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以姓赵给男孩取名

徐灿琛作者：徐灿琛2022-05-10 13:45:22

以姓赵给男孩取名

竺昭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《九月十日龙兴寺饮饯蹇磻翁赴梁门酒半题名南轩因偶书屋壁》，原文：西竺東震非道二，心宗教意難言傳

翎岳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翎，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：鞓紅鶴翎豈不美，斂色如避新來姬

喻蔳

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
喻，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：東觀時閑暇，還修喻蜀書

炽珉

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

骏勋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骏，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：五花，骏马，何处垂杨下

豫志

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
豫，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：九四，由豫，大有得，勿疑

辽绎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

芈蕖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

悟骃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
悟，来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》，原文：悟了長生理，秋蓮處處開

维峪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：旐维旟矣，室家溱溱

熙栗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
熙，来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》，原文：壽星良月占重見，振古熙朝此一時

谆简

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

覃闳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：大朝名益重，後進力皆覃

缤昼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

胥苏

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胥，来源于邵彪的《宋诗》《丹阳怀古》，原文：西子宴姑蘇，靈胥賜屬鏤

勋桓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：愿得调元勋业就，为红泉石磴轻轩冕

鉴衍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鉴，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：有鉴识，无嗔讳，自花白寸心不昧，若说谎上帝应知

霄专

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文牡丹》，原文：古牆行絡石，喬木上凌霄

巡靖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《句》，原文：樂奏曾無歇，杯巡不暫休

韬瀚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

谆爕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

楹鸿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：介揖让升，授主人爵于两楹之间

炅巡

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

巍楹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
巍楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 高几》，原文：巍巍楹檻逼星河，城上闌干野色多

昂献

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昂，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：披金甲貌堂堂，持宝杵气昂昂

晨舟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晨舟，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：午鉢凝齋劑，晨舟載梵音

苍朗

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
苍，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：惭愧故人相问讯，但一回、一见苍颜耳

磐谧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

莱齐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莱，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：宰相时来须著做，且舞莱衣侍奉

孜彰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
孜，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：嗟我諸季，鷄鳴孜孜

隆知

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
隆知，来源于罗邺的《唐诗》《长城》，原文：存心愛物一命耳，公漸柄用酬隆知

盛麟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
盛，来源于黄庚的《宋诗》《折柳》，原文：玉帛非盛，聰明會真

砚纬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

峥闲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峥，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：歲月峥嶸如許久，江湖漂泊略相同

冶遥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冶，来源于张栻的《宋诗》《坟庵枕上追怆赋此》，原文：鑪冶正開無棄物，應憐折劍在塵泥

猷竺

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
猷，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：岸人疑是王子猷，美女揶揄言謔諧

书麒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
书，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：获国书、公孙夏、闾丘明、陈书、东郭书，革车八百乘，甲首三千，以献于公

纶隅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纶，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其一》，原文：(防御云)老相公收纶罢钓，新酒活鱼，是好幽乐也

意昼

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：非其意也

绰煊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

谊朝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

郁郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁郁，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：晓来佳气穿帘幕，郁郁葱葱

合胤

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
合，来源于吕本中的《宋诗》《寄闽中亲旧》，原文：(合前)

覃润

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
覃，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：彼直天性厚，或以上澤覃

经湫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：天赋与、经纶好手，门外红尘谈笑遣

诣逵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

馠璂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岳文

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
岳文，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：衡岳文公寺，南昌梅福官

茂治

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茂，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：茂先慙博物，平子謝文章

怀乾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
怀，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 拥云》，原文：满怀明月冷，炉烟细

绅飔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

邵弛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
邵，来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》，原文：參以邵子言，佛老義自墮

鸥鸠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸥，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：想见鸥边

恺弛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

丁耘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
丁，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 八》，原文：鲤鱼波上丁宁切

汝渲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汝，来源于魏了翁的《宋诗》《再和招鹤 其四》，原文：令汝家戶大，使汝善調制

浚遥

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浚，来源于戴复古的《宋诗》《秋兴有感》，原文：以飽以迴，晨不徯霄，隴西公來浚都兮

飏鸢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

颉嵊

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

敖霁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
敖，来源于钱时的《宋诗》《五日晨兴说既济彖殊惬因成古调》，原文：天台敖我三觀妙，君又三之彌有得

邕榭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二二》，原文：青嵐箒亞思吾祖，綠潤偏多憶蔡邕

冽恣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：山泉釀酒香仍冽，野蔌堆盤爽更幽

纴珞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

濡序

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
濡，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：妖風失威兮斂以奔，魃濡厥裳兮伏以蹲

陇珈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》，原文：吹寒管，陇云低

罡苓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

页骥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

堰闰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其三》，原文：堰絕灘聲隱，風交樹影深

琬篌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琬，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

望瑗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
望，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：望椒闼常温

乔覃

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《奉送苏州李二十五长史丈之任》，原文：(旦)今朝兄弟共怡怡，堪笑乔人枉用机

弈琛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
弈，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：酬詩常愧拙，負弈固非謙

轩烊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
轩，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：闲轩幽树少啼鸦

熙勤

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其三》，原文：萬宇熙臺無一事，湖山好處賞風光

荑朗

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
荑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：一慟激流俗，新荑發枯朽

晏隋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》，原文：楚客空悲歲晏，班姬錯怨秋風

慕虔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
慕虔，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：憂思動哀慕，虔謹具芳美

璐圣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

沥狄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

奈衍

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奈，来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》，原文：雖以志自勉，精識奈耗亂

燿同

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

梁峰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梁峰，来源于李羣玉的《唐诗》《同张明府游漊水亭》，原文：寂歷梁峰歲月深，春風浩蕩入枯林

樨槿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

崔敦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
崔，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：身慚崔浩短，胸次儼列戟

毓芃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
毓，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：玉田收地寶，蘭畹毓天香

黎纬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：雲隨太極飛晨蓋，天在浮黎大寶珠

鉴庭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鉴，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：鉴鸾钗凤平分久，留取年时心印

津岐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：雨後西山氣象新，野田高下水津津

凝临

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凝，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：不会沈吟思底事，凝眸

舟重

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
舟重，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：前登爲回首，舟重巾

延植

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
延，来源于钱选的《宋诗》《题观梅图》，原文：拂拭延妙聲，泠泠朱絲繩

巡泊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
巡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：八月，西巡守至于西岳，如南巡守之礼

德涛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
德，来源于晁补之的《宋诗》《宫亭神甚灵云有婢名如愿以借客有所求叩如愿即获神又能于湖心分风使上下各得顺风故刘删诗云回舻乘派水举棹逐分风》，原文：二歌斯升，以詠德薰

嶂冬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嶂，来源于胡宏的《宋诗》《夜坐寄友人兼以自警》，原文：雲籠碧嶂月籠臺，此去城中早晚迴

淬觉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淬，来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》，原文：並游皆韓徒，辭刃淬鋒穎

秭勋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

植銮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 送神。》，原文：雞黍相款留，賢哉植杖翁

涛哲

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涛，来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》，原文：正为鸥盟留醉眼，细看涛声云灭

容堰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
容，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：清浄無爲，盛德之容

隋寅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：古江分楚望，殘柳入隋關

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