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琪亚娜取名

梁戈偕作者：梁戈偕2022-05-11 09:57:22

琪亚娜取名

缈昼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缈，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

珂霏

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珂，来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今朝始見金吾貴，車馬縱橫避玉珂

蒂零

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蒂零，来源于胡子澄的《宋诗》《游乳洞庵》，原文：翹翹雲物外，坐閲秋蒂零

素珊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
素，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

袅川

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
袅，来源于黄庚的《宋诗》《读秦纪》，原文：时下且口口声声，战战兢兢，袅袅婷婷，坐坐行行

辰町

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
辰，来源于刘攽的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：若到今辰

霖常

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霖，来源于韩偓的《唐诗》《已凉》，原文：何日鞭五龍，澤之以霖潦

诣桔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

之廷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
之廷，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：釋之廷尉曹，微過成繫訟

缥初

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缥，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：望缥缈星槎，来从河汉

缪鸥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缪，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

燏逸

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岳垣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岳，来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉甃金湯山岳峻，花藏臺榭管弦清

严斯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
严，来源于权龙褒的《唐诗》《皇太子夏日赐宴诗》，原文：我又不似出师的孔明、休官的陶令，则待学那钓鱼台下老严陵

涔迪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涔，来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》，原文：世情君莫說，頭痛欲涔涔

融惜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
融惜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十二》，原文：古人惜墨如惜金，老融惜墨如惜命

阜纴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
阜，来源于强至的《宋诗》《和判府司徒侍中喜雪》，原文：巉巉廬阜秀侵天，有意登臨己十年

奥瑧

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

里缪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
里，来源于李商隐的《唐诗》《木兰》，原文：鑽天三里似千里，四十八盤將奈何

峰祁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峰，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 合蕈》，原文：妙态殊姿，祝寿眉峰翠

蕙葆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕙，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其一》，原文：遥憐猿鶴恨，蕙帳失仙翁

桐晰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桐，来源于李嘉祐的《唐诗》《酬皇甫十六侍御曾见寄》，原文：明朝有忙事，召客斵桐孫

瑚婕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》，原文：若人才思闊，文彩珊瑚鈎

庭醇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
庭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：信倚需一札，飞下天庭

皖晤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

盛姝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
盛姝，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：却想許園僊品盛，姝衣輕透玉肌紅

简伦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
简，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：吾党之 士狂简，进取，不忘其初

璩瑧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

瀚靖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

瑗戍

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瑗，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

弛骞

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：朝廷日清明，百官良弛張

临晢

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：映画桥□□，翠阁临津

兆皎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
兆，来源于李之仪的《宋诗》《雪峰真赞》，原文：餘耳兆亂在交初，管鮑論財偶多與

庭豫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
庭，来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》，原文：拜新月，新月下庭除

瞻乔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瞻，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵卢赞元江亭即事二绝句 其一》，原文：倚欄瞻日月，滿壁繪星辰

遒竹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
遒，来源于丁大容的《宋诗》《松岭》，原文：鳶飛突去何遒疾，大雞還呼小雞出

恺闻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

明乘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：本覺本來明，乘緣須體妙

胧绅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胧，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：看体清癯，香淡伫，影朦胧

砚幻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
砚，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：曾向宫中捧砚台，堪伴诗书客，叵耐无情的李白，醉拈斑管，洒松烟点破桃腮

筠煦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筠，来源于杜衍的《宋诗》《过仇池》，原文：不隨桃李供春事，且伴松筠到歲寒

哲术

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
哲，来源于义存的《唐诗》《偈 二》，原文：誰言聖與哲，曾是不懷土

玺种

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

烽愿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋词》《河满子》，原文：傳烽萬里無師至，累代何人受漢恩

颍清

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

媵仑

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上据鞍熟睡》，原文：况有絕代姿，提携充妾媵

悦纫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
悦，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：同舍事容悦，腰佩玉麒麟

存煜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
存，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：筆下驅古風，直趣聖所存

璨竹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璨，来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》，原文：占瑞处，荧煌五马，璀璨群公

纭茯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

煦胧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
煦，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：禮賢金璧賤，煦物雪霜融

斯援

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
斯，来源于晁说之的《宋诗》《谢曾廸功松皮冠》，原文：載鏤斯牒，載琢斯章

敏翎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
敏，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：始焉據几案，敏捷疑得趣

泱践

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：長江砥樣平，鷗鳥水泱泱

晓煦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晓，来源于洪适的《宋诗》《次韵汤阴寒食遇雨》，原文：落花风雨，向晓作轻寒

懿桔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：懿茲南海華，來與北壤俱

笛栗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笛，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：離夜聞橫笛，可堪吹鷓鴣

沐槐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沐，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：漱石枕流東道主，櫛風沐雨吾曹行

浠休

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》，原文：束髮學書今白頭，腕中無力合休休

涛冬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涛，来源于邵棠的《宋诗》《托宿孤山道观》，原文：银涛千万叠，不知何处是瑶池

皓资

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
皓，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三七》，原文：得道南山久，曾敎四皓碁

萌清

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：臘破冰澌解，春迴草木萌

隽勘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

杉锋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
杉，来源于赵君祥的《元曲》《驻马听・寡宿孤辰，岁晚佳期犹未准。旧愁新恨，镜中眉黛镇常颦。一庭》，原文：清晨雲抱石，深夜月籠杉

若支

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
若，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」遂杀公若

骓尉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

酝婳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
酝，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：几阵浓香新酝酿

纲瞻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纲，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池寓懐》，原文：大纲来为正礼当宜，那里取这不明白强人婚配

尉嵘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尉，来源于方岳的《宋诗》《悼栖云主人》，原文：少年欲射漢庭策，晚乃去作南巢尉

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：久居在箪瓢陋巷，风雪柴关

秋溯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
秋，来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》，原文：秋景偏宜少

珉璐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珉，来源于蒋氏的《唐诗》《荅诸姊妹戒饮》，原文：松銘無溢美，百世考堅珉

莲伽

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莲，来源于司马光的《宋诗》《京送僧聪归蜀》，原文：齐家莲子黄金叶

津棣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
津，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：問津實知津，阮屐穿幾兩

棂言

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

文临

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
文，来源于胡宿的《宋诗》《早春》，原文：無正文

储绰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

荣子

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荣，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：问人间荣事

夕簌

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
夕，来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》，原文：歌楼鼓吹夕阳催

禹灿

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
禹，来源于薛能的《唐诗》《谢刘相寄天柱茶》，原文：兒孫更力作，勿愧禹遺風

臻本

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
臻，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：默臻閫奧，妙得門庭

炯浦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炯，来源于太宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：莫謂座間人不識，台星炯炯照虛堂

虢弈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虢，来源于张方平的《宋诗》《飞仙岭阁》，原文：有時能起虢，一劑直千金

曦绎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曦，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》，原文：回首望黑雲，忽然見明曦

潮骥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潮，来源于方干的《唐诗》《送乡中故人》，原文：月出潮聲湧，雲生岳色浮

爀堰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

篌峪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

馚情

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 一》，原文：正情切

栎谊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

砚慕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
砚，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：漫细敲紫砚，轻呵翠管，吟思难抽

兴胧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
兴，来源于裴说的《唐诗》《南中县令》，原文：乘兴挈朋侪，游赏遍、南峰佳致

轶隋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

种瑧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
种，来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》，原文：老我百无贪羡，羡天芳寿种，掩冉三辰

诺奈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诺，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：莺呼燕诺

浅颜

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浅，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》，原文：一番雨过年芳浅

燝凡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

恣徽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
恣，来源于苏辙的《宋诗》《风雪》，原文：真悟此生纔半歲，恣聽何處是三朝

麒溯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麒，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：二子麒麟種，三孫鸑鷟兒

崎玢

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：苦縣且密邇，劍關多崎嶇

峪郝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

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