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宝宝取名姓周

高潮肖作者：高潮肖2022-05-09 13:39:22

周是我国排名第9位的姓；

宝宝取名姓周

栾纴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栾，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

淑颍

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淑，来源于晏殊的《宋诗》《寄远》，原文：人生各有命，在余胡不淑

卓瑄

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
卓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一三》，原文：道人安禪日卓午，寺外湖船沸簫鼓

耘幽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
耘，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

佐煜

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佐，来源于孔平仲的《宋诗》《陶寺丞挽诗》，原文：白首從顏巷，青袍去佐官

涔郄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涔，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：蒲荷影參差，鳧鶴雛淋涔

芍芸

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芍，来源于宋太祖的《宋诗》《句》，原文：桐鄉振廩得周旋，芍水修陂道路傳

珊桥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珊，来源于乔吉的《元曲》《双调・钱丝泫》，原文：玉佩珊珊出禁扉，金蓮分炬散芳菲

罡谊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

炫颉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炫，来源于宋祁的《宋诗》《渊宗郎中移利州路漕》，原文：錦衣新炫晝，繡使近行春

杉燮

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
杉，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

央杏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
央，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：終年思煩促，於此興未央

杨恺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
杨，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・收尾》，原文：春风不解禁杨花，乱扑行人面

桦蕾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

钲缘

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

备禄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：水草之菹，陆产之醢，小物备矣

旭尹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《初夏道中》，原文：高檻涼風起，清川旭景開

颖珞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【归禾】 唐叔得禾，异亩同颖，献诸天子

珲勖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

湫蕖

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
湫，来源于曾协的《宋诗》《次韵汪汝冯见赠》，原文：平生笑殺詛楚文，今朝鄜峙祭湫神

淙箫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《与钱端修诸公饮兴福》，原文：褰裳危磴窮犖确，洗耳古澗聽淙潺

绍漳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

缔纫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

宜闻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宜，来源于卫宗武的《宋诗》《阅道书 其二》，原文：時把一杯非好飲，客懷宜醉不宜醒

谐骏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
谐，来源于李复的《宋诗》《送吕思道》，原文：暗想多情不良才，风流般相态，病枕着床几时和谐

骥碧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

缔瑜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

懿崔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
懿，来源于连文凤的《宋诗》《送吴言可之鄞》，原文：臺閣傳遺懿，交遊拭淚痕

明瑥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
明，来源于曹勋的《宋诗》《题今是斋》，原文：摩挲熟視家風在，款識明明筆奇絕

湘团

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
湘，来源于周必大的《宋诗》《送纶丞郡章贡》，原文：悲愤积，付湘瑟

晨峥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晨，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○一》，原文：香案經爲吏，甘泉預侍晨

尚童

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
尚童，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：我昔尚童子，門戟過雙敞

惜焓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
惜，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：奈老去、流光堪惜

钟翙

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钟，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：锦织家人何在，春寄故人不到，寂寞听疏钟

纫灵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

献茗

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
献，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：楚人使宜申来献捷

若颜

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若作和羹，尔惟盐梅

婧休

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：酒清不醉休休暖，睡穩如禪息息勻

浚礼

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
浚，来源于李龏的《宋诗》《信州道中》，原文：百尺轆轤新浚井，一杯聊慰渴相如

彰虞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
彰，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：乾坤盡是黄金國，萬有全彰凈妙身

燝卿

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

佰骋

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

娥凰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
娥，来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》，原文：金波夜夜意，偏照影娥清

慕晠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
慕，来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》，原文：緬慕蒼梧雲，無心自輝映

萌兹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萌，来源于姜夔的《宋诗》《送彭仲讷往合肥三首 其三》，原文：青春始萌達，朱火已滿盈

槿僖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：雞爭舂米茅簷底，犬吠行人槿籬罅

箪颍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

专柏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
专，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：心专注

天航

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
天航，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔画图》，原文：地軸塵埃轉，天航津漢虚

胭熹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胭，来源于黄裳的《宋诗》《饮意》，原文：香罗带束春风瘦，金缕袖玉搔头，生红色染胭脂绉

怡箫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
怡，来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其二》，原文：古今曠達人，把此顔爲怡

暖梧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暖，来源于秦系的《唐诗》《题章野人山居》，原文：日暖經冰泮，潛回律管春

阑蔷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阑，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：萦绊丽人，潇洒倚阑干

严绍

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
严，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

凝驹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
凝，来源于法振的《唐诗》《越中赠程先生》，原文：凝章下天漢，布畫儼星奎

猷荣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
猷，来源于杨万里的《宋诗》《归舟大雪中入运河过万家湖》，原文：菊待陶元亮，竹須王子猷

诀榭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

杉荣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杉，来源于刘弇的《宋诗》《陪王纯父燕历阳连云观》，原文：一水遥分瀑布餘，萬杉深處散明珠

榷曜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榷，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者杨应斋》，原文：且將酒貨遷詩料，休問榷場通未通

榆圭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
榆，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：收拾桑榆身老矣，追隨萍梗意茫然

冉源

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冉源，来源于释智朋的《宋诗》《古航》，原文：頂有異峰雲冉冉，源無別派水泠泠

泊资

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泊，来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》，原文：凉月依滕閣，孤風泊孺亭

郄纫

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：幾樹芬芳檀與沉，枝枝若占郄家林

藻燮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
藻，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其二》，原文：晨坐枉嘉藻，持此慰寢興

朝凛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
朝，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：東郎矻立向東方，翹首朝朝候太陽

郦棹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

琥瑭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：平生不識琥珀枕，况敢擊碎珊瑚株

孝芉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
孝，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：文章留日域，忠孝在王門

芨瑜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

晨烟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晨烟，来源于陈必复的《宋诗》《领客游闻人氏省庵园》，原文：白水弄青秧，晨烟著柳行

烽玢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
烽，来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》，原文：烽臺屹屹百丈起，但報平安摇桔槹

晰瑧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

郦颜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

识桥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
识桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋雨后寄乐天》，原文：雁落村间影，鱼识桥边柱杖，虑澹境长偏

明晴

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
明晴，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二》，原文：平明晴可愛，眼界一湖春

澧謇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

芦律

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：笛声依约芦花里

珏桥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

徽郁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《题王家庄临水柳亭》，原文：超搖弄柔翰，徙倚弦金徽

遥竣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
遥，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：翠佩傳情密，曾波託意遥

僖檀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

幻渭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
幻，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：那知涉幻境，百歲黍一炊

勰煦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霏鸠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霏，来源于刘克庄的《宋诗》《七月二十日自瀑上先归方寺丞遣诗夸雷雨之壮次韵一首》，原文：听玉屑霏霏当暑寒

识页

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
识，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其五》，原文：四海英雄汉，六合天地间，旧识荆州不信韩

致溯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：劳者奉币入，东面致命

芦婕

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芦，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一》，原文：依依古岸黄芦

葭沛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葭，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：山空明獨樹，江晚暗連葭

初棂

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
初，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：燔从如初

莞璩

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莞，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：琴書不療饑，拙生良可莞

瞳崎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瞳，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中领客湖庄》，原文：扶桑瞳瞳露軒豁，日御復反天衢馳

袤致

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

彦夕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

晴函

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晴，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：會須逢見睍，萬里豁晴川

誉翼

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

渊衡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
渊，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：(净上接唱)不入深渊，惊人波浪，争得大海明珠

鑫瑗

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

悠溯

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
悠，来源于释居简的《宋诗》《陈紫薇知宛陵出关三日复召归 其二》，原文：出處驚時節，悠悠看歲窮

槐繁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槐，来源于赵顺孙的《宋诗》《小松》，原文：幾陣紅侵野草，一團綠染庭槐

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