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北京大学录取名单公示

王柃作者：王柃2022-05-14 00:13:22

北京大学录取名单公示

践研

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子远庖厨，凡有血气之类，弗身践也

亚亚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

萧汉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萧汉，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其二》，原文：正目极空寒，萧萧汉柏愁茂陵

昊筹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
昊，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

博德

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
博德，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：山頭博德廟，今爲文淵矣

天町

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
天，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：晴天廖廓

憧容

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
憧，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》，原文：來往憧憧多故人，幾能於此欵柴門

季灵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
季，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：季武子曰：「周公盖祔

殷崧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
殷崧，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：誕空桑兮開有殷，崧嶽降兮周之禎

洛箐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
洛，来源于曾会的《宋诗》《上齐山》，原文：洛陽多女兒，春日逞華麗

芍松

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芍，来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其二》，原文：芍藥揚州來，密密攙魚鱗

戍与

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戍与，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】十四年春，卫侯逐公叔戍与其党，故赵阳奔宋，戍来奔

资肖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

椰津

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椰，来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》，原文：掃葉鋪椰簟，臨流注石瓶

謇恬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
謇，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》，原文：衆口喑喑血噤牙，獨將忠謇敵姦邪

銮奈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
銮，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：曾是金銮旧客，记凤凰、独绕天池

梧怀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：平生山野性，暫喜據梧瞑

瑗曜

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

琅晢

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琅，来源于薛师石的《宋诗》《下仙胜因寺有怀》，原文：贈子青琅玕，結以永弗諼

意央

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
意，来源于李颀的《唐诗》《达奚吏部夫人寇氏挽歌》，原文：今人甘爲貴人妾，得意失意花上月

傅觅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
傅，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 一》，原文：爲霖澤四海，媲迹商巖傅

阑珧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
阑，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：碧朱阑情不浅

兴雅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
兴雅，来源于苏轼的《宋诗》《洞霄宫》，原文：静神澄兴雅

祁翼

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
祁，来源于白居易的《唐诗》《折劒头》，原文：祁寒人怨咨，千載語猶驗

惟陵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
惟，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：酌彼金罍，惟清且旨

麒鹄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
麒，来源于孙逖的《唐诗》《晦日湖塘》，原文：我不想声闻在人世间名标在史记在你把我主人公葬在麒麟冢，谁受你徼买人情赵王宠

颉淳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

霁彻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：雕阑新雨霁

单箬

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，见王，遂攻宾起，杀之，盟群王子于单氏

知琼

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
知，来源于孟郊的《唐诗》《溧阳秋霁》，原文：胡騰兒，胡騰兒，故鄉路斷知不知

漫札

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漫，来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：沈憂念故人，長夜何漫漫

云冬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
云冬，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：有春花秋月，夏云冬雪，阴晴显晦，雾吐烟吞

豫倾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
豫，来源于王建的《唐诗》《春词》，原文：曰雨曰暘，緼豫調紛

宗明

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宗明，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：宗明更可人，相邀勤秉燭

缮镌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

汝沉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汝，来源于林逋的《宋诗》《赠当涂朱仲敏》，原文：渠命既不惜，汝命亦何辜

舸尤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舸，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其九》，原文：去年海嶠席未溫，一舸乘潮又催□

旷悟

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷告晋侯曰：「鸟乌之声乐，齐师其遁

延楦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
延，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三六》，原文：翦商德厚，封唐慶延

洛绍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洛，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：洛阳初夏广陵春

燿栗

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

梁笠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梁，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁並狡㕙

析绪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：遺之析朝酲，亦以蠲煩疾

晢纾

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

婴子

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天锡提举》，原文：一壁厢婴儿将衣袂扯，姹女将带揪者

缪砺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》，原文：月，到处绸缪

燝婵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

茜栾

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茜，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

謇曜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

卫旨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋士鞅、卫孔圉帅师伐鲜虞

艾槿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾，来源于喻良能的《宋诗》《文举司理以㶉鶒一双见遗作诗为谢》，原文：艾葉翻翻白，榴花疊疊紅

炫奘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炫，来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》，原文：炫蓬滉漾龍蛇影，喧枕蕭騷風雨聲

嵇文

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵇，来源于何梦桂的《宋诗》《挽山房先生 其二》，原文：五柳傳中尋靖節，孤桐聲裏見嵇康

情旷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
情，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：情无限

央唯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
央，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：船窗欹枕夜未央，杳杳孤雲空飛揚

舟胥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《上岑水岭二首 其二》，原文：三峽堂中看倒流，沉舟側畔過千舟

骋晨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骋，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：四方蹙蹙靡骋，独此尚宽闲

尧暌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尧，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：九清祚圣鸿基永，尧德更巍巍

栾如

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人杀栾盈

茹荑

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茹，来源于刘季孙的《宋诗》《题饶州酒务厅屏》，原文：此地結根千萬歲，聯華榮莫比茅茹

翀史

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

虢燝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：舟車虢來每苦重，釜盎尚棄不肯携

戚予

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
戚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　栗，戚也

奘术

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

棹情

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《病免》，原文：浩然縱棹去，漫漫菰蒲聲

滇奕

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

瞳容

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瞳，来源于释道济的《宋诗》《湖中夕泛归南屏四绝 其二》，原文：仙方養就雙瞳碧，和氣分成兩臉霞

正辽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
正，来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》，原文：(正末唱)

铮寅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

燮执

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
燮，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：燮調頼時相，感應由聖君

惜羿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
惜，来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子》，原文：見月長憐夜，看花又惜春

扬芃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
扬，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：拥貔貅银锁光芒，动龙蛇赤羽飞扬

知桥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥，来源于文同的《宋诗》《金影轩》，原文：不知桥下无情水，流到天涯是几时

浦庭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浦庭，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七》，原文：暝色起煙浦，庭梧多空枝

其研

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
其，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 三》，原文：楷以其人，行以其天

韫榆

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

飏皖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

研桐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
研，来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》，原文：蟾窟研霜，蜂房点蜡，一枝曾伴凉宵

璩甯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

团玫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
团，来源于张侃的《宋诗》《僧熊画布袋赞》，原文：香团翠幕舞风回

彦凡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：(李彦和云)大嫂，你可怜见，我实不相瞒，这妇人他一心待要嫁我哩

容棕

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
容，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维玉及瑶，鞞琫容刀

謇瑷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

琝璩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

璞滨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璞，来源于吕本中的《宋诗》《夜同李十步月至崔成美家》，原文：君如荆石尚衷璞，我似野馬初受羈

绰砺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：(孛老儿云)我老汉老了也，拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

凡策

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
凡，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：生身来处，逆顺圣凡分

纮和

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

炫潞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
炫，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：火輪炫熀赤烏流，墨海奫淪玄兔浴

卿亚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卿，来源于苏轼的《宋词》《河满子》，原文：冊文，太常少卿樊系之撰

亦澄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亦澄，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：岷峨固不動，江漢亦澄澈

瑥娇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：起来娇眼未惺惚

炫楚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炫，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其三》，原文：炫晃山林老，模糊天地寬

泰品

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泰品，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

琮真

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琮，来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

烁勋

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

珏漪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察，可知「崔班」即爲崔珏之誤

炯备

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炯，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》，原文：玉轡繡韉鞲驄馬，眼有紫焰炯雙瞳

蒂贞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蒂，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：醉臥掀舞一葉中，洗我雲夢芥蒂胸

觅醇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
觅，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：多竹襟期居已就，一川图画□堪觅

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