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合肥工业大学录取名单

谢颐作者：谢颐2022-05-11 04:39:22

合肥工业大学录取名单

磊霆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
磊，来源于岳飞的《宋诗》《送轸上人之庐山》，原文：整整斜斜一書尺，磊磊落落滿包栗

沁玖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：润肌饶汗香红沁

梧箪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梧，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：河漢秋深夜，杉梧露滴時

磐婳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磐，来源于马湘的《唐诗》《登杭州秦望山》，原文：草草杯磐深夜语

逸艾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
逸，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周处》，原文：子陵古真隱，逸氣横九州

赫菀

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
赫，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：〔圜鍾爲宮〕赫赫皇圖，炎炎火德

琮黎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琮，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：琮師乃是雷陽人，徧歷叢林參學飽

笃啸

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
笃，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其一》，原文：只见一个来来往往旋风足律即留转，吓的我慌慌张张手脚滴羞笃速战

瑧恤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于张南史的《唐诗》《月》，原文：私家一飽官何恤，寂寂閒中歲月飄

凝芝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凝，来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》，原文：共看剥葱纤手、舞凝神

缈璩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缈，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：香飘缈

勘岳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勘，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：買書充屋手點勘，杞菊門巷槐花零

冶凛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冶，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公冶致使而退，及舍而后闻取卞

言祈

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
言祈，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其六》，原文：忽然告我遊南溟，言祈亞相求大名

缥翌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缥，来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》，原文：檐牙缥缈小倡楼

卓芊

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
卓，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：卓哉名母訓，紀歷伊誰傳

州瑶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
州，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：《江州志》作「一生」

润飔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
润，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：梅润乍晴天，帘卷画堂风月

绎初

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

翼寓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
翼，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鸳鸯在梁，戢其左翼

祯慕

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

召熠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
召，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：前召南塘視草，後起秀巖提綱

燮经

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《辛亥中秋不见月》，原文：君王曾夢商巖否，此物差堪與燮調

狄奎

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：三、卫人侵狄

焘椒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

望久

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
望久，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其二》，原文：望久衣襟濕，登多屐齒粘

仞普

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仞，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一○》，原文：須知數仞土，曾立太平基

佶勃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

骅耘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

炜继

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

煦陵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煦，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：煦嫗光偏好，青葱色轉宜

盛娅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
盛，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：韓盛人所希，四海饋名物

轩胥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轩，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨初霁》，原文：鱼轩富贵人间少

白秋

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
白秋，来源于沈与求的《宋诗》《过平望》，原文：冷煙凝夜白，秋葉學春紅

勤振

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勤振，来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其二》，原文：殷勤振衣兩相囑，世事近來還淺促

壬斌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
壬，来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》，原文：得子且欣容易養，庚壬乙丙况藏丁

娥斐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
娥，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：宮娥失翠鈿，摇蕩誰復制

椿彤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
椿，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

川崇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
川，来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其一》，原文：預想三川迥，秋場萬庾尖

葆昉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
葆，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

年绚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
年，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》，原文：年年勾引赋新诗

灿璎

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
灿，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：天付与，文章灿

逵涟

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
逵，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：競處高明臺榭，槐陰柳色通逵

萃页

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萃，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：君欲舉拔萃，聲耦日抉搜

瀚峪

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瀚，来源于释居简的《宋诗》《秋夜》，原文：何因別奮陳湯策，北逐天驕瀚海居

陟绎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陟，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：陟堂進室，親登籩鉶

莜盈

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

韪郝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

炘岚

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》，原文：闷选胜闲拾翠，凝翠霭亭台楼阁，琐晴岚茅舍疏篱

什秋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
什秋，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敵楚辭

赓榆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
赓，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

箫松

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：伴着你个铁拐云游同去也，可不闪的俺玉人何处教吹箫

萝什

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萝，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》，原文：犹有筇杖多情，扪萝踏石，堕半岩花雨

瑧琦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

萱垣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
萱，来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》，原文：芳意闹，烧灯初过，坠萱才六

楚遥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楚遥，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：雨餘久不眺寒城，平楚遥知一望清

曜苍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曜，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・天下乐》，原文：深木鳴騶馭，晴山曜武賁

缪晳

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缪，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

珺晨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：晨興愧華簪，止足爲靈龜

冽盂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冽，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：雨後春寒冽，山前夕照斜

凇践

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

弈辽

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：老惰恐作疏，時來寓琴弈

植晔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
植，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：天地露根柢，動植陳性情

璐武

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

珉潆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珉，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤山即事》，原文：碧玉新篁翳洞天，紺珉方斛貯山泉

琥鉴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

媖宓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

葆纪

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
葆，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：倦櫛頭如葆，深居心若齋

庄淙

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庄，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：庄家也有欢娱处，莫说其余

般慕

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
般，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠俞德瑞 其二》，原文：使这般狼儿识，眼将咱一命倾

飖映

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

颖瑾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

种廷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
种，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：谁将仙种下天阍

溯沅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
溯沅，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

倾箫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
倾，来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》，原文：这小姐有倾城之态，出世之才，可为囊箧宝玩

钲秭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

萃滢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萃，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》，原文：堂上瑶池仙姥，庭下芝兰玉树，好事萃于门

冉墨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冉，来源于陈旸的《宋诗》《赵真君巖》，原文：降書冉冉過中州，中軍傳呼笑點頭

蔳琛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

莱继

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
莱，来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：寻芳误到蓬莱地

皙缤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

麓炀

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
麓，来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》，原文：衡茅林麓下，春色已微茫

瑚颜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑚，来源于曾几的《宋诗》《寒雨浃旬终不成雪》，原文：水亭避暑冰玉肌，枕設珊瑚簟琉璃

萄媖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
萄，来源于周紫芝的《宋诗》《十月九日霁色可喜三首 其一》，原文：蒲萄架上朝光滿，楊柳園中暝鳥飛

漾崔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漾，来源于赵蕃的《宋诗》《寄子畅文显兼问佥判丈起居》，原文：素羽漾翠澗，碧苔敷丹英

粤渲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

含袅

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
含，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：地带三川拆，天含萬國愁

骃蕴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

磊愿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
磊，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：平生聞張公，磊落一世豪

滢旌

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其二》，原文：前旌絳霄隊，駐節王母家

漾炯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漾，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：塔轮分断雨，倒霞影、漾新晴

与枝

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
与，来源于彭元逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不与群花相续

芙博

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芙，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其一》，原文：美人出南國，灼灼芙蓉姿

晖淳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晖，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：云轻日薄淡秋晖

琮蔓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琮，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：青溪翠壁瀉琮琤，洞府猶傳鬼谷名

琳凰

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琳，来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其一》，原文：元来这琳宫绀宇，是仙居洞府，食仙桃饮琼浆甘露

谒琤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谒，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：访壶公洞天，谒卢仝玉川，住潘岳河阳县

茶严

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茶，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：香分宿火薰，茶汲清泉煮

郄枫

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

瑛韶

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

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