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屹的取名

贾炀瑄作者：贾炀瑄2022-05-11 09:15:22

屹的取名

纴棕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

追棂

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
追，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其二》，原文：不堪追想，魂断画楼西

天继

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
天，来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》，原文：淮天不断

博烟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
博，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：淮俗舊輕僄，未識遠博宜

晃术

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晃，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二》，原文：暖曲流雲液，隅甃晃水精

沦珐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

滇真

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

佰戚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

樗鉴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》，原文：社樗愧我本亡奇，冷落官曹窮五技

粹明

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
粹明，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其三》，原文：淑正宣華，粹明騰煇

鹄琰

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：身轻於鹄，上下山北与山南

瓷桔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：市頭米價新來減，一醉瓷甌五六錢

诺袁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

磊贞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
磊，来源于周紫芝的《宋诗》《布谷》，原文：翦闢荆榛盡，鉏犁磊塊無

琅择

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琅，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：四圍疊琳琅，百丈蔭雲木

知州

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
知州，来源于庾抱的《唐诗》《别蔡参军》，原文：誰知州宅似精廬，山繞簷楹水繞除

璋汉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璋，来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》，原文：特達踰珪璋，節操方松筠

烨志

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

岐莞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
岐，来源于韦庄的《唐诗》《北原闲眺》，原文：想別岐周不記年，丹丘高卧好林泉

翎鸯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德闲居二首 其一》，原文：雪翎丹頂更玄裳，持赴君家六尺牀

鸯纫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《正月十七日》，原文：元来是庞衙内使尽他狼虎威，生拆散你这鸳鸯对

瞻皤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于徐积的《宋诗》《瑶真诗 其二》，原文：頻有瓊瑤贈，空瞻雪月高

悦若

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：市廛而不征，法而不廛，则 天下之商皆悦而愿藏于其市矣

年浚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
年浚，来源于释绍昙的《宋诗》《送僧归岳麓印传灯》，原文：南澗當年浚紫洲，我今取號自虛舟

庄骓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

袅卓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袅，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：奉天佛使恰离了祗树园，金垆内袅沉烟

芈箫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

识采

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
识，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：人间争识奇贵，妙帖焕名章

澎逵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：堅凝忽成積，澎湃殊未究

勃圭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勃，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：勃勃窣窣似探竿影草，我者裏也須疑你

蕊冉

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕊，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：归去蕊珠绕头，一一是东君为主

缮情

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

淅振

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：窗風聲淅淅，簷鳥語欣欣

楣璩

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：幾篇雲楣上，風雨沈銀鉤

豫栎

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
豫，来源于高似孙的《宋诗》《蔡山渡》，原文：青史千年惟豫子，誠心大義最分明

泯炜

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泯，来源于李褒的《唐诗》《宿云门香阁院》，原文：醉腹澆彭亨，真味付泯默

晰荔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

严知

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：深严

烯娥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于司马光的《宋诗》《初见白髪慨然感怀》，原文：委不委，曹娥讀夜碑，且較三十里

昊漳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昊，来源于岳珂的《宋诗》《观八阵图说 其二》，原文：何消黍稷薦馨香，三尺擡頭即昊蒼

援嵊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
援，来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》，原文：海內各各援鼓桴，才如粟毛爭馳驅

政荣

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
政，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：楚國風殊革，夷門政已傳

溯覃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

瑱纶

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

笈原

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笈，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：縹囊蘂笈出秘方，日精月華鍊陰陽

炜南

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

暌畅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暌，来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》，原文：勢成乃翕合，勢去還暌離

珧珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

札约

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
札，来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》，原文：一朝頒細札，三捷便聞音

璞凌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璞，来源于王周的《宋诗》《小园桃李始花偶以成咏》，原文：良工得玉藍溪窟，相璞命形心匠出

筱珊

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

沉荟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沉，来源于苏颂的《宋诗》《送祖择之少卿学士出疆》，原文：壯縣今岑寂，微官有陸沉

炅泷

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

赓柃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

渲绪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

敖松

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
敖，来源于白居易的《唐诗》《闻哭者》，原文：自慚爲郡無佳政，且作盧敖汗漫遊

湲苑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
湲，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：竹泉重理舊潺湲，能費亭前玉幾竿

染愿

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
染，来源于苏轼的《宋诗》《春日》，原文：白醪雖可漉，染指敢先嘗

莜种

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

谒逵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谒，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：则他这一方市户有那千家闭，抵多少十谒朱门九不开，(带云)似这雪呵，(唱)教我委实难捱

阑荏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阑，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其九》，原文：画阑直

芗珊

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

钊什

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

斌允

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

薏绅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
薏，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

博瑄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
博，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：功名如博戲，大叫或作盧

蕴蓁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

珺沛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一》，原文：漂流豈必風波際，顛沛何妨枕席間

津纪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
津，来源于释心月的《宋诗》《善禅人登径山侍痴绝》，原文：風雨津亭暮，辭君泪滿君

朦忱

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
朦，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其二》，原文：锦瑟左右，红妆前后，朦胧醉眸，觑只头黄花瘦

柯思

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
柯思，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：靈境若髣髴，爛柯思再逢

迪戚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
迪，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：神來迪嘗，俎豆既徹

堰馚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：堰上行，桃花灼灼春水生

觉境

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
觉，来源于何应龙的《宋诗》《晓窗》，原文：觉甘雨、随车应求

品罡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《楼观》，原文：建康九醞羙，侑以八品珍

君芍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
君芍，来源于韩元吉的《宋诗》《清明》，原文：姚黄花中君，芍藥乃近侍

醇旭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：引阬酌醇醑，激齒碎圓芡

珩欢

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珩，来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》，原文：出有龍旂，入有珩佩

亘由

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

钰娇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于韩维的《宋诗》《红雀集汜水罗者得之云来自新罗与圣俞皆赋》，原文：醉挥毫、付与雪儿歌，娇莺啭

乾峻

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
乾，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：蕭然宇宙外，自得乾坤心

渌骥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

莹澧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莹，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：镜屏百曲新磨莹

炔治

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

袤喻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

元存

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
元存，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 傅昭》，原文：報罷五更人吏散，坐調一氣白元存

靛粹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

孝瑜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孝，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 一》，原文：孝友懷宗族，謙恭接里閭

容皙

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
容，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》，原文：一日不朝，其間容戈

皤绪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皤，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：阿婆八十雙鬢皤，屑麥爲餠將奉婆

戎映

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戎，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：來謁元戎後，還騎病馬歸

景桦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
景，来源于王起的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：時景易遷謝，懽□難兼遂

恬嫣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恬，来源于范成大的《宋诗》《夏至二首 其一》，原文：堯年尚恬泊，鄰里成太古

翎翙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翎，来源于危稹的《宋诗》《题杨妃牙痛图》，原文：濡首極知當痛飲，剪翎那復許群飛

钧槐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钧，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：文箫仪凤，妙舞低云，缓锵钧奏

岭奕

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岭，来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》，原文：当日岭头相见处

华奥

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
华，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其一》，原文：星飞一点千华界

扬涧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
扬，来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》，原文：则他那马头前朱衣列两行，着人谈扬，在这满四方

支初

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：於惟紹興，扶危支傾

恒裕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恒，来源于郭印的《宋诗》《挟仙桥》，原文：揖我出門去，顏色異恒時

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