logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鹦鹉 取名

郭倩梁作者:郭倩梁2022-05-09 13:47:22

鹦鹉 取名

砚涟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
砚,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:砚色寒云,签声乱叶,蕲竹纱纹如水

琉裕

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琉,来源于徐瑞的《宋诗》《十一月十五山行见梅一枝》,原文:琉璃虛空甚圓滿,紫磨山川更新鑄

炽阔

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

茯皋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》,原文:道翁採藥晝夜勤,松根茯苓獲兼斤

琝绰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》,原文:绰约佩环风不定,云欲堕,六铢香,天外飘

壹翎

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
壹,来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》,原文:始知著色未造極,壹似醜女施鉛黄

砺翰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

缪柯

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缪,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》,原文:绸缪缱绻深恩重义难忘,似真贤孟光

傅诏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
傅,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:九門方懸帝堯鼓,久旱可無傅巖雨

籍钥

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
籍,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:媿我西北客,恨匪戶籍占

沧绎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沧,来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》,原文:後不如今非昔,两无言、相对沧浪水

中陟

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
中,来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》,原文:中臧蜾蠃

筹啸

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筹,来源于邵谒的《唐诗》《送友人江行》,原文:(正旦唱)你道是周公世上无敌手,早激的我嗔难忍,怒难收,伯伯也则教他到我行纳下降筹

团苏

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
团,来源于林尚仁的《宋诗》《陈药房闻人禺谿黄平岭春日相过分得琴字》,原文:涨葡萄青溪春水流仙棹,靠团标空岩夜雪迷丹灶,碎芭蕉小庭秋树响风涛,先生醉了

觅榭

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
觅,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》,原文:梦回无处觅

琬璃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琬,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

资俞

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:资之深,则取之左右 逢其原,故君子欲其自得之也

凰覃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凰,来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》,原文:采竹昆仑,有时吹作凤凰鸣

礼佰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
礼,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:恭谢三朝礼

朔觅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
朔,来源于杨景贤的《元曲》《雁儿落》,原文:酒爲河朔傾,大勝汲寒井

韵湫

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
韵,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:門庭諸謝美,襟韵七閩深

俞栾

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俞,来源于严粲的《宋诗》《戏友人》,原文:靈喜留俞,天景窈冥

謇燏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
火光貌。
国学点评
謇,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:招車必翹翹,前席思謇謇

自盂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
自,来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》,原文:天寒日晚行人絕,自落自開還自香

槿园

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
槿,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:採芝供上藥,拾槿奉晨餐

宣袤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
宣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:闰月戊辰,杀宣姜

瑗言

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑗,来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》,原文:化道喜經蘧瑗歲,遇文應動太公心

晠桥

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于赞宁的《唐诗》《居天柱山》,原文:断桥日落水云昏

淮堰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淮,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》,原文:到长淮底

舸昱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
舸,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》,原文:三竺胜游,两峰奇观,涌金仙舸,丰乐霞觞

绪翡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:10 舒,业,顺,敘,绪也

易皋

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
易,来源于李中的《唐诗》《途中闻子规》,原文:缕金衣易湿

琬由

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琬,来源于翁卷的《宋诗》《行药作》,原文:三獻三休真琬琰,一前一卻笑螳蜋

僖滇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
僖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:僖伯称疾,不从

悟琤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
悟,来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其三》,原文:恒持通覺悟,萬派水東流

惟纮

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
惟,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:惟岳降神,生甫及申

涧晣

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhé光亮;亮光。
国学点评
涧,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:乃同涧上村侬

汝旆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汝,来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨马上寄兄长》,原文:昔我別汝父,見汝立扶牀

缃涧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

典闻

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
典,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:烏臺竚風采,綸闈須典誥

慕璞

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《春日拜垅经田家》,原文:結髪論人物,傾心慕老成

召净

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
召,来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》,原文:看领召环回鹢首,笑把江神要束

蕴艺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

予冬

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
予,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七六》,原文:神鑒孔昭,福祿來予

竺正

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
竺,来源于杨衡的《唐诗》《将之荆州南与张伯刚马惣钟陵夜别》,原文:桂多天竺子,潮欠海門聲

英孜

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
英,来源于太宗皇帝的《唐诗》《经破薛举战地》,原文:英英丹霞翁,異代獨儗倫

袁缥

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
袁,来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》,原文:長笑袁本初,妄意清君側

忆霏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忆,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:令人忆

覃屿

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
覃,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:研精覃思苦,見理不見欲

旆烟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旆烟,来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》,原文:漁村疎竹明風旆,烟浦斜陽起暮歌

榭研

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
榭,来源于赵孟坚的《宋诗》《题水仙》,原文:未睹花光照庭榭,且看草色繞池塘

榭笺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
榭,来源于晁冲之的《宋诗》《初来东里》,原文:平湖浸山脚,雲峰對虛榭

茗援

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茗,来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》,原文:借書消茗困,索句寫梅真

晤备

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晤,来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》,原文:況復得佳友,晤言相追隨

袁淙

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
袁,来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》,原文:袁州刺史幾何人,韓李流芳獨未泯

楦曜

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

维蕴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
维,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:171 伊,维也,伊,维,侯也

甯新

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《家山》,原文:雞唱劉琨舞,牛疲甯戚歌

晏扬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晏,来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》,原文:區區管晏事,端可付一莞

泱榭

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泱,来源于吴浚的《宋诗》《春词》,原文:蓬萊幾揚塵,茲泉日泱泱

与镌

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
与,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公曰:「和与同异乎

沐继

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沐,来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》,原文:洗沐江山三尺雨,莊嚴天地十分春

暌滟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
暌,来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:范君才力信超群,與我暌離未十春

融潭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
融,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次耿山喜霁》,原文:池響冰澌落,泥融雁齒消

淖沅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淖,来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫寧復少年心

诏娣

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
诏,来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》,原文:紫诏重颁,黄扉稳步,好试调羹手

蕙书

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕙,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一》,原文:擷蕙仙人洲,日下舞雩歸

礼绰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:乃命乐师,习合礼乐

虢韦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虢,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:虢滅虞何恃,崇亡紂亦傾

繁槿

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
繁,来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其二》,原文:十洲三岛撰繁华

般骓

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
般,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:(正末云)兄弟,你为何这般笑

媖洛

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

佶睨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

暄梦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
暄,来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》,原文:便觉春暄梅影出

莜恺

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

专意

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
专意,来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:疾忙的前行,只怕那清官专意等

浦憧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浦,来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其一》,原文:西山曾夢巫山雨,南浦常迷洛浦珠

棹鹤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
棹,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

朴颉

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》,原文:争似无为实相,还须返朴归淳

殷霏

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
殷,来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》,原文:唯應待詩老,日日殷勤開

苏徽

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
苏,来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》,原文:拜的你不须审问,(苏文顺云)哥哥,他是谁

浩良

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
浩良,来源于神晏的《唐诗》《十八郎殿下送彩毬上于方丈顶挂便请偈》,原文:子期去不返,浩浩良不悲

涵憬

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涵,来源于来鹄的《唐诗》《卖花谣》,原文:朋樽涵太和,高興雅所愜

潆涔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

濡燮

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六》,原文:驅童晨摘承露花,薦以玉盤濡井華

寓蔚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
寓,来源于徐照的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:多雨南宮夜,仙郎寓直時

兆枫

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
兆,来源于蔡襄的《宋诗》《题白莲院东轩》,原文:風流五日張京兆,今日諸孫困小官

绍洲

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器

临贤

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
临,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:临风念远

旒茸

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旒,来源于韦应物的《唐诗》《述园鹿》,原文:世路委叢棘,吾道若綴旒

泽缘

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泽,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:云雷布泽遍寰瀛

兹嫒

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:允迪兹,生民保厥居,惟乃世王

祯璆

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

蝶津

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蝶,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・脱布衫》,原文:亂掩宮中蝶,繁衝陌上人

汉韦

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汉韦,来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》,原文:从今去,相门出相,未数汉韦平

绎辰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

蓬齐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蓬,来源于李白的《唐诗》《天台晓望》,原文:飛蓬落軍營,驚鵰去天末

缎哲

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

晣梁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

搦茉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
搦,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》,原文:玉搓成、体柔腰搦

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家