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给姓刘的宝宝取名字

金栗伊作者:金栗伊2022-05-11 15:56:22

刘是我国排名第4位的姓;

给姓刘的宝宝取名字

妍欢

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
妍,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》,原文:常云三五夕,盡會妍神侶

傅暄

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
傅,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》,原文:虎頭不復傅金粟,魏武之孫聊可續

皖鸯

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
皖,来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》,原文:歲別桐鄉暮,家遠皖水春

亘笈

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亘,来源于詹默的《宋诗》《句 其三》,原文:縶鐵送潭中,作鎮亘萬古

栗璂

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《松风》,原文:摇頭却梨栗,似識非分恥

栾潮

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

攸帧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
攸,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其一》,原文:髦士攸宜,邦家之光

诺新

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诺,来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》,原文:以文会友,沈李浮瓜忍轻诺

曙镌

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
曙,来源于萧立之的《宋诗》《题丁虚江诗卷二首 其一》,原文:鐵鐘驚夢回,斗轉東方曙

元飖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
元,来源于何应龙的《宋诗》《碧桃》,原文:或者怪之輒致詰,厥□何惠施元元

邕濡

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
邕,来源于王洋的《宋诗》《以诗问谹父病五首 其五》,原文:不知登座客,誰得蔡邕書

帧弛

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

宏识

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宏,来源于释行海的《宋诗》《闲吟》,原文:揚馬操宏綱,韓柳激頹浪

庄普

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庄,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:廉直、劲正、庄诚之音作,而民肃敬

序娥

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
序,来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》,原文:时序好,今犹昔

颉慕

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

蓁焱

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》,原文:感君篇貺虛褒借,強抉蓁蕪寫鄙情

净墨

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
净,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:(唱)打干净球儿不道的走了你

虞庭

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虞庭,来源于刘商的《唐诗》《寄李俌》,原文:斗分星孤隕,虞庭鳳不還

景韫

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
景,来源于韩琦的《宋诗》《上巳柳溪席上次韵答机宜张吉甫判官劝饮》,原文:路窮西北無他景

征麒

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
征,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:素纨轻飐,凉色爽征衣

宓晏

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宓,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:忍舍蘭陔之孝養兮,莽玉女宓妃之與從

璐蔻

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
璐,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:巖足多丹石,光華燦寶璐

嘉玺

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嘉,来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》,原文:二珍同一餉,嘉惠愧良鄰

箴逸

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:風流超縞素,雅淡絕規箴

之葆

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷天之下,裒时之对

兹矗

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
兹,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:《盘庚之诰》曰:『其有颠越不共,则劓殄无遗育,无俾易种于兹邑

茉桐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茉,来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:招還茉莉同爲伴,欺壓黄花不得施

隽禹

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

裕尔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
裕,来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》,原文:裕陵獨寶君家物,猶带祥光燦斗牛

冬莞

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有一月壬辰,公薨

文瑞

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
文瑞,来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》,原文:亮采神龜合,摛文瑞鵲驚

望戚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
望,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七》,原文:一回东望心如醉

纬储

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
纬,来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》,原文:但络纬、悲啼催织

璎袅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

启川

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
启,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》,原文:岁岁年年,今朝启宴,欢荣良久

湲芝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
湲,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二三》,原文:中流石參錯,不礙潺湲注

珧灿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

浦忻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
浦,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》,原文:长桥短浦

燝礴

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

邕葆

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
邕,来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其一》,原文:村邊宅昔鄰王翰,冢上碑今愧蔡邕

馚瑥

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

潭瑹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潭,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:澄潭數亂石,斷石橫顛樹

序追

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
序追,来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其三》,原文:時序追牽從鬢改,蟬聲酸急是誰催

渤瞻

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渤,来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读东坡诗前用唐律后用进退格 其二》,原文:遥知相携處,溟渤浸箕斗

里酝

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
里,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》,原文:深院里

琦殷

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琦,来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》,原文:王琦亦未能定之

樗悦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
樗,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》,原文:兩輪屋角走如梭,爭奈樗翁老病何

曦闰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
曦,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:羣才得彙征,靈光動晨曦

温蕾

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
温,来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》,原文:年华老迈难移步,旦夕间有谁来温顾

舜昉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舜,来源于苏庠的《宋诗》《送子经归临安》,原文:大舜深山日,靈襟保太和

莹崎

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莹,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:但圆虚上下,澄明莹洁,如□□、混元气

央幽

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
央,来源于苏辙的《宋诗》《题三游洞石壁》,原文:露洗風吹未遽央,登山臨水總心降

由献

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
由献,来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》,原文:若不是军师可便劝准,我没来由献甚么勤

觉莹

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
觉,来源于晁说之的《宋诗》《冬至前一日至谷熟遇赵子和大夫》,原文:急睡着,急惊觉,紧截定阳台路儿叫

瑥阮

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 九》,原文:力破愁城覓醉鄉,蘇鳬阮屐共行藏

萧启

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
萧,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:修竹当篱梅当户,萧然

澧逻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

琤蓓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琤,来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》,原文:陰長松之偃蹇,带飛瀑之琮琤

储婷

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
储,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:海岳灵辉储庆远

壬淞

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
壬,来源于袁说友的《宋诗》《立春日雪》,原文:歲乘赤蛇月就盈,中澣之後厥壬午

匠如

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
匠如,来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》,原文:意匠如神變化生,筆端有力任從橫

蓬蓬

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬蓬,来源于陆游的《宋诗》《月巖》,原文:秋月照人光耿耿,秋風脫木聲蓬蓬

梓淞

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梓,来源于高翥的《宋诗》《古庙》,原文:子爛華容神火燎,父碎梓潼靈䃸劈

松郄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
松,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:負暄孤坐松根石

旨胥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旨,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:黄贴天香,太白珍膳,押赐传中旨

桐酝

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桐,来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》,原文:秋風桐飛翻,夏雨民怨咨

皖楚

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
皖,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:每遇北風長引領,皖公山下是桐鄉

筠经

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
筠,来源于雷震的《宋诗》《村晚》,原文:忆著旧山归去乐,松筠岁晚参天

荏勋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
荏,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:歲荏荏而老至,慨時運之不逑

忻娣

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
忻,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・牧羊关》,原文:把釣歸來得錦鱗,充天塞地笑忻忻

珧皓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

熙喻

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熙,来源于魏汝贤的《宋诗》《寄题四明张氏南园》,原文:岡巒極目漢山川,文書初用淳熙年

柔壹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
柔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 降神用《高安》。六变。》,原文:醇醴浮金斝,柔蔬飣玉盤

翙元

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

缪琝

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缪,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:叹孟德周郎,英雄安在,武昌夏口,山水相缪

辽廷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
辽,来源于高翥的《宋诗》《秋夜》,原文:问四井、节物奉谁欢,辽东客

郇阔

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

瑹棋

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》,原文:身計繭千緒,世紛棋一枰

屿磊

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

杉柏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
杉柏,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二七》,原文:林園富瓜筍,堂密美杉柏

霁召

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》,原文:朝来梅雨霁,青青好

初誉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
初,来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》,原文:杏初花

杉荷

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》,原文:寂寞荒齋外,松杉相倚枯

纭潆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

禧栗

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
禧,来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》,原文:願從吾道禧文運,再使河清俗化淳

蔷京

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
蔷,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:惆怅蔷薇在否

渝簌

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
渝,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二》,原文:阡陌周旋約已成,妓圍纔合更渝盟

燃椒

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
燃,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三四》,原文:半夜燃犀采石江,江神無處避餘光

芃蓓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:芃芃黍稷壟,藹藹桑柘林

酝晷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
酝,来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》,原文:几阵浓香新酝酿

笈帧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
笈,来源于高斯得的《宋诗》《题林屋洞天》,原文:傷心藏笈書無恙,盥手開緘墨尚鮮

婉轼

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
婉,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:閉戶樂甘寢,婉孌在一床

琛礴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琛,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》,原文:今人異古昔,賤義而懷琛

滟仑

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
滟,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:竞捧瑶觥潋滟,来祝纵怀人

筝霜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
筝,来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》,原文:云筝锦瑟争为寿

旌齐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旌,来源于蔡襄的《宋诗》《七月过孤山勤上人院》,原文:風雨重陽候,旌旗五客遊

袁钏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袁,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》,原文:諂賀豈堪隨味道,高眠且只學袁安

惟恣

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
惟,来源于拾得的《唐诗》《诗 十三》,原文:陟降左右,天惟顯思

羲晟

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
羲,来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》,原文:河圖授羲,斯文天啟

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