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刘氏宝宝取名

张仞樗作者：张仞樗2022-05-11 09:50:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘氏宝宝取名

尔汝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尔汝，来源于章甫的《宋诗》《谩成》，原文：恩冤尔汝来去，弹指泪和声

桐朦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桐，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：桐竹遶庭匝，雨多風更吹

宜砺

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宜，来源于李彭的《宋诗》《东庵舒老出徐兔图障求诗章末兼戏行叟》，原文：(旦)亭前修竹两三竿，清闲度日，宜暑宜寒

浅礼

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
浅，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：螺髻松松沾玉润，樱唇浅浅印珠红

诏汝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诏，来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其二》，原文：管如今、盐梅再梦，夜铃命诏

晤俐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晤，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・秃厮儿》，原文：薄暮牽離緒，傷春憶晤言

屿洲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

喻鹄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
喻，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第一》，原文：此言雖小可喻遠，幸公采用不我忘

倩峪

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
倩，来源于熊禾的《宋诗》《赠笔生》，原文：倩取花来唤醒

启霈

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：执其鸾刀，以启其毛，取其血膋

筠潆

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筠，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：安肯泣路傍，洒淚留叢筠

烊豫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

熹忱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

遥岭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
遥，来源于韩琦的《宋诗》《壬子十一月二十九日时雪方洽》，原文：路遥車折軸，夜半壑亡舟

皓颜

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皓，来源于释道潜的《宋诗》《燕默堂》，原文：論交貴皓首，枯澹味方永

简望

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
简，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 十》，原文：那简帖儿倒做了你的招状，他的勾头，我的公案

尧漳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尧，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

渲瑭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

玉越

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玉越，来源于汪元量的《宋诗》《听徐雪江琴》，原文：江瑤如切玉，越女不施紅

岐轩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》，原文：怵迫真乃見，嗟物如一岐

檀燝

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
檀，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其一》，原文：鑪爇旃檀不稱貧，霏霏玉露濕禪巾

绡娅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绡，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：愁墨题笺鱼浪远，粉香染泪鲛绡透

史柃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《口占示成父》，原文：向來張長史，佳句足堪誇

鸥绪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸥，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：一望绝飞鸥

甯乘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
甯，来源于林季仲的《宋诗》《用前韵酬高仲贻见赠》，原文：小挹蘇耽鶴，同歌甯戚牛

偕骏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
偕，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：未偕西蜀三年計，來訪東湖九月霜

殷簌

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
殷，来源于张祜的《唐诗》《登金山寺》，原文：吏部還開甕，殷勤二客情

舸常

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧二首 其一》，原文：千林脫葉送殘秋，一舸南歸興莫留

瑚影

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑚，来源于薛能的《唐诗》《云花寺寓居赠海岸上人》，原文：珊瑚樹碎，至今笑石崇王愷

绎艾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

简昂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：三月，郑简公卒，将为葬除

霜栾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霜，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其一》，原文：晓风吹帽，霜日照人明

琲夷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：君詩粲珠琲，光焰古人兼

缮莜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

苓央

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》，原文：二十年中餌茯苓，致書半是老君經

瑗珏

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

漪自

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漪自，来源于阳枋的《宋诗》《下沱张西叔牡丹号奇品以诗寄花因用韵谢 其二》，原文：而今寂寞空欄楯，樓下漣漪自宛然

灏术

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

里阔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
里，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曾子固苏轼》，原文：巴江灩灩巴山空，十里五里蕉花紅

玢娅

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

昶央

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

礼允

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐统同，礼辨异，礼乐之说，管乎人情矣

献箫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
献，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：蝶拍莺歌，来献天人寿

斐汐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
斐，来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》，原文：慰我東南夢，殷勤送斐章

慷靖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
慷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：慷慨念前世，聖門真可觀

朔漪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朔，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：龍旌昏朔霧，鳥陣卷寒風

颀泱

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

泯憧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八一》，原文：諸公皆泯滅，此句獨清新

晷韬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晷，来源于杜甫的《唐诗》《喜观即到复题短篇二首 二》，原文：是時晝晷屋角轉，洶湧萬木鳴西風

亘南

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亘南，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

颐和

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
颐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：百年曰期，颐

匡益

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
匡，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：(做抛下绣球科，赵匡义做接了科，韩松做夺了绣球科，云)是我的，你将的那里去

箴虔

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
箴，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：官稱文母儼如臨，冰鑑何須清白箴

筹琰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
筹，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：纵云台勋业，已登盟府，金城筹策，犹念中原

正偕

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
正，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：(正末唱)哎

璋玉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璋玉，来源于辛弃疾的《宋词》《西河》，原文：瑑爲璋玉男子祥，起作繡鞋女兒舞

洌皙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

滢婕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

伽和

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
伽，来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》，原文：楞伽老僧懷兩賢，作堂要與祠千年

镌蕋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

语易

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
语易，来源于赵文的《宋诗》《戴嵩牛》，原文：娇不语，易生嗔

淅爀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淅，来源于王珪的《宋诗》《集英殿皇子降生大燕教坊乐语口号》，原文：秋風淅淅兮雲冥冥，鴟梟晝號兮蟋蟀夜鳴

卿资

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
卿，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：卿不如軻，醇乎醇矣

纮禺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

菀斌

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

遥祁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
遥，来源于文天祥的《宋诗》《宫籍监 其三》，原文：蓴絲惹輕檝，雲錦散遥空

炳觉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炳，来源于王存的《宋诗》《却客致假山石》，原文：刻石繪像揚清芬，丹青炳耀如麒麟

亘萦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：只應有餘慶，從此亘雲來

炫恤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：整冠共讀御書碑，翠琰填金光炫轉

菀颐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

樗莞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樗，来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》，原文：急流衝水馬，腐壤伏樗雞

休墨

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
休墨，来源于李纲的《宋诗》《九日与宗之对酌怀梁谿诸季时菊花犹未结蘂于药菓中得茱萸泛酒有馈山果海鲜者多素所不识赋诗见意二首 其二》，原文：休休墨儒行，汲汲宰官身

萝芙

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
萝，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：曾岁月几何，江流断岸，山川非昔，夜啸扪萝

杨柯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
杨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：杨花落

壬易

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：四年二月壬戌，为齐侵蔡，亦获成于楚

予秋

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
予秋，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其四》，原文：惟憐蹤蹟負平生，愧予秋空萬里清

正娄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
正，来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》，原文：风露正娟娟

茶怀

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十八》，原文：煮茶燒栗興，早晚復圍爐

琝中

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于龚原的《宋诗》《赠王筌》，原文：自疑中酒

柃泯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《屏迹三首 三》，原文：奎壁不存齋舍改，端能爲泯少年詩

合单

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
合单，来源于周弼的《宋诗》《陆羽泉》，原文：也是我不合单行强出了底

融潮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
融，来源于王巩的《宋诗》《过池阳》，原文：故應祝融尊，羣峰拱而侍

暖霆

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
暖，来源于宋祁的《宋诗》《送贵溪尉周懿文先辈》，原文：雲融纔化鶴，谷暖已遷鶯

沅素

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其七》，原文：寧知沅水上，復有菊花杯

隽毓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

明理

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
明理，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其二》，原文：靈運穿高屐，淵明理素琴

兆晤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：石祁子兆

钲汝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

琮琤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琮琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

奥渌

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

宁乔

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：天子辞于侯氏，曰：「伯父无事，归宁乃邦

仑庄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

杨芾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
杨，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：平堤千里过尽，杨柳绿阴间

馚柒

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

盛璇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：兵威遂强盛，人力不耗蠹

磊序

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磊，来源于王衜的《宋诗》《登巾子山有怀旧游》，原文：團臍磊落吴江蟹，縮項輪囷漢水鯿

霓同

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得白日半西山》，原文：鸣凤叶，舞《霓裳》翠盘宫样

纾骊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

攸霁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
攸，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・挂金索》，原文：五行攸正，四氣爰均

棹馚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《端午病中止酒》，原文：北去先移棹，南來後盍簪

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