友的《宋诗》《和野堂僧子惠韵》，原文：成陣風作車，宓妃波爲茵

漓种

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
漓，来源于周麟之的《宋诗》《观梅》，原文：綠酒雖漓亦復醉，皁貂己弊猶堪著

熙壬

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
熙，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：芳歲正遒莫，熙陽殊未融

州郁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
州，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：泉州出門七州洋，飛檣舞帆朔風吼

潮霖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潮，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》，原文：绕寒潮

佳恤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佳，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 鸣雁行》，原文：尊酒貪迎月，人生醉後佳

陟澧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
陟，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：禮崇丘，陟重巘

远珩

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
远，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》，原文：闲立飞虹远兴长

娆维

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娆，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：新来似娘子貌妖娆

渲倾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

孜希

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
孜，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

藻郅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
藻，来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其五》，原文：藻錡明疏牖，萱窩護碧除

廷珲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
廷，来源于陈藻的《宋诗》《城山偶题》，原文：卷軸朝廷餞，書函內庫收

翩琮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翩，来源于严粲的《宋诗》《送戴式之》，原文：臺書翩翩江上來，吾州自古多賢才

粹涵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：南州高士真濟美，天地正粹涵中襟

遒郇

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
遒，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：感彼蟋蟀歌，日月遒以傾

汀燮

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汀，来源于范成大的《宋诗》《元夕大风雨二绝 其二》，原文：宿雨桃花水，春風杜若汀

孜玢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

亚澎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：耐久芳馨，拟将蜂蜡龙涎亚

愿绘

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
愿，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其二》，原文：但愿人长久，聊复进杯中

漾潮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
漾，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其三》，原文：意疑人境外，身漾天漢槎

袤骃

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

泯晰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：公論雖未泯，天幸不可復

盈漪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书香炉瀑布图后》，原文：錢刀不盈掬，身世輕鴻毛

溯术

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

朦恺

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朦，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：一枕朦胧睡

苡幂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》，原文：茵蔯終不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

怀瑄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
怀，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：慈是宝、万物怀生

枫文

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》，原文：旧时「枫落吴江」句

竹琀

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
竹，来源于石耆翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：竹风凉

彤漳

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彤，来源于朱服的《宋诗》《句 其六》，原文：墨雲行雨併成空，突兀彤雲在眼中

纮斐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

珩伊

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珩，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：鏘我珩璜，降升圉圉

霁仞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霁，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：断虹开霁，净秋容、点点初收微雨

夕幻

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
夕，来源于黄静斋的《宋诗》《桃花》，原文：向晚夕，猶悲鳴

云锦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
云锦，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：永嘉泛湖秋云锦香招画船，一步一个描金扇

畚珊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

晓漓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晓，来源于贯休的《唐诗》《鼓腹曲》，原文：晓风吹枕泪成冰

瞻潆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瞻，来源于谢薖的《宋诗》《有怀觉范上人》，原文：驚坐瞻揮麈，豐財賴算鞭

渌苑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：渌

和烊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
和，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：先报阳和信息

由斐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：故心人更何由见

函苡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
函，来源于魏野的《宋诗》《谢刘小谏寄惠双鹤》，原文：自笑功名猶有夢，散關金鼓震函秦

芈菀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

霆胥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 丁子素》，原文：瀉山漲潦千霆怒，到地重雲萬幕低

凝若

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凝若，来源于杜安世的《宋词》《山亭柳》，原文：朝來洗盞釂先酒，凝若金莖秋露珠

凡濡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凡，来源于许浑的《唐诗》《和淮南王相公与宾僚同游瓜洲别业题旧书斋》，原文：於此定不凡，舉步即扶摇

翩蕴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翩，来源于严羽的《宋诗》《頼成之还自江西感旧有赠》，原文：赫赫人爭看，翩翩馬欲飛

翩斯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翩，来源于韦庄的《唐诗》《与小女》，原文：蘐死蘭枯及老堂，翩翩丹旐逐風翔

媪晖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

甄汝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
甄，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：剛柔得中不坯甈，共推妙手能甄陶

津央

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
津央，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：羽節回天津，央央弭層峰

粹漓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
粹，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》，原文：坎离并水火，止是筌蹄，粹然一点长存

芗玟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

谧栗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

淖辰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

汐圣

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汐，来源于杜光庭的《唐诗》《题空明洞》，原文：曉汐漲何許，微茫泛江皋

楦濡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

皤莱

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皤，来源于叶茵的《宋诗》《野望》，原文：迴首空門路，皤然一幻身

琥映

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琥，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：銀槽壓酒傾琥珀，青絲絡頭飛赭白

霁霖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霁，来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》，原文：(王长者云)时值严冬天道，雪花初霁，风力犹严，先生，你身上敢单寒么

琀逻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

畚维

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

鹭潆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鹭，来源于沈辽的《宋诗》《山上》，原文：明朝飞鹭起圆沙

桐润

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：歲別桐鄉暮，家遠皖水春

沛荟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 一》，原文：古來翠瀑僅涓涓，戛玉新亭却沛然

漪闳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》，原文：晚凉領客泛漣漪，境勝形容頗費詩

望婷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
望，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：果慰携壶望

韬醇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

浦凇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
浦，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：渔唱晚，看小棹、归前浦

蕋淄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

华漫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
华，来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》，原文：华堂银烛堆红泪

幂缈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幂，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：幂幂云垂帐

釉潜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》，原文：弄晓色，正鲜妆照影，幽香潜度

湘滢

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
湘，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：荀爐殘更換，湘瑟罷仍調

潭姿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潭，来源于李复的《宋诗》《自寿安之长水》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

治萄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：堯怒不能治，遂行羽山殛

京涧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京，来源于成彦雄的《唐诗》《新燕》，原文：金星（京本作「行」）疾，急戰定應（京本作「須」）贏

团繁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
团，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：留得一团和气，此花开尽，春已规圆

思沫

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
思，来源于刘克庄的《宋诗》《平舟场□□□□□□为郡人刘某言某有客曰玉□□□□□□一再班荆语而别余赠以二诗□□今□□有卢绳孙贡士过门余倒屣□□□□□平舟者乃其翁也》，原文：相思数声哀叹

峪勰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

真渌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
真，来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其二》，原文：丹雘傳真未得真，那知筋骨與精神

洵品

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

霆泰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霆，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：冥冥上與風霆會，拭目變化洪陂龍

燝旆

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鹄阔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鹄，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

品奂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
品，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：庶可共學者，品題自師評

澈俪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
澈，来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其一》，原文：心源瑩澈了空法，舌本圓通透味塵

翩苑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：翩翩

润砚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
润，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：土膏脉起条风扇，宿雪润田畴

淮謇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淮，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：还水绕赏心东向淮

芍漫

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芍，来源于陈尧佐的《宋诗》《天圣间入参大政复寄题二章 其一》，原文：誰家芍藥殿春後，花飛楊柳空暮春

娇凡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娇，来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》，原文：留取帐前灯，时时待、看伊娇面

箩慕

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

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