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艾青录取名单

张篁徽作者:张篁徽2022-05-11 04:45:22

艾青录取名单

遒纾

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
遒,来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿戎帅登高因至郊外》,原文:當年携妓漫來游,後世薔薇句更遒

曜涛

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
曜,来源于李邴的《宋诗》《句 其九》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

晋砺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宋人之弑昭公也,晋荀林父以诸侯之师伐宋,宋及晋平,宋文公受盟于晋

什宓

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
什,来源于方岳的《宋诗》《书客星阁 其二》,原文:自十一行以後,錄唱和諸人詩什

储什

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
储,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:宾幕佐储副,和气满长安

治遒

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
治,来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》,原文:已象文治,乃觀武成

俞狄

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
俞,来源于张镃的《宋诗》《苏隄观木芙蓉因见浄慈明上人翌日惠诗酬赠二绝 其二》,原文:近指聖俞居,安能不往覿

绚愿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

幻晣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhé光亮;亮光。
国学点评
幻,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其三》,原文:造物等幻戲,此地真絕特

尤彰

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尤,来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》,原文:淵衷尤慎簡,輿意尚難平

桥峥

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桥,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其二》,原文:次第寻芳去,灞桥外、蕙香波暖

瑹灏

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

简笠

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
简,来源于华镇的《宋诗》《云溪行》,原文:裴楷王戎简要通

慷桠

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
慷,来源于姚燧的《元曲》《雁儿落・琴闲吴爨桐,箫歇秦台风。歌停天上谣,曲罢江南弄。》,原文:弓藏狡兔盡,慷慨念心傷

奥舸

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奥,来源于王安石的《宋诗》《燕》,原文:夔魈入奥穾,雲雨出紳襘

琰俐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》,原文:家風秀句刻琬琰,邀我落筆何能工

缤沐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

瑶薏

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
瑶,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六九》,原文:綠蟻供瑶甕,青絲送玉盤

汶裳

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
汶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潛

盂意

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盂,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:永寘盤盂裏,終懷杖屨邊

瑛郝

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
瑛,来源于张籍的《唐诗》《野田》,原文:宫女洗妝餘粉澤,水仙欹弁濯瓊瑛

彤缎

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
彤,来源于胡山甫的《宋诗》《句》,原文:冬景题情一轮寒日沉,四野彤云布

郁燝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郁,来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》,原文:况當春暮暄暖初,沉浸醲郁醺體膚,客中醉倒無人扶

正徵

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
正徵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二十三》,原文:鑿井耕田人在否,如今天子正徵搜

瑗本

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑗,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:拙似潘生難濟用,老于蘧瑗轉知非

圣时

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
圣时,来源于吴淑姬1的《宋词》《祝英台近》,原文:圣时观风重腊,有箫鼓沸空,锦绣匝道

砺蔳

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

夷缃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
夷,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:卫侯归,效夷言

忱青

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忱,来源于赵鼎的《宋诗》《王官谷夜归次伯山韵》,原文:純忱儀後進,達德邁前賢

惋琬

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惋,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:將徑往兮不難,久懹懹以㥄惋

娆栗

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
娆,来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》,原文:素艳妖娆,应是尽夜,曾与明月添光

苓休

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苓,来源于王镃的《宋诗》《睡海棠》,原文:漚生漚滅負苓易,雲去雲來摩詰詩

箴潞

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
箴,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其二》,原文:多幸廛居辱鎮臨,政平底用減科箴

仑樨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:曾到昆仑

凰霓

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
凰,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:含毫青瑣闥,通籍鳳凰城

笠鸥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笠,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《满江红》,原文:無蓑無笠,誰適爲容

潜柃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

南白

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
南白,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇不兴,受,设于初笾之南,白在西方

卿婧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
卿,来源于晏殊的《宋诗》《上元》,原文:題柱薄長卿,銘閣笑張載

宣泊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
宣,来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》,原文:帝臨宣室坐,人拱太微庭

湲薇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
湲,来源于徐昌图的《唐诗》《河传》,原文:終當就知己,莫戀潺湲流

钲骓

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

萄漫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
萄,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上食菜粥甚美》,原文:愛殺苕溪波底雲,揉雲釀出蒲萄春

柏媖

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yīng女子的美称。
国学点评
柏,来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》,原文:嚴霜摧萬木,老柏彌蒼翠

庄津

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
庄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:庄王鼓之,晋师大败,晋众之走者,舟中之指可掬矣

戍玄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
戍,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:昔別雁門關,今戍龍庭前

纮容

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

徽礼

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
徽,来源于岳珂的《宋诗》《范忠宣南都帖赞》,原文:碧玉琢爲軫,黄金拍作徽

殷浅

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
殷,来源于张镃的《宋诗》《次韵叔祖阁学题逸村亭壁》,原文:午夢清斷續,殷鬢飛蚊鳴

映恒

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
映,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其七》,原文:春光藹欲布,山色寒尚映

栎锦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

清沉

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
清沉,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其一》,原文:月魄高卓卓,峽窟清沉沉

焱邵

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

才梁

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
才梁,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:掄才梁棟定誰須,聳拔長松第一株

秋韧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
秋,来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》,原文:秋,七月

渲榭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

徽笙

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
徽,来源于释绍嵩的《宋诗》《鄮山道中答印上人游乳窦》,原文:空牀難獨守,誰爲報金徽

逻蕖

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

桦琥

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

夷诏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷,来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》,原文:秀極武夷峰,清才氣所融

简玉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
简,来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其二》,原文:(合)玉音已降,冰人已遣,汗简何乖

支芷

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
支,来源于灵澈的《唐诗》《宿东林寺》,原文:偶與支公論,人間自共傳

兴茉

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
兴,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》,原文:弟兄乘兴共登高

汐琰

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汐,来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》,原文:潮汐來無時,民廬陷泥澇

瑜豫

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑜,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

箪昙

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
箪,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

檬齐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胭典

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
胭,来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》,原文:香绵轻拂胭脂

瑧礼

拼音五行释意
zhēn玉名。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于彭汝砺的《宋诗》《北使还代书寄颖叔》,原文:(正旦云)这厮好无礼也

州琤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
州,来源于俞洵直的《宋诗》《游洞霄》,原文:青山歷歷映江流,半是明州半越州

兆酝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

阑濡

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
阑,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其四》,原文:夜阑干

扬皋

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
扬,来源于李复的《宋诗》《和人伏日》,原文:绣帘风扬玉梭球

恣诗

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恣,来源于舒岳祥的《宋诗》《和刘仙尉咏梅》,原文:無主園林饒採伐,忘情鷗鳥恣高低

葭意

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
葭,来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其二》,原文:蕭蕭露白蒹葭老,索索風乾楊柳疏

仞谧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仞,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其一》,原文:浮丘羽化幾經年,千仞青溪有洞天

峪昼

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

益曜

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
益,来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》,原文:索居猶寂寞,相遇益悲辛

奕重

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奕重,来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》,原文:禹迹從容陟,虞華舄奕重

辑馟

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子有王命则去杖,国君之命则辑杖,听卜有事于尸则去杖

凇昉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

札同

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
札同,来源于梅尧臣的《宋诗》《和元舆游春次用其韵》,原文:此士堪穿札,同人學避鋒

缤权

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

棂闲

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

泰姣

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泰,来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》,原文:安然而處思,吾宇甚泰定

朦琳

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朦,来源于汪莘的《宋词》《八声甘州》,原文:客夢朦朧酒力銷,梨雲漠漠路迢迢

晶喻

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晶,来源于陈藻的《宋诗》《别林黄中帅湖南》,原文:翠朵搴藤剪綠垂,小槽新壓水晶澌

婉鑫

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
婉,来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》,原文:(以上二聯爲婉轉體)

肖澎

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
肖,来源于释本如的《宋诗》《呈法智大师》,原文:龍數肖九,汝有九文

驰君

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
驰,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其二》,原文:万里奔驰为米,四载淹留为豆,自笑太劳生

般至

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
般至,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:此般至寶家家有,自是愚人識不全

爀麟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

袅珹

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chéng玉名。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》,原文:秋风袅

禄樟

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
禄,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》,原文:臣下竭力尽能以立功于国,君必报之以爵禄,故臣下皆务竭力尽能以立功,是以国安而君宁

嵊夕

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

由旖

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
由,来源于胡仲弓的《宋诗》《浴温泉》,原文:由來滅亡禍,不爲草野施

娄潭

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

般新

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
般新,来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 二》,原文:旧恨千般,新愁万叠

涵淖

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
涵,来源于陈普的《宋诗》《忆昔》,原文:巋然一亭石,境界涵幽清

净泯

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
净,来源于许及之的《宋诗》《送郑南秀解秩东归》,原文:衲僧施净供,汲井薦牛乳

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