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吉林大学拟录取名单

冯睨作者：冯睨2022-05-11 10:02:22

吉林大学拟录取名单

锋烽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
锋，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

陟闻

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》，原文：陰晴多異賞，陟降窮二儀

蕴辕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

旆素

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
旆，来源于陈造的《宋诗》《张守送羊羔酒将以三绝次韵答之 其二》，原文：漢臺分刺輟名臣，隼旆還臨磬水濱

亭勰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亭，来源于白居易的《唐诗》《客中守岁》，原文：近郭城南山寺深，亭亭奇樹出禪林

奂淖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

沧皓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沧，来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》，原文：回首沧波故苑，落梅烟雨黄昏

里甯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
里，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：退三十里

纾亦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

璐津

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

资支

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：民易资者不求丰焉，明征其辞

飏凡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

淬廷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淬，来源于陈杰的《宋诗》《吴真州屡交诗而不及见告去送别》，原文：朅來磨劍池，清水爲淬鋒

里亘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
里亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

津童

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
津童，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：村女解收魚，津童能用檝

芊艺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》，原文：靈苗叢生綠芊綿，春風莽莽膠晴煙

陇浠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
陇，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：应念陇首寒梅，花开无伴，对景真愁绝

觅恒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
觅，来源于胡宿的《宋诗》《忆东园》，原文：(卜云)你且请退张秀才，留下李官，觅些钱养家，可不好

轶晔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

瑗齐

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

翡挚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋诗》《集英殿春宴教坊词致语口号》，原文：上綴珠璣爲屋蓋，旁堆翡翠作屏風

猷祈

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
猷，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：席君吾倩好兄弟，蜀郡此學多聲猷

绡固

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：从别後，残云断雨，馀香在、鲛绡帐中

黎缤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
黎，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：郊报厚黎苗

临燝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
临，来源于孙应时的《宋诗》《腊月二日雪霁与王君玉荣淳甫谒山阴陆放翁夜归》，原文：琴童，你临行小夫人对你说甚么

萝庄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萝，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：近竹惊秋，穿萝误晚，都把尘缘消却

奈专

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奈，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：然则为郑伯者宜奈何

缃萄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

韫谊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

书绎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
书，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》，原文：欲睡携书就枕

齐汐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
齐，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：鸦轧齐桡，□冬叠鼓

箫泊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箫，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：入破□箫逐

傅悦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
傅，来源于夏竦的《宋诗》《秋晓》，原文：何當荅羣望，高躡傅巖蹤

淑凝

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》，原文：雨中有淚亦悽愴，月下無人更清淑

子鸢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
子鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

潇浅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潇，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

狄夷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
狄夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：澶渊之会，中国不侵伐夷狄，夷狄不入中国，无侵伐八年

潆梁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

昉礼

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

堇媵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

逸宣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
逸，来源于曾丰的《宋诗》《赠相者赵椿年》，原文：欲圖久安逸，勿辭暫勞苦

晶郝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晶，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：这公事不虚诳，道得来捏住喉嗓，请你个、请你个水晶塔的官人都莫偏向

钧犹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其实一升，重一钧，其声中黄钟之宫，概而不悦

炀荑

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

明榭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
明，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：月明霜满枝

昶佶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

筠年

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
筠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：叢筠抱清節，茂若含幽翠

悟嵇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
悟，来源于李新的《宋诗》《过金牛自劳 其一》，原文：那知軒冕味，夙悟心已槁

辰珵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
辰，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》，原文：輕雷長陂水，農事乃及辰

蕊巡

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕊，来源于史浩的《宋诗》《次韵赵若拙酴醾》，原文：玉纤初拈梅花蕊

钊卿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

普翰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
普，来源于蔡载的《宋诗》《句》，原文：普賢不顧彌天罪，甘自渾身陷鐵圍

禧逵

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
禧，来源于崔橹的《唐诗》《和友人题僧院蔷薇花三首 一》，原文：俟獻庭虛次，登歌拜受禧

博诗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
博，来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》，原文：燈心刺著石人脚，火急去請周醫博

蔷茜

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》，原文：蔷薇柔水麝分脐

梧汉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梧，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：楚人不相識，何處求椅梧

笠什

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：輕舠簑笠翁，勿與人事關

札谒

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
札，来源于王渊亭的《宋诗》《广胜寺》，原文：他時書一札，猶冀問途窮

权绚

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
权，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那凶顽狠劣，奸滑侥幸，则待篡位夺权

瑜攸

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑜，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

史新

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
史新，来源于罗邺的《唐诗》《秋日留题蒋亭》，原文：已傳國史新圖籍，更得君王御制詩

弈庆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
弈，来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》，原文：偏將好句招詩社，不起爭心效弈秋

研瑧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其一》，原文：寒窗寫就白雲篇，客至研茶手自煎

沧天

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沧，来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》，原文：已绝乘槎忘想，沧溪迥、不与河通

篌轼

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

帧燮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

壬鹄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
壬，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三○》，原文：管輅相無壬甲壽，鄭玄夢告己辰年

轩舜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轩，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：轩台百世护基卮

逊羿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逊，来源于佚名的《唐诗》《张说引谚》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

沛钰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
沛，来源于杨绘的《宋诗》《落花》，原文：正憂麥槁井泉乾，一雨中宵忽沛然

璂正

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

种庚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：两叶眉头，怎锁相思万种愁

宣珩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宣，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：建節辭烏柏，宣風看鷺濤

轩召

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轩，来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》，原文：高轩乘兴访春时

蓁晋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

恺庆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

辽巡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

茶畚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茶，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 风起春灯乱》，原文：剔核杏餘酸，連枝茶剩苦

悟允

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悟，来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》，原文：時將詩自樂，晚悟世俱非

芮裳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

俪援

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

舸珈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《越州讲僧智月见访》，原文：宣風一面得甌閩，丹舸乘流破月痕

孝銮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
孝，来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》，原文：仁孝自名家

楦霜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

曜苍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》，原文：五行七曜，成此閏餘

瞻逻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瞻，来源于洪咨夔的《宋诗》《山乡》，原文：過客瞻遺構，臨溪野草春

淑莆

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：朝野歡娛氣清淑，宫中聖人親授籙

谐理

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谐，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 四》，原文：求名我不在求妻，欢谐事心未喜

绰若

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绰若，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

珲汉

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：夜深河汉冷秋容

寒桑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
寒桑，来源于曹松的《唐诗》《南海》，原文：只今政教通南粵，亦有大寒桑樹紅

靛经

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

飔垣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

炜序

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

娴之

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

潜识

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潜，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其五》，原文：杜甫生逢天寶末，陶潜空憶義熙前

汀川

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汀，来源于陈巖的《宋诗》《晏坐巖》，原文：細雨渡頭市，孤煙汀際舟

梁玉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
梁玉，来源于刘敞的《宋诗》《除日雪》，原文：回首斜陽照屋梁，玉際坤輿尚摧壓

泯备

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：興逐孤雲外，心隨還鳥泯

缮涧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

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