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给姓刘的男孩取名

赵梓作者：赵梓2022-05-09 21:34:22

刘是我国排名第4位的姓；

给姓刘的男孩取名

慷蕖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慷，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：丹青寫照空留影，慷慨論文孰起予

纾芈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

望允

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
望，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑海门第一关诗》，原文：吾待子，望如岁

翙朝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

椰良

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

尹驰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尹，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

鑫璞

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：辨璞待炎火，知松須歲寒

幻哲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
幻，来源于李端的《唐诗》《寄王密卿》，原文：餘生雖獨存，反觀亦如幻

凇夷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

憬瑜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

浩迪

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
浩，来源于寇准的《宋诗》《秋日武关道中》，原文：浩浩三藏不可窮，淵深七浪景爲風

纭纮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

昃箪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昃，来源于林景英的《宋诗》《言归》，原文：追鋒看即朝日邊，莫道垂綸在幽昃

捷峻

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
捷，来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》，原文：子仁喜捷敏，德常號醇雅

峰瑄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峰，来源于陈藻的《宋诗》《过桃枝岭》，原文：山遠峰峰碧，林疏葉葉紅

崇鸥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崇，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 濯缨亭》，原文：城上興崇構，林端露半梯

戍朔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
戍朔，来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》，原文：白首羽林郎，丁年戍朔方

晖煊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晖，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：叹浮生、流晖转烛

追磐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：追欢不怕霜天晓

铮寅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

阑焘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
阑，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》，原文：映雕阑修竹，共数流萤

嵘郄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

戚史

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戚，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：甯戚不吾歌，丙吉當吾哭

昊憬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天 已威，予慎无罪

渭璆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渭，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：薄暮東溪上，猶言在渭濱

籍浚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
籍，来源于黄庚的《宋诗》《寄云谷王府判》，原文：太一保命籍，南陵拔夜居

箴荑

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 柳家婢》，原文：千山歐子秋聲賦，一室希公夜氣箴

久墨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
久墨，来源于姜特立的《宋诗》《云山》，原文：誰題壁間詩，歲久墨色薄

韬衍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

懿影

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
懿，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：懿茲遠大業，肇此咨度時

麒品

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麒，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：金凿落，玉麒麟

翩蕋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翩，来源于王之望的《宋诗》《过石城 其一》，原文：見子京江尚少年，大梁重見已翩翩

蕋皤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

榷蕴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》，原文：榷酤誰云一切功，軍儲百萬若爲豐

庭恣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
庭恣，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：謫仙品流居第一，射策王庭恣狂直

曙荏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曙，来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》，原文：林黃疎葉下，野白曙霜明

苍胥

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苍，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：为爱暮色苍寒，天光上下，舣棹须明发

壹戚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
壹，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

晃纭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：春從花際來，晃漾水南北

追缔

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
追，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：悔无计、千里追随

运炫

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
运，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：极运兮不中，来将屈兮困穷

礼嶂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：不学礼，无以立

琝宏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十四》，原文：梵筵光聖邸，遊豫覽宏規

茯秉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
茯，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：石帆回首初非遠，要及清秋斸茯苓

泷辑

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

晋炽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，季孙行父如晋

纮璎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

源炫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
源，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：黟縣小桃源，烟霞百里間

泓衍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泓，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：平生一泓水，洗手雙赤脚

璁椰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

璁滨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：已綴瓏璁分檜柏，併揚光彩賁榱題

罡纭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

椎伽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椎，来源于宋庠的《宋诗》《病臂痛踰月不能御刀笔》，原文：好因椎魯加鞭策，會見火然泉達時

袤执

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

攸驹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
攸，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：天地肅兮陽伏藏，以時出兮萬物攸行

冬觅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、冬，叔孙豹如晋

京仟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
京，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二一》，原文：京都盛遊觀，誰訪子雲家

晠馟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

绚析

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

戎兆

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戎，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：春耕事秋戰，戎馬去封陲

匡桓

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
匡，来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》，原文：匡汲俄寵辱，衛霍竟哀榮

鸢仁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

戍炜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：戍郑虎牢

毓晖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
毓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

琥笙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琥，来源于李休烈的《唐诗》《咏铜柱》，原文：東鄰喚客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

崧晢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
崧，来源于许浑的《唐诗》《贵游》，原文：維崧之顛仙所巢，凡卉不敢爭分淆

舜笙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舜，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：尧舜之道，孝弟而已矣

楹凡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楹，来源于张籍的《唐诗》《重平驿作》，原文：雕楹綵檻壓通波，魚鱗碧幕銜曲玉

仟昱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

仞般

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
仞，来源于吴浚的《宋诗》《六言》，原文：驪龍暴雙骨，太嶽摧孤仞

宣君

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宣，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：凝愁处，似忆宣华旧事

郄莞

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》，原文：王粲名雖重，郄超髯未長

晟晨

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

沧幻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沧，来源于吕南公的《宋诗》《衰病》，原文：翠羽不传沧岛信，日暮闲情□与

望睿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
望，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：劳怅望，伤追逐

湛魁

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
湛，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：清池湛明輝，寒郊無近響

决翼

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
决，来源于李石的《宋诗》《左右生题名》，原文：敢望君恩收墜屨，决須私計付冥鴻

飏羡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

巡绡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
巡，来源于吴礼之的《宋词》《渔家傲》，原文：巡關每傍摴蒲局，望月還登乞巧樓

政萱

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
政，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》，原文：政莺啭夏林，棠阴初秀

澎瑜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澎，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

肖峥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
肖，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：都官驚坐肖孟公，一醉逃禪俄側弁

犹韦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
犹，来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》，原文：放歌狂饮犹堪逞

忻筠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
忻，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：昔歲尋芳忻得侶，江堤物景盡情看

珞壹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

澎尔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澎，来源于刘木的《宋诗》《感怀》，原文：早歲無知到柳橋，黄流澎湃客雄豪

沦霁

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：今日天涯沦落，跫然一见佳人

玮逸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《晓寒》，原文：羈懷厭朝市，逸興薄江山

匡治

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：自乏匡時略，非沽矯俗名

郅蓬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

睿史

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睿，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼见寄》，原文：清時睿澤浸函生，和氣熏陶萬寶成

境袤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
境，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：共依清境宿，話道復論文

绡亘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绡，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 四》，原文：生绡傅艳姿

林沐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
林，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：國忠林甫，惡未披猖

骥尤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骥尤，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

情淙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
情，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：未厌游情

源翰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
源，来源于郑獬的《宋诗》《丝头黄芍药》，原文：遥源乳竇響，敗防流沙急

濡泓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《答献上人卷》，原文：安得濁酒池，淋漓看濡首

圣笃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《过南昌以病不入城纵望偶题》，原文：军无战争民户昌，顺民心减税科，应天心绝逸荒，端的是普天下尊圣皇

峤笠

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

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