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姓于男孩取名大全

于含钗作者：于含钗2022-05-08 13:22:22

于是我国排名第28位的姓；

姓于男孩取名大全

嵊岱

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

韬炽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

泉箪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泉，来源于韩维的《宋诗》《范蜀公挽辞二首 其一》，原文：自非獨善林泉嬾，應是林泉少禍媒

博珹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珹chéng木玉名。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 二》，原文：歸來還自笑，何不博凉州

儒久

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
儒久，来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》，原文：吾家業儒久，捨此無别段

闻昶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

筝奂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于韩愈的《唐诗》《从潮州量移袁州张韶州端公以诗相贺因酬之》，原文：东园曾趁花前约，记按筝筹酒，戏挽飞琼

昃卿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昃，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：澣衣昭禹儉，昃食軫文憂

臻奥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
臻，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：濬極蒼源，玄臻籀闥

焘毓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

临殷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
临，来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其一》，原文：临鸾镜

昀岐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：銳如筆露穎，岐如剪開鋒

瑗缮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

偕种

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
偕，来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》，原文：德偕才並茂，文與政俱優

煊隋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

年滔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
年滔，来源于金履详的《宋诗》《客严陵赠星史》，原文：急急流年，滔滔逝水

韫峻

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

泉奘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泉，来源于吴惟信的《宋诗》《寄诗友》，原文：林泉雖勝賞，無奈霫奚間

远鹤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
远鹤，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：流金古像开香殿，步虚声未远，鹤飞来认得神仙

尔堰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：史乃册，祝曰：「惟尔元孙某，遘厉虐疾

霁绰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霁，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

涔笙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：涔陽從事有嘉聲，外計封章薦姓名

至鑫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
至，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》，原文：秋，公至自会

峻献

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峻，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：山曰何山勢最峻，丹鶴夜宿天孫枝

琰缎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

岭涛

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岭，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：腊月初头、庾岭繁开後，特染妍华赠世人

洲德

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洲德，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清重阳》，原文：昔仰南洲德，今逢世嗣賢

尔亘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今至于尔辟，弗克以尔多方享天之命，呜呼

懿晠

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
懿，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：得交人物懿，喜見典刑存

舸唯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舸，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：時光牽利舸，春淑覆柔條

研川

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《谢蜀帅刘仲洪尚书龙学遣骑诒书之惠》，原文：可憐智永研空臼，去本一步呈千媸

晷言

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晷，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：樓臺半蘸浮天水，燈火頻乾繼晷油

谆阜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

敦挚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《观书》，原文：聖朝敦爾類，非獨路人哀

明苓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
明，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 舫斋》，原文：明明周祖，惟民之恤

鸯韫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鸯，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其二》，原文：他则待轮棒打鸳鸯，那里肯吹玉引鸾凰

巍瑱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
巍，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《四换头》，原文：巍然獨立九霄中，勢壓衡廬亙華嵩

睿峰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
睿，来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰當戶擁晴嵐

珹林

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》，原文：鳥獸山林，則以食也

舜勤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
舜勤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：舜勤众事而野死

琀植

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于项安世的《宋诗》《还憩方桥》，原文：江湖不可到，移植苦勤劬

爀昃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

昀佐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：區區霸者佐，治躬乏本原

暌峥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
暌，来源于李若水的《宋诗》《上巳》，原文：何時執友無暌索，此日長亭倍寂寥

韧桓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：會體使君珍重意，不專車馬羨桓榮

涌炯

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
涌，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：湍雖洶涌長年工，不聞船石相撞舂

致承

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
致，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：錢塘太守賢，好共致昇平

治晖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
治，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：耳治也

乔汝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：动远思、空江小艇，高丘乔木

采钏

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
采，来源于赵希迈的《宋诗》《山寺看桃》，原文：安知逍遙遊，采真得所從

零澎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
零，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 译》，原文：豈無綠色，奈何凋零

栗隋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：91　瑟兮僴兮，恂栗也

资域

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
资，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：几偿沽酒债，填不满买花资

媖礼

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蔳笈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》，原文：祕言出寶笈，其品名壽量

霁谊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霁，来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》，原文：翠帘迟晚，龙楼丽日，海宇明新霁

铭炀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故其鼎铭云：『一命而偻，再命而伛，三命而俯

晃瑄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晃，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：粲然共一理，眩晃莫能識

隋振

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隋，来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》，原文：若似黃金貴，隋軍也不留

渭诣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭，来源于李觏的《宋诗》《送春寄呈祖袁州 其二》，原文：煙波豈無義，涇渭固難羣

蕋盂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

梧权

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
梧，来源于释修己的《宋诗》《句》，原文：香草有蕙茝，嘉樹有梧楸

执祁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
执祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁胜赂荀跞，荀跞为之言于晋侯，晋侯执祁盈

博隋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一五》，原文：何當有酒徑醉，凉州不博葡萄

辽垣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

尧凝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尧，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：垂弧纪节，正尧天日永，飞双绿

蔳津

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：遺烈在宋人，食公河之津

浚祯

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：浚洙者，深洙也

琰谧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

晷沅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》，原文：豈念南畝民，晷刻校日力

凝与

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凝，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其六》，原文：凝祥宴罢闻歌吹

焘朗

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

津年

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
津年，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：里堠迢迢阻問津，年光冉冉苦催人

瞻之

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瞻之，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其二》，原文：瞻之已足榮，到者亦未易

未珐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
未，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：誰謂未來事如漆，未來龜鏡已在先

柏畅

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
柏，来源于释尚能的《宋诗》《送简长师陪黄史君归浙右》，原文：栗花收作燭，柏子採爲香

狄诏

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：许夷狄者不一而足也

璎煦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

莱堇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莱，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》，原文：遥望蓬莱依约、晚云东

储睿

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

植园

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
植，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：汲古綆懼絕，植德根懼斸

霁槐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霁，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：云起南峰未雨，云敛北峰初霁，健笔写青天

昊昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十八》，原文：茫昧曷能明，吾將問蒼昊

蓬阔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蓬，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五三》，原文：一團茅草亂蓬蓬，驀地燒天驀地空

滨宣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滨，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

晏炫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《闲出觅春戏赠诸郎官》，原文：遂使少年心，日日常晏如

夷圣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
夷圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 孟子曰：“伯夷，圣之清者也

影町

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
影，来源于吕本中的《宋诗》《二月七日与羣从游陈氏园 其二》，原文：影流心鑑，智入道環

骃崎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

峤洌

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

烊阔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

嵘韧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

永晰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
永，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：願言終此，以休永勞

继昃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
继，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：滁阳盛事，何人重继，湟川太守

青嶂

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
青嶂，来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其二》，原文：峽山侵天起青嶂，崖崩路絕無由上

粤舜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

佰禧

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

勤仑

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勤，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：勤研玄中思，道成更相過

央萱

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
央，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠曾司户》，原文：東垠黑風駕海水，海底卷上天中央

迪琮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
迪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

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