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培 取名

徐景作者：徐景2022-05-09 01:01:22

培 取名

勰恽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

琤寒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琤寒，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

飔亘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

芉徽

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涔析

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥沒轍

嵘闻

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嵘，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

钊依

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

召炫

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
召，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：山東出相地，驛召在目即

暄渌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
暄，来源于朱淑真的《宋诗》《寄恨》，原文：天暄地媚春融融，化工點染分花容

啸珐

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
啸，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：雅歌长啸静烟尘

馚渊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

诚治

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》，原文：志诚心看谁去败

灏箴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

茉袤

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茉，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

谆煊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

蕋笠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

畅缪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：（孛老云）你这等不成半器，我打这个糟弟子孩儿（正末唱）你畅好村莽撞

戍骞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
戍，来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其二》，原文：日暮獨吟秋色裏，平原一望戍樓高

峨晷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峨，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴辟命》，原文：玉笥高嵯峨，異石光燦皠

晷飖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晷，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：不思日晷短，却信雲色誤

翀尚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

朦袤

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朦，来源于陈造的《宋诗》《东园诗寄兴化吴从道》，原文：朦朧曉色籠春色，便覺春光不一般

婴渌

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婴，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：十有九年春，王三月，宋人执滕子婴齐

夷斐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
夷，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：拯危居坦夷，濟險免兢惕

彰骥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《南雄解舟》，原文：久矣威名彰草木，行須談笑靜風塵

楦援

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

涛仟

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涛，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：罄禹穴、胥涛万顷，春入南山声里

川自

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
川自，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：豈惟豪兩川，自足誇東吳

湫柔

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
湫，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二二》，原文：去歲相携此地遊，西風垂果奉靈湫

园淖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：谁共度，西园曲

奎骓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奎，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

胥萱

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胥，来源于张籍的《唐诗》《送僧游五台兼谒李司空》，原文：夢回黯空庭，小憩華胥國

尔函

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：苟拨尔而怒，则于任重宜，且其匪色必似鸣矣

珧灏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

斯璂

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
斯，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其八》，原文：法爾天永，民禱斯恪

缤尧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

圆寒

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
圆，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：月再圆，花重发，那其间欢生喜洽，重整华筵泛紫霞

吟云

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
吟云，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：回首十年，阑锦花场，趁吟云赋雨

旬缈

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旬，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：展轉幾十旬，初夏俄清秋

畚娴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

维岭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
维，来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安升之二首 其二》，原文：鸣兮，卉木萋止，维暮之春

戈砺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
戈，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・耍孩儿》，原文：誰云干戈際，獲睹金玉音

峤桑

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峤，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

煜翊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
煜，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼來窺雲漢章

芙茗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芙，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：芙渠焰明缸，金波麗春幃

霁珵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：霁环新掠

羿映

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
羿，来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

凛勖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凛，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：星宿呈祥，溪山锺秀，凛然生此真贤

濡斌

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一四》，原文：出門蒸潤濡衣重，歸路泥塗沒股深

璞憧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璞，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：冢上雞鳴猶憶欽，山前鳳舞遠徵璞

璨普

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《昭君怨戏赠》，原文：璀璨萬星真偉觀，崩騰百馬亦良勞

纮缮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

潮灿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潮，来源于朱淑真的《宋诗》《对雪一律》，原文：潮音振祖道，朔土闢宗門

般孜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
般，来源于艾性夫的《宋诗》《春晚》，原文：一般凉

湲闲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
湲，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：千峯雲靉靆，雙澗水潺湲

媖皎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

傅园

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
傅，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其三》，原文：山頭戴帽周公雨，巖下生衣傅說霖

忱娇

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

隆媵

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
隆，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：舜隆聯夔，商圮朋嚭

权欢

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
权，来源于林同的《宋诗》《段秀实》，原文：罢、罢、罢，我权破了戒，今日个养闲人

棹渤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棹，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：經時駐歸棹，日夕對平川

岭谊

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：雪里芳丛，岭头还报东君信

喻遥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻，来源于张蠙的《唐诗》《边将》，原文：歌《金缕》，不堪消喻

园易

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其一》，原文：闲向园林点检

槿央

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
槿，来源于李端的《唐诗》《早春雪夜寄卢纶兼呈秘书元丞》，原文：斷岸綠楊蔭，疎籬紅槿遮

缎炜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

思恽

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
思，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：留，共登思远楼

中胥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
中，来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》，原文：地方不中矩，天圓不中規

磊霜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
磊，来源于释如净的《宋诗》《出山相赞 其二》，原文：磊落胸襟開古誼，從容色笑借和顔

弈瑥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
弈，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：上善冠前良，弈葉播餘芳

韦朴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

滇柏

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

洌彬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

忻烊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 翠樾亭》，原文：聞鵲忻然鴉輒唾，甘諛易售古來同

援漳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
援，来源于利登的《宋诗》《田家即事》，原文：援繳解令專志慮，窺園那肯亂精明

良萝

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：畟畟良耜，俶载南亩

涵郅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涵，来源于韦庄的《唐诗》《早发》，原文：涵淹此遺種，千歲不悔過

蓬奎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓬，来源于黄滔的《唐诗》《贫居冬杪》，原文：未必尋歸路，居然息轉蓬

璎屿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

献航

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
献，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

畅珺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
畅，来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》，原文：（末云了）（做艰难科）男儿，兀的是俺亲爷的恶党，休把您这妻儿怨畅

夷葆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夷，来源于方岳的《宋诗》《访僧》，原文：歸休何所樂，持此造希夷

逸乘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逸乘，来源于杜牧的《唐诗》《赠李秀才》，原文：酒酣詩自逸，乘月棹寒波

晷崎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》，原文：病足攀危梯，寸晷或三歇

岿邕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

振渌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
振，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：或言疾良瘉，呼盧氣益振

淅中

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中，来源于温庭筠的《唐诗》《长安春晚二首 二》，原文：接淅中山聽餘令，徵黄敕使立多時

甯凇

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
甯，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

秭梧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

璋漓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璋，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：惭愧清朝，罢贡包茅，住发牙璋

盂明

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盂，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：洗盂秋澗日華動，搗藥夜堂雲氣香

茗年

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茗，来源于宋伯仁的《宋诗》《简如臯赵买盐》，原文：睡魔欺茗薄，疾豎怯丹靈

蔳里

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于胡寅的《宋诗》《祷雨》，原文：獰飈碾花作紅埃，十里八里青松栽

勤凡

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勤，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・朝天子》，原文：抱甕誠亦勤，守朴全道微

纾砺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

芃淅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

瑄蕖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

嵘茂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵘，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

芈忆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋打悲科，云)您兄弟岂望今日与哥哥相见也

虢史

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
虢，来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》，原文：浴泉秦虢流丹粉，臨渚娥英冷佩衣

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