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2022 取名 火虎

董曙作者:董曙2022-05-12 07:23:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022 取名 火虎

蘅奂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蘅,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

晋晴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晋,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:宋华元出奔晋

爕朝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

芮秋

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芮,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》,原文:若令交趾貨,盡生虞芮田

袤霄

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袤,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:孤壁橫天畿,巋然袤尋丈

博嵘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
博,来源于顾况的《唐诗》《王郎中妓席五咏 筝》,原文:種自塗林得,名隨博望來

潇媖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yīng女子的美称。
国学点评
潇,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:看松云掩霭,闻桂风潇洒

陇映

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陇,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:月正圆时固好,人欲闲时须早,毋作陇西羞

晗媵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

煦冽

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
煦,来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》,原文:伊予亦投刺,恩煦胡凋疎

岱央

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岱,来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》,原文:蹄涔乃使鯨鯢伏,拳石難與嵩岱侔

楦融

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

炔其

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

澎胭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士)》,原文:巨艦困澎湃,窮閻悲混茫

澧炫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澧,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:岑大蟲,岑大蟲,澧州水,朗州峯

纭璇

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

蕴骓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

烯泉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》,原文:富有林泉樂,清無市井喧

中晟

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
中,来源于刘克庄的《宋诗》《赠豫知子》,原文:箇中無肯路

盂澄

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
盂,来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》,原文:匪吾居之爲隘兮,乾坤曶其盂盤

棂献

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

珈胭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

零清

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
零清,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制读东坡诗兼述韩欧之美一首》,原文:西風木葉零,清雨天地秋

林潭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
林潭,来源于不详的《唐诗》《田承嗣诳李宝臣伪谶》,原文:正莽莽丛林,潭潭伐鼓,郁郁焚兰

湫稷

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
湫,来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》,原文:野鶴聽琴飛雪舞,湫龍喜客爲瀾翻

治棠

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
治棠,来源于欧阳修的《宋诗》《荷叶》,原文:棣萼一時騰最治,棠陰兩紀繼遺風

镌滟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

曜明

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
曜明,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:彤庭飛綵斾,翠幌曜明璫

荟樨

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

凛正

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凛,来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》,原文:还亦有,青松翠竹,同今凛冽年时

蘅苡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蘅,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:無乃鏡湖留知章,蘭蘅風露生寒凉

恺崇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chóng高明宏大。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

壬澜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
壬,来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》,原文:夏,五月壬午,陈侯朔卒

潮舜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潮,来源于仇远的《宋诗》《抱膝》,原文:平江欲上潮,古木自蕭蕭

君楹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
君,来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴一首》,原文:君去期花時,花時君不至

熹轼

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熹,来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》,原文:小舟浮綠凈,芳徑步熹微

烯朗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:月朗禅床,风清鹤帐,梦不到名利场

樱瑺

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
樱,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》,原文:一曲阳春,樽前惟欠,柳蛮樱素

肖乘

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
肖,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一》,原文:肖象繫遺愛,豈特甘棠思

蘅尚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蘅,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:薠蘅槁而节离兮,芳以歇而不比

兹桠

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
兹,来源于石延年的《宋诗》《句 其一四》,原文:从此兰生蕙长,吾谁与、玩兹芳草

冬皤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
冬,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

筱霓

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

韵瑗

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韵,来源于白居易的《唐诗》《寄张十八》,原文:映山行白鷺,遷木韵黄鸝

倾烽

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》,原文:重唱江南肠断句,为我满倾云液

溯桢

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
溯,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:放溯溪游缆

晖珞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》,原文:古木斜晖,向人怀抱苦

岚谊

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岚,来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》,原文:花外青帘迷酒思,陌上晴光收翠岚

荣悠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荣,来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》,原文:不堪明月夜,寂寞照南荣

时奂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时,来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》,原文:宝帐烛残时

薏自

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
薏,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》,原文:潩水有丈人,薏苡分叢茇

零逊

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》,原文:野草離離盡,秋禾穗穗零

堇芝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:寧餐墮齒堇,勿憶齊眉羞

燃继

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燃,来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》,原文:去門聞盜興,烈炬燃通衢

沛恺

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沛,来源于曾丰的《宋诗》《中都邂逅新崇德宰范纯之为同馆著语赠别》,原文:錦裀藉舞矜回雪,玉麈揮談沛決河

泓沦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
泓,来源于陈渊的《宋诗》《病减枕上五首 其五》,原文:嗟余好陶泓,收拾積珪璧

原滇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
原,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》,原文:鞏樹迷凶仗,周原掩壽宫

菀思

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

专芾

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
专,来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》,原文:未报皇恩,尚忝专城寄

子瑭

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
子,来源于刘子翬的《宋诗》《奉酬少稷道旧之什》,原文:上羞傅介子,下愧蘇子卿

洛旌

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洛,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:君家小謝城,爲客洛陽裏

年楣

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
年,来源于周必大的《宋诗》《凌阁学挽诗二首 其一》,原文:去年今年,八月九月

茵书

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茵,来源于周必大的《宋诗》《堵鄋智庄僧德永写余真求赞》,原文:大家管領須宜早,莫待飄零作地茵

爀景

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

匠沐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
匠,来源于李光的《宋诗》《移具访逢时坚白堂》,原文:揮斤郢匠室,流水子期家

湫灿

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
湫,来源于曹良史的《宋诗》《句 其二》,原文:冷湫湫處却要溫和,乾爆爆時還須津潤

笠晋

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
笠,来源于白居易的《唐诗》《闲居》,原文:脫冠弭櫂興非淺,戴笠乘車誓莫違

旖景

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旖,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:淋漓翠羽帳,旖旎采雲軍

萦槿

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萦,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:同文子方饮南城即事锁烟霞曲径萦回,梦不到人间,舞榭歌台

融榷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
融,来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》,原文:時于融結間,故故出奇絕

奕颜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奕,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:東莞爲著姓,奕代皆雋喆

苏鹤

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
苏,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:唤醒谪仙苏二,何事常愁客少,更恐被云妨

峤宣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

胧泓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胧,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:对黄昏月冷,朦胧雾

瑧棣

拼音五行释意
zhēn玉名。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于刘士季的《宋诗》《次韵和漕司小红翠亭 其一》,原文:蘭階初擢秀,棣萼亦聯芳

汉勃

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
汉,来源于周紫芝的《宋诗》《三月五日晚霁大风》,原文:俺真个是铁挣挣的好汉子哩

楦莞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

蔷易

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蔷,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》,原文:枝染蔷薇水

弈圣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
弈,来源于蒋志父的《宋诗》《句 其三》,原文:竹廳斜日弈碁散,延我直入書齋中

素蔚

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
素,来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》,原文:靜觀素鮪,俯映白沙

常温

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
常温,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其四》,原文:冬令常温客不愁,日来還用理衣裘

珊芈

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
珊,来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:遂求家集恣吟諷,海波乾處堆珊瑚

汉益

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汉益,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 甘陂庄院》,原文:自梓遂而东,岷峨向里,汉益从前

南玟

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
南,来源于崔敦礼的《宋诗》《题得妙亭》,原文:異縣長憐九月九,故園遠在南山南

喻芦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
喻,来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》,原文:蘭生喻人學,不爲仕乃究

瑚媛

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑚,来源于陈子昂的《唐诗》《落第西还别魏四懔》,原文:櫪下驊騮世得知,海底珊瑚人未識

芝德

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
芝,来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其八》,原文:池塘來乳洞,禾黍接芝田

槿宣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿,来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:前年槿籬故,新作藥欄成

舜椰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
舜,来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》,原文:不逢堯舜世,終此若鳥閑

朴棹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
朴,来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》,原文:我家六男子,朴學非時新

元沅

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
元沅,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:就中最好衡山(《五燈會元》、《沅湘》作「嶽」)色,杉松利斧摧貞枝

尹嵇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
尹,来源于曹勋的《宋诗》《有所思二首 其二》,原文:夫子雄才尹天邑,清魂獨樂上蓬仙

简楣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
简,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:箕之役,先轸黜之而立续简伯

缨珏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缨,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:钗梁玉胜挂兰缨

茯研

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯,来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》,原文:栽松初不爲茯苓,自要禪關門徑深

秋堇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
秋,来源于韦骧的《宋诗》《讯鞫有闲呈德夫》,原文:秋露日以繁,秋氣日以清

本佰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
本,来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:清净乐邦吾本郡

凝瑧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn玉名。
国学点评
凝,来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》,原文:戛玉音難盡,凝人思轉清

覃栎

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
覃,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 流,覃也,覃,延也

犹潮

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
犹,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 十》,原文:浅草犹霜

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