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对外经贸大学录取名单

马璇作者：马璇2022-05-13 23:36:22

对外经贸大学录取名单

冬奘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、冬，蔡侯肹卒

泊瑹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泊，来源于姬昌的《周易》《周易/习坎卦》，原文：久知情澹泊，不夢翠連娟

屹晗

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
屹，来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》，原文：表裏相融艮機關，彼萬泪隨吾屹立

鹭姣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鹭，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五四》，原文：白日里鱼行虾队，到晚来鹭友鸥群

翩决

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翩，来源于刘子翬的《宋诗》《祝道人日供梅兰偶成小诗二首 其二》，原文：鉛刀快利莫耶遲，果下翩翩望雲老

圆尚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圆尚，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》，原文：十四新蟾圆尚未

沉华

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沉，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金鸾草》，原文：易水歌殘聲杳杳，□□月落夜沉沉

燿沥

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燿，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》，原文：聊假日兮相佯，遗光燿兮周流

怀濡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
怀，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：割肉怀归，先生自笑，又何廉也

典棋

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
典，来源于卢襄的《宋诗》《登鹿苑隐天阁 其三》，原文：文章追典誥，議論極皇王

燿莘

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燿，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：暗廊行熠燿，深樹嘯鵂鶹

淄袁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

莜莲

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

凇追

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

休炔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
休，来源于项安世的《宋诗》《疑雨》，原文：听歌持酒且休行

璋裳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

泰琰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泰，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：坐來千里泰，歸去一囊空

楚晔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楚，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：那时节俺韩元帅投楚则楚胜，投汉则汉胜

戍馚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
戍，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：紅樓嗟壞壁，金谷迷荒戍

碧甄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
碧，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：河汉澈，碧霄晴

莆献

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莆，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》，原文：工部先生天下士，莆陽太守大夫賢

璞芃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》，原文：碌碌荆山璞，卞和獻君門

磊蘅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：磊塊不能平，憂憤何當攄

洌兆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

宛钏

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宛，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其八》，原文：庖人饌雞兔，家味宛如昔

郦隋

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

韶媛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
韶，来源于李石的《宋词》《八声甘州》，原文：曲江宜訪古，韶石好憑欄

皤锦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
皤，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：六老皤然鬢似霜，縱心年至又非狂

罡寓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

憧敦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》，原文：主人最貴稀出城，長使憧憧路人看

俪骊

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

晣知

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

柔謇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
柔，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一○》，原文：水稱至柔物，湖乃生壯波

品硝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
品，来源于袁说友的《宋诗》《丹桂》，原文：顧渚與方山，誰人留品差

川纴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
川，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：满月当空川晃晃

炜颉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

琼亭

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琼，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》，原文：任锦瑟声寒，琼箫梦远，羞对彩莺舞

漳专

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
漳，来源于张炎的《宋词》《一枝春》，原文：漳濱柳色弄微黄，春日情懷詠載陽

淅漾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淅，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：风淅淅

献笈

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三献之介，君专席而酢焉

鑫湲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于郭印的《宋诗》《题三士轩诗》，原文：春山既妍秀，清溪亦潺湲

謇蕊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

颉郄

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

绚与

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

缈棂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缈，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：乘风缥缈游仙

盛渭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：賴以王猷盛，中原無凶慝

峻炜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峻，来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》，原文：層峰乍崩奔，峻峽忽開導

轼筝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

宜静

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
宜静，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其一》，原文：屋僻唯宜静，櫳疏巧受寒

楚箫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楚箫，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：楚箫咽

葭喻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：菰蒲葭葦中，英才得任安

乔垣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
乔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：门外澄江丞相宅，坛前乔木列仙家

峪婴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

佶逊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

漓纴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
漓，来源于曹彦约的《宋诗》《使君见示鹿鸣诗走笔奉和》，原文：感公意厚不知報，墨筆淋漓口徒囁

奕楠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奕，来源于宋祁的《宋诗》《章判官诜赴吴兴幕》，原文：煌煌朱臉烘華髮，奕奕清睛耿秀眉

遥逵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
遥，来源于徐照的《宋诗》《观所养㶉鶒》，原文：楼观迥、遥山碧

永些

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
永，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其一》，原文：愁永夜，拂香茵

映粤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
映，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：乍衝香馥郁，高映繚熒煌

舟临

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舟临，来源于杨万里的《宋诗》《山行》，原文：款款舣舟临别岸，短缆系花梢

烽治

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烽，来源于朱敦儒的《宋词》《临江仙》，原文：烽火太平州送酒，檄書餘暇客題糕

嵊樨

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

品笙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
品，来源于李新的《宋诗》《往银山深道亡寺观暮投宿民居》，原文：山僧借水品，溪父送琴材

巍炳

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
巍，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：巍然山上澄湛下，忽爾雲同霜月中

靛里

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

棕溯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

堇盛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

策椎

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《鲤鱼行》，原文：將軍專策略，幕府盛材良

睨崔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睨，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一三》，原文：惜哉已老無所及，坐睨神骨空潸然

澄瑺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
澄，来源于陈天麟的《宋诗》《扬州琼花》，原文：影落澄江海，寒生靜路岐

瑄冉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

瑾嫒

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

析霄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
析，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・煞尾》，原文：芋魁菜甲必同食，石田茅屋不忍析

璆净

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
璆，来源于朱庆余的《唐诗》《题僊游寺》，原文：王儉花爲府，盧諶幄內璆

皙炳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

史其

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
史其，来源于王庭珪的《宋诗》《和向令制锦轩》，原文：雖云半刺史，其實專一方

久钲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
久，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：清入梦魂，千里人长久

亦晠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亦，来源于王质的《宋词》《红窗怨》，原文：彼盤之人，亦溥厥成

追昉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
追，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：追隨任塵甑，歌笑望霜髯

闻珐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闻，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：丧尔亲，使民未有闻焉，尔罪二也

新笃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
新，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：红娇绿嫩新妆就

晰琦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

袤晳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

婷翩

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
婷，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：珠簾玉案翡翠屏，霞舒雲卷千娉婷

陟蓬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
陟蓬，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：滅虜不言功，飄然陟蓬壺

俪荟

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

漪灏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漪，来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 二》，原文：琅邪之東幽谷西，公來發此清漣漪

盈绪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盈，来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》，原文：笑盈盈

越筝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：家聲終卓越，上意益恭虔

兆斌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》，原文：畿民猶說張京兆，宮媛皆知李翰林

蓓楹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其一》，原文：栏隈砌角，绽拒霜几处，蓓深浅红芳

冽年

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冽年，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

迪娄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

子璨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：见子雅

馠晨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：補闕暮徵入，柱史晨征憩

璇颉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璇，来源于李弥逊的《宋诗》《正月十五日与兄弟清坐灯下不饮取黄精荔子甘实食之童稚绕膝嬉笑喧杂亦足慰岑寂戏作三绝句纪之 其三》，原文：垂拱凌晨百辟朝，鳴鞘風引徹璇霄

悟陵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《朱云》，原文：觀化悟獨樂，真僞竟悠悠

绎至

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

净誉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
净，来源于张权的《宋诗》《句》，原文：(净揍)被我脱下绣鞋儿，自作度船

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