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知乎 取名

张魁沛作者：张魁沛2022-05-08 13:35:22

知乎 取名

骏零

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：他或是皂盖雕轮绣幕围，玉辔金鞍骏马骑，两行公人排列齐，水罐银盆摆的直，斗来大黄金肘后随，箔来大元戎帅字旗

溯悟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
溯，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》，原文：便阊阖轻排，虹河平溯

婳凰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后再至菊坡》，原文：火鳳有凰求不得，春鶯無伴囀空長

姬熹

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
姬，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五一》，原文：倚阑初认月宫姬

竺虔

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竺，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：高僧本姓竺，開士舊名林

枫榭

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

燃境

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》，原文：凉飈未奪火雲權，爍石炎曦勢欲燃

单蕊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
单，来源于黄顺之的《宋诗》《观冷水谷桃花》，原文：(生)眼下里衣单又值雪，况肚中饥馁

钏绍

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

篌卫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

缮静

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

觅硝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
觅，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：风前觅得梅花句

源博

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
源博，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：考古淵源博，含章氣思宏

榭诀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
榭，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其四》，原文：高榭臨公宅，凭軒萬木秋

冬翙

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冬，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：冬，十月，天王入于成周

旌君

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旌君，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：若使大子主曲沃，而重耳、夷吾主蒲与屈，则可以威民而惧戎，且旌君伐

玺奥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

昊卓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昊，来源于白玉蟾的《宋诗》《卧病》，原文：昊天蓋高，祀事爲大

茸玖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茸，来源于于濆的《唐诗》《沙场夜》，原文：疏藤挂赤虯，粘苔糝青茸

巍桑

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巍，来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其五》，原文：巍巍叔季世，人重泰山輕

婷琲

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
婷，来源于陈充的《宋诗》《句 其二》，原文：天花娉婷下如雨，狻猊座上師子語

诣洛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

白阮

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
白阮，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其三》，原文：馬氏識君眉最白，阮公留我眼長青

兴绪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兴，来源于王迈的《宋诗》《题惠安頼汝恭溪山风月亭》，原文：(侯兴云)这件我若不要，害疔疮

朝棹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朝棹，来源于袁说友的《宋诗》《息壤》，原文：明朝棹開落塵境，恍如夢破陵谷遷

炯绰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《和宋肇游西池次韵》，原文：浴日池光初炯炯，三春禽語已關關

惜釉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
惜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 大合舞》，原文：浇浊酒，惜流年

琲覃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八十》，原文：當洪沒沒青螺暗，過潄霏霏白琲圓

淳重

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淳，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟发》，原文：淳熙錫貢新水芽，天珍誤落黄茅地

涔泰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涔，来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》，原文：東有軒轅泉，隠隠如牛涔

堇霖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

朝洌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朝，来源于刘翰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：說與侯門休謝客，朝朝暮暮看人情

尹喻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尹，来源于林同的《宋诗》《崔道固》，原文：玉帛委奄尹，斧鑕嬰縉紳

齐德

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
齐德，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：涂山齐德翊成功

棹庆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》，原文：理棹出盤門，蓬窗掛秋曉

普重

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
普，来源于皮日休的《唐诗》《所居首夏水木尤清适然有作》，原文：稽首補陀聞思修，千手千眼普供應

祯勰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

郁烨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郁，来源于钱起的《唐诗》《奉送刘相公江淮催转运》，原文：支枕郁木山，月色瑩如洗

郦庭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

琼笺

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琼，来源于僧润的《唐诗》《赠道者》，原文：零落依稀倾凿落，碎琼重叠缀搔头

航憧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
航，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：不體（《類從》本作「航」

之箪

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
之箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

浦楦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
浦，来源于陈渊的《宋诗》《和参谋至日喜雪三首 其二》，原文：移舟衝荇蔓，轉浦入蘆花

炘和

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《衡门独立》，原文：俺和你过去

漾漪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漾漪，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一》，原文：賣龜船小漾漪漣，折得蘋花亦當錢

炳绍

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炳，来源于魏了翁的《宋诗》《袁侍郎挽诗 其一》，原文：山川相炳煥，桑柘鬰千里

未宸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
未宸，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇宿大木寺》，原文：宮雲霽猶未，宸風爽亦初

骓燏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
燏yù木火光貌。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

婧专

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』若寡君之二三臣，其即世者，晋大夫而专制其位，是晋之县鄙也，何国之为

胤裕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胤，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：子期聞笛正懷舊，車胤當窗方聚螢

蕴冽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

浚荑

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
浚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其二》，原文：浚泉少汲水，汲多泉水汙

闰墨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

昭晤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昭，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：燕昭築臺，鄭莊置驛

栎郝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

郝琢

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

倾零

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》，原文：落帽风流倾座席

誉笠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
誉，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：令闻广誉 施于身，所以不愿人之文绣也

箬榭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箬，来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》，原文：細題葉字包青箬，割取丘郎春信來

纭朝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

荣憬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」荣成伯曰：「远图者，忠也

锦虔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
锦，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：笑待锦花裀上，双鸾舞彻梁州

圆隽

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
圆，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：小圆幽槛经行地

澈庄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澈，来源于程弥纶的《唐诗》《怀鲁》，原文：可堪清澈底，那更施無窮

识楹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
识，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：劝我如曾识

瑞彦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑞，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

至锋

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
至，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：公至北門，河潤九里

骏栗

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骏，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：梦里芝田八骏，禁中花漏三更

园鸥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
园，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：任多情、胡蝶满园飞，狂踪迹

鹤堇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鹤，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：定谁骑鹤扬州

语箐

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
语，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》，原文：倩谁寄语春宵

禺禄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

弘天

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
弘天，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：既弘天覆廣，且諭皇恩博

绍酝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

斐暖

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
斐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《雁过声》，原文：烟嵐馀斐亹，水墨兩氛氳

旒斓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《夜吟二首 其一》，原文：兩扶天御陟圓丘，璧月珠星拂綵旒

耘滔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
耘，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：賣李不須先去核，耘瓜只恐誤傷根

如瑹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
如，来源于郭祥正的《宋诗》《即事》，原文：去心如箭，去心如箭

尉茯

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尉，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：小校，尉迟老将军到来，报复□□知道

冰钲

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送人入都下》，原文：花房结子，冰枝清瘦

秋晢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
秋，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：秋風淅淅，秋水冷冷

冬年

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冬年，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》，原文：咱两个死时节便葬在兀那绝地上，(带云)婆婆，到那冬年节下、月一十五，婆婆也，(唱)谁与咱哭啼啼的烈纸烧香

畅朝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
畅，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：浩歌畅饮，斜月低河汉

惟渭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》，原文：惟有多情，袖中留得

淼中

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：二流淼淼追難及，老大難揮馬腹鞭

镜理

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
镜理，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》，原文：临镜理残妆，依然是、京兆柔雅

滦缪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：癸未，葬宋缪公

恤旒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恤，来源于郑侠的《宋诗》《漫成》，原文：木生與民生，何者爲當恤

晤渝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晤，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：晤言豈可接，虛貌在中堂

白桢

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
白，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：白白紅紅短短籬，自鉏芳逕簡繁枝

涵颖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涵，来源于来鹄的《唐诗》《古劒池》，原文：餘休比戶得涵泳，嚚訟累歲皆澄清

皙莜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

筠胧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
筠，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：軒窗翠滴松筠接，砌檻清涵水石連

燮楹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燮，来源于王伯虎的《宋诗》《句 其二》，原文：譚笑功成調鼎鼐，燮和元化請華夷

箴逸

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箴，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其二》，原文：箴史傳賢女，巾褠付侍姬

序萃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
序，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其四》，原文：去序三朝聖，行崩萬國天

研虔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
研，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：二紀計偕勞筆研，一朝宣入掌絲綸

琛湛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

曦萝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其二》，原文：赫曦日夕真奇絕，最好中秋看明月

崇欢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
崇，来源于范成大的《宋诗》《送举老归庐山》，原文：聖孝心崇報，宫庭詔屢頒

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