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姓叶的女孩取名

马赫枫作者:马赫枫2022-05-10 14:02:22

叶是我国排名第49位的姓;

姓叶的女孩取名

禧辽

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》,原文:鸿禧主人,一闲半年,未尝厌闲

婳轶

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

染玢

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
染,来源于崔曙的《唐诗》《九日登望仙台呈刘明府容》,原文:財色終不染,妻子不戀者

樗桦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
樗,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・中吕/粉蝶儿》,原文:懶惰便樗散,疏狂託聖明

休郄

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
休,来源于释德洪的《宋诗》《赤眼禅师画像赞》,原文:休谈人我

惋子

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
惋,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:伫立香风外,抱孤愁凄惋,羞燕惭莺

篌麒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
篌,来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》,原文:搥羯鼓,彈箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑揚清謳

馟蝶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》,原文:三年蝴蝶夢,笑殺野人家

合品

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
合,来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》,原文:诗翁合得攀翻

品琼

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
品琼,来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其一》,原文:窗前自品琼箫试

允枫

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
允,来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》,原文:其要在厥中,精一而允執

茗晏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:水暖眠秧珥,風香豎茗旗

昊兆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昊,来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其四》,原文:煌煌暮春堂,三字落穹昊

畅识

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畅,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》,原文:愿母亲三焦和肺腹,五脏润肝畅

祈郇

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
祈,来源于释永颐的《宋诗》《湖上春晚》,原文:青天無雲日亭午,群巫禱祈且呼舞

萃烊

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
萃,来源于灵一的《唐诗》《安公》,原文:六府萃百感,攻愁須酒兵

晋芃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晋,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:公如晋

霄兹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霄,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:迎君紫霄峰,舉觴白鵝池

璋焘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有圭璧金璋,不粥于市

绪华

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其六》,原文:卧象床犀枕,成何情绪

覃琝

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
覃,来源于释月磵的《宋诗》《送僧》,原文:聖恩覃布濩,異域獻精誠

瑭影

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

轶梧

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

姝影

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
姝,来源于释云的《宋诗》《颂古八首 其二》,原文:越溪姝麗入深宮,儉素皆持馬后風

棋兹

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》,原文:柯易烂,棋难复

釉皤

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于张茂先的《宋诗》《句 其四》,原文:冬溫無計邀滕六,春旱愁人似石皤

未蝶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
未,来源于刘弇的《宋诗》《欧阳升之挽辞》,原文:兀自未归来

纴璐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

淄缨

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淄,来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》,原文:如何蔽芾甘棠國,再見臨淄第一流

源俐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
源,来源于杜光庭的《唐诗》《出堂颂》,原文:德水湯湯,發源靈長

蒂憬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒂,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十二》,原文:花落春禽啼晚枝,有時香蒂點人衣

英璞

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
英,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源独夜吟》,原文:休待玉英飞四散

钰戈

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:一官既已得,勢利尋戈矛

奥逸

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:席于庙奥,东面,右几

粹亭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
粹,来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其二》,原文:金枰自韞粹,玉帳豈能傳

笙萌

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》,原文:暖閤朝呈簡,深簾夜按笙

如源

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
如源,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 二》,原文:靜思二五生人物,新者如源舊者流

遥境

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
遥境,来源于顾况的《唐诗》《登楼望水》,原文:身在逍遥境,開庵寓此身

浦卿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
浦,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:水宿驚濤浦,山行落葉村

瑜郁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑜,来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》,原文:乏蕭生表褚公鬚,那更癡年已倍瑜

翎序

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翎,来源于钱时的《宋诗》《脱窗间蜂有感二首 其二》,原文:箭撚雕翎闊,弓盤鵲角輕

楦缃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

胥珉

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
胥,来源于李中的《宋诗》《宿临江驿》,原文:掖庭榮慶誕彌初,包子均分盡樂胥

真帧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
真,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:君,敢着你做真人

种勤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
种,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:意相投似漆如胶,契相合万种绸缪

泰璩

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
泰,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》,原文:永泰君臣分,欽慈母子恩

普袤

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
普,来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

自史

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
自,来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》,原文:摘茶人自忙

绎箬

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

燏茗

拼音五行释意
火光貌。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

覃椿

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
覃,来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》,原文:聲教從今已遠覃,翩翩作者問誰堪

淑楣

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淑,来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》,原文:花底千官迎淑气,湖阴十里写晴光

曦棹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
曦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》,原文:主人憐過客,借與傲炎曦

淼葭

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淼,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》,原文:淼淼澄清波面,依依紫翠山光

忆珂

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
忆,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》,原文:漫忆桥扉,倚竹袖寒日暮

芨逻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

语菀

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
语,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》,原文:寸心谁语

俏淖

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
俏,来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》,原文:趙州賣俏,矢上加尖

傅徵

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
傅,来源于邵雍的《宋诗》《依韵寄成都李希淳屯田》,原文:疎傅不朝懸組綬,尚平無累畢婚姻

畅汝

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
畅,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》,原文:畅道术似君平,财如邓通,赢得个车马填门四远里人传颂

焓珺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

棠零

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棠零,来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》,原文:海棠零乱,梨花淡伫,初听闹空莺燕

笙怀

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笙,来源于吕本中的《宋诗》《送韩存中侍郎赴光州二首 其二》,原文:茅簷當天風,時聽笙簧音

朝靛

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
朝,来源于林藻的《唐诗》《吴宫敎战》,原文:若欲時流親得見,朝朝不離水銀行

灏梁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

旌璞

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旌,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:文字銳氣在,輝輝見旌麾

淼苡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淼,来源于陈宓的《宋诗》《中秋桐城观举子》,原文:空濛天色嫩,杳淼江面平

恺清

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

恒弈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恒,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》,原文:齎材入市賣,貴者恒難售

遥凝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
遥凝,来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其五》,原文:更臨返照遥凝目,翠幄無端惹瑞雲

镌祁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

盂澜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
盂,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:宋公为右盂,郑伯为左盂

兹箐

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 帝曰:「皋陶,惟兹臣庶,罔或干予正

韧寒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于杨万里的《宋诗》《入上饶界道中野酴醾盛开二首 其二》,原文:夜寒浓

婷琥

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婷,来源于罗君章的《宋诗》《句》,原文:娉婷樓上女,無乃花中神

未肖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
未肖,来源于吴龙翰的《宋诗》《行春次俞兄韵 其二》,原文:未肖甘泉像,先疏曲阜封

倩亚

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
倩,来源于汪应辰的《宋诗》《雪中梅花》,原文:却倩霜风吹卷

容羿

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
容,来源于叶适的《宋诗》《薛君季常挽词》,原文:自笑老倒容,誰□刀圭霜

珩瑛

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珩,来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》,原文:或時棋滿枰,石韵雜珩瑀

简瑺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
简,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:空雕虫篆刻,缀断简残编

映芃

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
映,来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》,原文:行云掩映春山

澈诚

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
澈,来源于饶节的《宋诗》《扪蝨新篱》,原文:修然一派橫,清澈寒士心

栎颍

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

郝浦

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

琅予

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《贺韩子苍迁居》,原文:寄惠新詩仍過此,濡毫容易報琅玕

壹泷

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
壹,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:深固难徙,更壹志兮

琰闻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琰,来源于陈巖的《宋诗》《开元观》,原文:墨池併獲三奇寶,翠琰俱生五色光

犹湲

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
犹,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》,原文:人情犹望衮衣还

允畚

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
允,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:(众谢恩科)(王允云)臣允老矣,恐不能久在朝端,扶助主上

涵笈

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涵,来源于项斯的《唐诗》《送顾少府》,原文:溪沙涵水靜,澗石點苔鮮

婵析

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
婵,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:生年不合荒荒,枯根薄命,婵娟误汝

重旆

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
重,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:以重书也

棹圆

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棹,来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》,原文:興盡却回棹,待此霖潦收

梁远

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梁,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:平明梁山淚,緣枕霑匡牀

沧禾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沧,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:笑尘缨,何日许,濯沧浪

佶渌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

湫献

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湫,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・德胜令》,原文:一春少雨憂旱暵,熟睡湫潭坐龍懶

晋茶

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晋,来源于陈郁的《宋诗》《为古艾郑子刚赋可轩 其一》,原文:楚公子比出奔晋

茸书

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茸,来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》,原文:霜毛蘴茸目睛殷,紅絛金練相繫擐

繁缈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
繁,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:錦里名雖盛,商山艷更繁

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