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高州中学录取名单

何謇禺作者：何謇禺2022-05-14 20:07:22

高州中学录取名单

琢珂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琢，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：大賢志勳略，琢石依崔嵬

芾青

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芾，来源于徐献子的《宋诗》《游洞霄》，原文：遺德在人棠蔽芾，舊遊經眼樹婆娑

馥琦

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
馥，来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其二》，原文：香房馥郁隨風拆，笑臉妖嬈映水新

严茉

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
严，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：崇严配，衢室飨中宸

渭未

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渭，来源于杜范的《宋诗》《戏十九兄二首 其二》，原文：知君病起心猶壯，獨背船窗唱渭城

麓严

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麓，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：依大麓之遺址兮，儲后土之神靈

朴媵

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
朴，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：質朴自然者，野人之無欲

弛勃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
弛，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：緩其銜轡乃縱弛，繩以密網還滋彰

泓霄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泓，来源于韩偓的《唐诗》《有忆》，原文：泓泓野泉潔，曖曖烟谷虛

翀槿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

飖鸢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

幽奎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
幽，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十》，原文：神其昭受，幽贊無窮

才秸

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
才，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：臣实不才，又谁敢怨

淙镌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淙，来源于张栻的《宋诗》《和元晦怀定叟戏作》，原文：秀色浮嶺路，清音淙上溪

桠醇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

缎媛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

盂忆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
盂，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：齋盂饌伊蒲，從衆共傴僂

枫望

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

飖婴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

临恤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
临，来源于王十朋的《宋诗》《送陈阜卿出守吴兴》，原文：日登临

舸潭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舸，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

沦冉

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沦，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：下长生不死棋，养三寸元阳气，落一觉浑沦睡

攸挚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲧则殛死，禹乃嗣兴，天乃锡禹『洪范』九畴，彝伦攸叙

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

浩恒

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
浩，来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》，原文：不聞湍瀨聲，沙鳥浩然飛

熙韦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
熙，来源于赵汝的《宋词》《梅花引》，原文：高槐肅夜氣，短牖熙晨光

扬屿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
扬，来源于李石的《宋诗》《芝草》，原文：慢拍舞轻扬

境缃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
境，来源于沈如筠的《唐诗》《寄天台司马道士》，原文：知君親此境，九陌少相逢

覃濡

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》，原文：覃精一字，工歸自得

忱谧

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
忱，来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭（《悦心集》题作《摄生咏》）》，原文：自分迂愚著海濱，諸公薦力漫忱恂

追莱

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
追，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵硕夫池亭赏莲》，原文：常願追禪理，安能挹化源

竹枝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
竹枝，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》，原文：飛卿數闋嶠南曲，不許劉郎誇竹枝

廷茂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
廷，来源于郭印的《宋诗》《送齐侍者南游》，原文：朝廷安反側，何日降恩書

曦皎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曦，来源于李处权的《宋诗》《赠术士》，原文：朝曦霽青霜，楓葉落紅雨

鉴严

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鉴，来源于张祜的《唐诗》《登广武原》，原文：这公事非同造次，望相公台鉴寻思

川诏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
川，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》，原文：兩川風物美，不似走京塵

孜琛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
孜，来源于薛嵎的《宋诗》《送僧自然过许峰》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

菀斐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

汉岚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
汉，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十四》，原文：(正末云)哥哥要傀儡耍，老汉说我买去

园樱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
园，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其五》，原文：思忆故园花又发，等闲过了流年

璞琢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璞琢，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：衮衮騫河傾俊辯，溫溫和璞琢孤標

勃艾

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
勃，来源于秦观的《宋诗》《白鹤观》，原文：昭崖泫泉液，勃勃上雲氣

颍合

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颍，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

华良

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
华，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：兰堂聚饮华筵启

苍畅

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苍，来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》，原文：满林红叶乱翩翩，醉尽秋霜锦树残，苍苔静拂题诗看

绡蕋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：浅红绡透春裁剪

泷昕

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

湛瑜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：湛湛江水見底清，荷花蓮子傍江生

珩仞

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珩，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：十里漱石齒，鏘然韵珩璜

傅植

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
傅，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

衍铭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其四》，原文：况是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸

莲槿

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莲，来源于许浑的《唐诗》《旌儒庙》，原文：便向此时采取，宛如碧莲合蕊，滴破玉池秋

蕊昃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕊，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：寒食梨花發，重陽菊蕊披

禺馟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

珧璁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

湫缤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《义鹘》，原文：龍湫噴薄髙且清，自料吾心略相似

徵陇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
徵，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其五》，原文：索米開橋柵，徵錢運堰車

逸琛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逸，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》，原文：何當遂逸性，川上作釣翁

甯粤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
甯，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

和胧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
和，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其二》，原文：師慈如和，侍者笑視

常嵇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
常，来源于白居易的《唐诗》《夜坐》，原文：區芋常願雨，秧菜常願晴

谊炅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

琛泷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琛，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：屬和仍鴻筆，珍藏勝楚琛

兴郦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
兴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」为是欲兴师而伐楚，子胥谏曰：「臣闻之：君不为匹夫兴师

墨昉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
墨，来源于司马光的《宋诗》《秦人》，原文：盥濯朱墨手，清江操鈞舟

嵇蔻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
嵇，来源于李贺的《唐诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：當知愧孫登，不獨嵇中散

魁什

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
魁，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：庚戌掄魁卿有技，甲辰近榜士流芳

挚韫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

芝仞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芝，来源于王珪的《宋诗》《题道录陈景元中太乙宫种玉轩》，原文：摘取香芝医鹤病

琛礼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

敦洌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
敦，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：見李盛鐸賣給日本的敦煌寫本同錄

罡桑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
罡，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：身輕亦仙去，罡風與之俱

葭辰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《和张舍人中书宿直》，原文：關機開闔如投匭，葭灰養火焚沈水

莆骓

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莆，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：名荔絕甘冷，與莆爭長雄

绡阮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

戍旌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戍旌，来源于曾觌的《宋词》《满庭芳》，原文：古戍旌旗秋慘淡，高城刁斗夜分明

宸嵊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宸，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：宸章類河漢，垂象滿中州

榆梧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榆，来源于宋庠的《宋诗》《送王秀才下第随侍东去》，原文：嘗憶他年出舊京，汴堤榆柳與船平

元缮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
元，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：飞升元不用丹砂

姣翡

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姣，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

沧尚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沧，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：浮云万里烟波客，惟有沧浪孺子知

殷佐

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
殷，来源于罗大经的《宋诗》《彤庭分帛》，原文：殷殷雷聲作，森森雨足垂

渝沫

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
渝，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五三》，原文：我有百衲琴，巴渝不同調

绅馚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

漪乔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漪，来源于释智圆的《宋诗》《赠清晓师》，原文：行到鱸魚鄉裏時，一宮花渚漾漣漪

芙莞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芙，来源于刘克庄的《宋诗》《浯溪二首 其二》，原文：䆉稏千塍碧，芙蕖萬頃香

般骥

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
般，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：姚、般、公孙林殿而射，前列多死

昭绍

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》，原文：昭亭非峻峯，雄雄若蹲虎

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》，原文：物無其實，其名弗至

旷闲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旷，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：旷时无

旭坤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
旭，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：聯香颯輕吹，並影旭朝日

辰倾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
辰，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：金殿禮神仙，瑶壇醮星辰

阑儒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
阑，来源于朱南杰的《宋诗》《春日呈》，原文：极目凭阑久，月影在墙东

宛羡

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宛，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》，原文：自疑長沙人，宛類清江時

析秋

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
析秋，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：狥財析秋毫，嗜酒醉深窟

怀暌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怀，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：细风抛絮入人怀

笛辽

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笛，来源于韩元吉的《宋诗》《航弟自广润省坟金华作二绝句送之 其一》，原文：聽牧弄牛笛，看漁收釣筒

灿荣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

储瑥

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
储，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：如山岳、福委祥储

媖罡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

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