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取名字 善

胡畅瑚作者：胡畅瑚2022-05-11 05:24:22

取名字 善

祯缤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

沫沐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沫，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋日溪上》，原文：去騎關中熱，歸心沫水鮮

奂采

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

蔻芷

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蔻，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

璇鸯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璇，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其二》，原文：寂靜璇閨度歲華，並頭蓮葉又如錢

煊曦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

阔蒲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
阔，来源于程俱的《宋诗》《山居 定林》，原文：隔阔多时，算彼此、难存济

自珐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
自，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：自然風雨時，自然稼穡植

娴柯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

潞莘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

銮阜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

援尔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
援，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

箪蕖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 孟子曰：“非其道，则一箪食不可受于人

冶诣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冶，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬二首 一》，原文：呂翁之冶與天通，不但澄埿燒鉛黄

霜砺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霜，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：炼霜不就，散广寒霏屑

贤峨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
贤，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：贤也

翌庭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

滟澜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
滟，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》，原文：帘上涌金楼，酒滟酥融，金缕试春曲，最好半残鹊，登临快心目

卫远

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
卫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：二年，封卫于楚丘

种晖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
种，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尘心撇下，虚名不挂，种园桑枣团茅厦

炫由

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炫，来源于释怀深的《宋诗》《乞退慧林寄佛果禅师》，原文：至今文字與風騷，一一相輝炫緗素

常沐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
常，来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其六》，原文：欲得如兒願，常常誦此書

钊依

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

宛卫

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宛，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：摇落江都城，風塵宛丘道

丁温

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
丁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月丁丑，蔡侯封人卒

籍践

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
籍，来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》，原文：为甚西园陡恁景狼籍

萃怡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
萃，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：舟車所交屬，人物森萃聚

崧桑

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崧，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：降靈孕秀神所相，豈但崧高生甫申

覃旆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
覃，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：有田連阡不輸稅，飽食豈計皇恩覃

杉啸

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
杉，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：燒杉香，燒楓香，菌桂蔓椒紛衆芳

骥青

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

犹觉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
犹觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：犹觉秋容浅

棋栗

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棋，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》，原文：園畦棋局整，坡壟海濤翻

傅渊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
傅，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：白傅林塘傳畫去，吳王花鳥入詩來

蘅亦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《过张氏水亭》，原文：杜蘅吹香結衣珮，思與老子同遨遊

淳骏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其二》，原文：哀哉末俗去古遠，斵喪太朴澆全淳

韵潜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韵，来源于赵明道的《元曲》《步步娇・一幅香罗他亲寄，寄与咱别无意。他教咱行坐里，行坐里和他不》，原文：鲈脍韵

佰滦

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

逻禾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

璩樗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

涧栾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：七擒七纵势，九败章邯势，对面千里势，兔守三穴势，野马跳涧势，批亢捣虚势，三战吕布势，十面埋伏势

臻苏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
臻，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：問云何術能臻此，盡道我公才德美

源辰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
源，来源于范纯仁的《宋诗》《送别》，原文：淇水清且泚，泉源發吾地

炜湲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

书容

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
书，来源于孙应时的《宋诗》《秋晓》，原文：［外］书中必有缘故

其泉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
其泉，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十八》，原文：邈矣其山默矣其泉

萦境

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萦，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：楼上萦帘弱絮，墙头凝月低花

郦淙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

泷藻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

杏瑗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杏，来源于吕渭老的《宋词》《齐天乐》，原文：酒闌紅杏闇，日落大隄平

淼娅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：滄溟浩淼浮寰區，八紘九野水所儲

航彦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
航，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：隔岸幾航葦，孤城亦綴斿

晖楠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十韵》，原文：云隐山晖，树分溪影，未放妆台帘卷

籍珏

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
籍，来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》，原文：怪說稔傳聞，真源探圖籍

郦蔻

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

旖缃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

奘庄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

淳怡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淳，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 二》，原文：野僧甚淳古，養拙賁邱園

乾萧

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
乾，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》，原文：丹碧未乾人去

陟卓

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
陟卓，来源于李之仪的《宋诗》《和子椿七夕》，原文：凍馬四蹄吃，陟卓難自收

固淖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
固，来源于刘黻的《宋诗》《旱》，原文：握固如嬰兒，作氣如壯士

楦皓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

坤觅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
坤，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》，原文：母儀垂二紀，坤順翊玄功

槿晷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
槿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：槿花朝發夕而萎，得失興亡總一機

昙霆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

媛媛

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》，原文：天與性靈元自拙，却求星媛可回無

般映

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
般，来源于石介的《宋诗》《读鲁晋二公传》，原文：跡去夢一覺，年來事百般

禺郁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禺，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》，原文：番禺本無備，前頼魏大夫

真鸢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
真，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：生此虎，真蹲踞

芨皤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

熹霄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

棂言

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

沉泷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：當年不自勉，與物終堙沉

奎惋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
奎，来源于释居简的《宋诗》《饶州宗维那》，原文：帝學窮淵奧，宸奎照典墳

珈融

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

睨笠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
睨，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：傲睨駐鞍轡，不妨驅以鞭

桥易

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桥，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 九》，原文：新市小桥西畔，有人长倚妆楼

振矜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
振矜，来源于方干的《唐诗》《上郑员外》，原文：如許頭顱莫振矜，但尋曲几與枯藤

序承

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
序承，来源于吕本中的《宋诗》《题泾县水西》，原文：干戈東序承平日，衮冕南郊負見時

越滇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其二》，原文：越林多蔽天，黄柑雜丹橘

昶汐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

涧些

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涧，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：爱东西双涧，纵横水绕，两峰南北，高下云堆

珈凇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

亦崧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」亦去之

佶豫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

沅翌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沅，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

琛炜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

觅缔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
觅，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：从骖鸾去後，云深难觅

圣容

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
圣容，来源于孔平仲的《宋诗》《咏橘》，原文：哀角载歌霜晓，琼、圣容怿

筹硝

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筹，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：强金卮不计筹

芾翙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

煜嶛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
煜，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：揚光下燭，煜爚東門

零炜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
零，来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

敦资

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
敦，来源于赵公豫的《宋诗》《秋日游焦山寺》，原文：子敦尚受坡翁謔，山谷何心戲炳之

翊凛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翊，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：歸作臯夔稷卨臣，同心一德翊華勳

樨玄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

椎甯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椎，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其二》，原文：卻來鹿苑討便宜，好與拽翻椎一頓

知遥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
知遥，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：颺鞭吟舊句，歸路不知遥

莱真

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

泱襄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泱，来源于张又新的《唐诗》《行田诗》，原文：磝磝青嶂橫，泱泱春溜滿

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