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取名 莲

朱胭焘作者:朱胭焘2022-05-09 01:07:22

取名 莲

尤硝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尤,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十七》,原文:明日景尤新

仁鉴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
仁,来源于姚勉的《宋诗》《戊午喜罢和籴 其二》,原文:春秋死難止三人,皆欲求仁未得仁

坤冽

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
坤,来源于孔平仲的《宋诗》《春天》,原文:此意竟何如,乾坤一搔首

爕陟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

淅誉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淅,来源于赵蕃的《宋诗》《秋声》,原文:淅淅風生砌,團團日隱牆

馟青

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于李咸用的《唐诗》《春日》,原文:青青原上草,初生殆毫芒

珐莘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:隙駒日月馳,拱木霜露莘

骃霄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

初元

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
初元,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十一》,原文:與君並直記初元,白首還同入禁門

馠桠

拼音五行释意
hān芳香。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

映崇

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chóng高明宏大。
国学点评
映,来源于魏野的《宋诗》《谢孙状元寒食见赠》,原文:曙月孤霞映,懸流峭壁分

瑗存

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

韦婷

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韦,来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》,原文:一廛我愿依韦曲

芗爀

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芗,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

沐渝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沐,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 何城》,原文:自公及歸沐,畢願詩書林

珞娅

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珞,来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》,原文:雲髻冰雪衣,寶冠瓔珞飾

娥豫

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
娥,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》,原文:疑是素娥妆罢,玉翠低垂

熠冕

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》,原文:鳳凰覽德乃下集,可憐飛螢常熠熠

缪媪

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
缪,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:钱也我自道你有姻缘成就,钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪,钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

郅若

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

漳桠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
漳,来源于聂夷中的《唐诗》《闻人说海北事有感》,原文:城樓縹緲俯漳濱,景物依然念昔人

廷芍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
廷,来源于张养浩的《元曲》《梁州・恨不的把野草翻腾做菽粟,澄河沙都变化做金珠。直使千门万户家》,原文:惟吾廷老生,宛在城北隅

薇斓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
薇,来源于陈造的《宋诗》《九日登楼》,原文:穀雨初過換夾衣,園林零落到薔薇

楚盈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楚盈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:蔡小而不顺,楚大而不德,天将弃蔡以壅楚,盈而罚之

淮闳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
淮,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:大海收淮瀆,羣山冠幅員

翩玺

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翩,来源于马廷鸾的《宋诗》《正月四日》,原文:客袂只翩翩,家林何處邊

珞瞻

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

梦杉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梦,来源于徐钧的《宋诗》《光武》,原文:熊梦又惊初卜

秋绅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秋,来源于陈著的《宋诗》《留稼山》,原文:酒味今秋似去秋

汝中

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汝中,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二六》,原文:一盃一盃重相勸,今年賞汝中秋願

瞳华

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瞳,来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》,原文:掩卷勿驚臣議戇,舜瞳應顧殿西頭

晖轼

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晖,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:步高寒、下观浮远,清晖隔断风雨

裕苑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
裕,来源于杜甫的《唐诗》《征夫》,原文:裕陵龍始蟄,鍾阜鶴隨仙

笛缃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
笛,来源于白居易的《唐诗》《太湖石》,原文:恨无铁笛,一声吹裂山石

樨谒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

缔瞳

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

恬资

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恬,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:寰宇恬安枕,衣冠賦執翿

旆渭

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旆,来源于文同的《宋诗》《昝公溉》,原文:簫笙緩緩陳觴豆,耆艾紛紛逐旆旌

朴禄

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
朴,来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其四》,原文:冥翳不可識,抱朴終成真

徵秉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
徵,来源于释居简的《宋诗》《烟竹》,原文:詔書徵入闕,數日醉離筵

绰烨

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:照清溪绰约,粉艳先春,包绛萼、姑射冰肌自暖

炫奂

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炫,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:驅馳風雲初慘淡,炫晃山川漸開廓

砚茂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:叹龙舒君去,尚留破砚,鱼轩人老,长把连环

征谦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
征,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:多情更把征衣点

旨书

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旨,来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》,原文:甚願依宗旨,求閑未有因

备籍

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
备,来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》,原文:(鲁云)想赤壁之战,我与刘备有恩来

央乔

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
央,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:内家传敕,重开宴、未央宫里

晖励

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
晖,来源于陈著的《宋诗》《次韵虚谷和长儿奉别》,原文:宜将酩酊酬佳节,不用登临送落晖

斓萝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
斓,来源于于石的《宋诗》《子房》,原文:恰便似九转飞芒,老君炼丹,恰便似介子推在绵山,恰便似子房烧了连云栈,恰便似赤壁下曹兵涂炭,恰便似布牛阵举火田单,恰便似火龙鏖战锦斑斓

渌暌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
渌,来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》,原文:十里烟郊晝景和,春閒流水渌生波

淅析

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淅,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》,原文:方看夏太清,已覺秋淅瑟

燮畚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:燮将复之

朦望

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朦,来源于李洪的《宋诗》《寒食日从驾聚景园》,原文:石逕踏羊腸,朦朧曉日光

翩麒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翩,来源于刘克庄的《宋诗》《陈寺丞续荔枝谱》,原文:翩翩仕路新冠蓋,何用揚雄强作經

殷俏

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
殷,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:所以馬援書,殷勤戒諸子

冶庄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制牡丹咏》,原文:不知遊冶誰家子,也捲黄蘆學塞笳

辕颐

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辕,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 冬,晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦,取汪,及彭衙而还,以报彭衙之役

辰泯

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辰,来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》,原文:玉几繙經暇,瑶宮錫宴辰

釉罡

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

霆荣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霆,来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》,原文:齎恨沈王今已矣,那知爲電復爲霆

治仁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
治,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・寨儿令》,原文:晉擢傾人望,規陳悉治原

蔓芈

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蔓,来源于皮日休的《唐诗》《行次野梅》,原文:野蔓封城堞,疏松隔麗譙

绎知

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

峰阑

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
峰,来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 二》,原文:忽見九疑峰,如列枕上屏

莆佶

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
莆,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》,原文:工部先生天下士,莆陽太守大夫賢

奘陇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

鸠媵

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鸠,来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》,原文:更羽缀游丝,毡铺小径,肠断鹁鸠唤雨

泊屿

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泊,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・雁儿落》,原文:舟泊南池雨,簟捲北樓風

茉莆

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

柃敦

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于张镃的《宋诗》《过冷泉》,原文:我不往拜之,髯來意彌敦

琲晗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琲,来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》,原文:仁風暗結珠琲瓃,先春抽出黃金芽

瓷姝

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瓷,来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一》,原文:說食書生費口牙,一盃初捧白瓷花

奈皖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奈,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:奈人间井观乃尔

宣玢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 升降用《同安》。》,原文:强起陪親友,題詩未究宣

崔瑭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
崔,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:郭崔奢自減,楊墨謬皆逃

晨零

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晨,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:華林高玉樹,棲託及芳晨

珉品

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珉,来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》,原文:盤龍飛鳳滿日月,細花密葉生瑶珉

里良

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
里良,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:送君日千里,良會何由同

峪弛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

卿中

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
卿中,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其一二》,原文:白首六卿中,嚼蠟那復味

暌琥

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暌,来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》,原文:君看朋徒間,契濶多暌離

泷同

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

萧粹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
萧,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:金凤钗分,玉京人去,秋萧洒

礼燝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:让不失礼

泉槐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
泉槐,来源于陆游的《宋诗》《东堂睡起》,原文:石泉槐火春容晚

静姿

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
静,来源于刘克庄的《宋诗》《夜登甘露山二首 其二》,原文:夜寒虎痾痒,林静月升空

祁鹤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
祁,来源于曾镐的《宋诗》《清都台》,原文:臘祀祁年瑞雪飄,共知帝力最難消

钏桅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
钏,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:琼酥腕,系彩丝,酒浓时,压匾了黄金钏儿

维尉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:哀哉不 能言,匪舌是出,维躬是瘁

依原

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
依原,来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一八》,原文:近樹禽垂翅,依原獸絕蹤

年芃

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
年,来源于员兴宗的《宋诗》《海波》,原文:但願吾民得飽飯,年年歲歲是豐年

贤德

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
贤德,来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其二》,原文:两个人相般弄,一个叠尸的伯当,一个是贤德夫人

媪亚

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
媪,来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》,原文:人生一死亦難處,何不相從聽媪語

缮峪

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

籍懿

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
籍,来源于齐己的《唐诗》《送人自蜀回南游》,原文:項籍乘牛車,馳上廣武城

瑭萄

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

绪泯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绪,来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》,原文:稽山滴翠,胥涛溅恨,一襟离绪

栾焓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」赵庄子曰:「栾伯善哉,实其言,必长晋国

梁砚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梁,来源于释居简的《宋诗》《雪窗》,原文:吾妻希孟光,自舂供梁鴻

沛袁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沛,来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》,原文:不起于座,沛然甘澤

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