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南京中考录取名单

罗至作者：罗至2022-05-12 06:51:22

南京中考录取名单

蝶堇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蝶，来源于释思业的《宋诗》《偈颂二首 其二》，原文：溪憶鷗盟約，花迷蝶夢魂

夕泊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》，原文：天上人间，未知今夕是何夕

岐岿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岐，来源于齐己的《唐诗》《山中荅人》，原文：四座莫紛紛，須臾岐路分

初冬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
初冬，来源于俞紫芝的《宋诗》《松风》，原文：衣喜初冬寄，書憐手自封

苏鸯

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苏，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：湖堤春日院宇绿杨树，酒旗红杏村，一片棠梨苏小坟

仓由

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仓，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

舸梁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舸，来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》，原文：渡口晚無人，繫舸芳洲樹

简洵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
简，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：秘殿升华，紫枢勋旧，退步真祠，简心端扆

荟昭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

梁阑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》，原文：玉甃琼梁

啸墨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
啸，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：啸月吟情，凌云豪气，岂当怀宋玉悲

鸥书

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：行人倚阑心事，问谁知、只有沙鸥

泰涌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泰，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺鹤林吴尚书赴召除隆兴》，原文：熙熙難徧紀，徒仰泰階平

楚苏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」乃从楚

蕾析

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕾，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：虬枝才破蕾，鼻观已遥闻

蓬琮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《晚秋风雨》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植汙池

袤阑

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

澧漳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

恺识

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

之珞

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
之，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：公之追之，非正也

琳榭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琳，来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》，原文：高談驚霹靂，佳句刻琳琅

清睿

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
清睿，来源于郑刚中的《宋诗》《自宽》，原文：七聖雲章秘紫清，睿謨神藻發長生

烽帧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烽，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：探騎經旬無使客，戍樓終日有烽煙

盈绘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
盈，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻盈雅淡，初出香闺

兴琳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」主人坐奠爵，兴

单识

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
单，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：柳黄移上袂罗单

栗朔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栗，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：左持漆園書，右挾栗里詩

渝郝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：174　渝，变也

祯漓

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

卓汝

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
卓，来源于吴伯凯的《宋诗》《夏夜书所见》，原文：餉魚欲自洗，鱗尾光卓犖

禄燿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
禄，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延

棕景

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

霁轩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霁，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：秋霁明霞乍吐，曙凉宿霭初消

缪原

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：故人情分转绸缪

运致

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
运，来源于程俱的《宋诗》《山居 寂照堂》，原文：任运随缘去

灏彬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

韫孜

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

祈胤

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《山行二首 其一》，原文：巫山亦有泉，可飲仍可祈

沧缥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沧，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：低映绿阴朱户，斜拖素练沧湾

瑚纪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑚，来源于赵蕃的《宋诗》《初四日妍暖如春》，原文：醉舞雄王玳瑁牀，嬌嘶駿馬珊瑚柱

崧臻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崧，来源于卢象的《唐诗》《赠刘蓝田》，原文：長庚俄夢李，崧岳故興宣

烽尹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烽，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五四》，原文：烽池看火樹，嶁室試金丹

缤晓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

笙炔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笙，来源于黄大临的《宋诗》《句 其二》，原文：王子賓仙去，飄颻笙鶴飛

夷瑥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
夷，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其三》，原文：環珮聲重疊，蠻夷服等差

弛朝

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
弛，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：自從政教弛，刑禍衆所怵

砺其

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

媖祯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

遥析

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
遥，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其二》，原文：街風遥疊鼓，園露暗僵桃

僖史

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

秋蔳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
秋，来源于李曾伯的《宋诗》《题冯司法水月书堂 其二》，原文：秋日共登临

冽啸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：淬礪要如礲寶劍，清新蘄似冽寒泉

昭绰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昭，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：瑞丕昭

纾雅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

銮俏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
銮，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

望承

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
望承，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一五》，原文：賢嶲相望承學粹，朝廷繇此得人優

渲赫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

璇飔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璇，来源于赵彦呐的《宋诗》《挈家来游饫山林之美款泉石之胜引睇莆阳扁画因慨思关河鼎沸版图之归无期当有任其咎者》，原文：湍玉飛簾侵座冷，璇源本自接天流

冬恺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、冬，公及齐人狩于郜

芍觅

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芍，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二六》，原文：更欲丁寧新芍藥，莫誇多少便橫行

瑜酝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑜，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

岐桅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岐，来源于陈羽的《唐诗》《古意》，原文：誰憐信公道，不泣路岐中

时境

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
时，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：爱他时似爱初生月，喜他时似喜看梅梢月，想他时道几首西江月，盼他时似盼辰钩月

铮郇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

依品

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
依，来源于郭印的《宋诗》《感旱二首 其一》，原文：宣城相送思依依，正是紅蓮菡萏時

沛壹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《余平生不至庐山六月廿八日夜梦同孙季蕃游焉林木参天瀑声如雷山中物色良是一刹甚幽邃傍人告曰此中有不出院僧余与季蕃欣然访之语未终而觉将晓矣窗外簷溜淋浪纪以二诗 其二》，原文：沛豐三尺劍，抵掌收楚秦

皖郇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》，原文：要識淮南佳絕地，灊山皖水莫之同

虔桔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
虔，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：莫戀蓬萊便棲志，佇看拂拭呂虔刀

渲闰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

箴容

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箴，来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其一》，原文：吾皇方願治，十事想遺箴

颉桢

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

茯檬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
茯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》，原文：縱未得茯苓，且當拾流肪

箪桦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

玺铮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

旭煜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旭，来源于方回的《宋诗》《细雨》，原文：朝浮旭日輝，夕蔭清月華

葭姝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
葭，来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》，原文：汀洲泥沙換，葭葦顔色假

畚楣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畚，来源于李峤的《唐诗》《又送别》，原文：不待白渠紛畚鍤，俄驚赤鹵屹倉箱

颜箴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
颜，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：待归来，瞻对龙颜，须知有喜

钲鸯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

冕竺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冕，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其五》，原文：坐欲持此博軒冕，肯言孔孟猶寒饑

莘舟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莘，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：競擲莘耕耒，俱投渭釣竿

宜靛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宜，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其一》，原文：髦士攸宜，邦家之光

霆昃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霆，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵与张十二传师赏心亭饮》，原文：叢玕潑黛千峰色，急雨奔霆萬壑聲

辑冉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

邕飔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
邕，来源于柴随亨的《宋诗》《春日》，原文：倒屣蔡邕那敢效，休官陶令却相當

绡逻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绡，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

骊惟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骊，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

未佶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：对曰：未也

羡琬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
羡，来源于赵卯发的《宋诗》《裂衣书诗寄弟》，原文：不顾自家嫌，则要旁人羡

娄昶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、夏五月，公自京师，遂会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、邾娄人、滕人伐秦

波权

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
波权，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：你且暂歇波，权时坐，一来是鞍马上困倦，二来是腹内烦渴

迪普

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

容遒

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
容，来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》，原文：分飞容易当时错

琬姿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琬，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

楚存

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楚存，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：漢楚存亡談笑中，子房初不有其功

玟旒

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

郅恒

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

时蒂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
时，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：好敞亭台，胜添花柳，时醉时歌，时行时坐

缔筱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

越轩

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
越，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：朱弦疏越声

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