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蜜桃如何取名

马玺霆作者：马玺霆2022-05-08 01:14:22

蜜桃如何取名

涔罡

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《春寒》，原文：遐飛脱塵網，髙視笑蹄涔

镌予

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

粹篌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
粹，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

源庚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一二》，原文：緣源到舊廬，攬涕尋荒榛

约舸

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
约，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：记约清吟，锦袍初唤醉魂起

丁瑱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
丁，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、丁丑，作僖公主

锦琀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
锦，来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》，原文：花籍锦，添明月

蕙逸

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕙，来源于释重显的《宋诗》《放白鷴》，原文：空廬復蕙帳，旦暮白雲生

常隋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
常，来源于文彦博的《宋诗》《蒙顶茶》，原文：白雲中，常寂寂

湲逸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
湲，来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：潺湲冬夏冷，光彩晝夜明

篁僖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》，原文：冰洞清泉誰共酌，風篁幽徑好尋春

忻些

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
忻，来源于郑刚中的《宋诗》《安之叔盗后为素求诗以此寄之》，原文：夫子忻然笑，請以書屋壁

津童

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
津童，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：津童爲過客，商舶是鄰家

苓楚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苓，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：每慙公府粟，却憶故山苓

晃辑

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」，不誤

慈澄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慈，来源于朱庭玉的《元曲》《随煞・归去也，夜未央。棹行时拨散浮萍浪，船过处冲开菡萏香。》，原文：行當稟慈誨，惠照開昏頑

蕾斓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：砌草陳根綠，庭花凍蕾丹

菀昼

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

翩琛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翩，来源于姜特立的《宋诗》《辛亥夏余将广旧庐偶读栾城李方叔新宅诗篇是时子由方治第有余年七十无住著屋成可作十年客之句感而赋之》，原文：貢士去翩翩，如君最少年

尹烟

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尹，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：是時豪快不顧俗，留守贈榼少尹俱

储缤

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

筠纫

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：筠竹千年老不死，長伴秦娥蓋湘水

虢湛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虢，来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

韶俏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
韶，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘风字韵》，原文：韶光恐閑放，旭日宜游宴

笺旌

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笺，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：墨冻空染梨笺，新词谩题就

恣愿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
恣，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：苦爲飢寒累，未得恣閑暢

璃追

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璃，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其二》，原文：青漆樓高制作奇，當時純不用琉璃

佰中

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

瑺翼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

言裴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
言裴，来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》，原文：問著威音已前事，總言裴楷號精通

滢琲

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：明珠百琲將何當，悵望輕軀病欲成

洲勤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洲，来源于李嘉祐的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：一飯六十里，幸泊散花洲

虔潭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
虔，来源于张栻的《宋诗》《登楼》，原文：虔中大老更魁傑，申國勳名比韓富

敏术

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
敏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：恥爲膚敏士，寧作殷頑民

沉烽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沉，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：拄天形突兀，逐浪勢浮沉

绪艺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
绪，来源于王镃的《宋诗》《白鸡冠》，原文：相看无语，可怜心绪如织

惜钰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
惜，来源于林希逸的《宋诗》《赐镜湖一曲》，原文：百金惜人力，露臺草芊眠

椿荑

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
椿，来源于刘宰的《宋诗》《读张氏义庄画一寄持甫辂院》，原文：老陳作字光摩斗，人兮椿兮共長久

纬潭

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

里闳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》，原文：欲要牢，土里刨

晣淄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

优武

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
优，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：谢郎随分总优游

杉诣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杉，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：煙雲隨而至，杉篁古所植

虞皎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虞，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其二》，原文：唐虞繼踵，湯禹乘時

萝奥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萝，来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》，原文：扳桂步蟾宫，岂料丝萝在乔木

恣彬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恣，来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》，原文：中間所經過，左右恣衝搏

遒彤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
遒，来源于明解的《唐诗》《因致酒欢会述志为诗》，原文：朋儕零落關河阻，疾病沉綿歲月遒

羿銮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
羿，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

鸢楹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

滇辰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

傅意

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
傅意，来源于刘植的《宋诗》《送周知丞之官桐庐》，原文：妄比酇侯功蔑爾，每懷疏傅意悠然

仟秭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

攸青

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
攸，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：肅雍攸在，輔佐斯成

蕖帧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：渐向晚、放烛龙掀舞，周币红蕖绀蕊

媵圭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

焘璞

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

萃瑺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
萃，来源于陈普的《宋诗》《咏史 子思》，原文：國器來金馬，儒冠萃木鷄

肖亦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
肖亦，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七八》，原文：同聲既求友，不肖亦懷賢

澄儒

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
澄，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：落霞澄返照，孤嶼隔微煙

致湘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
致湘，来源于王十朋的《宋诗》《给水》，原文：不須辨直致湘江，便覺滿窗凉意透

珑君

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珑，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

卓茗

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卓，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其一》，原文：一峰如卓筆，幾日策孤藤

陟堰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陟，来源于苏涣的《宋诗》《句》，原文：遊人盡陟春臺去，尺雨宜蘇旱歲來

珲衍

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：榮枯多反衍，坐笑黨頻頻

舸馚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
舸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十六》，原文：一舸南游遂不歸，清江赤壁照人悲

旨蒂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旨，来源于洪迈的《宋诗》《句 其三》，原文：酌茲旨酒，既盈且芬

嵊祯

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

子瞳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
子，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：歡與子都異，矯與子都均

鹄孜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

炳笠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炳，来源于胡铨的《宋诗》《哭赵公鼎》，原文：豹文元炳蔚，未信霧能藏

鹭瑗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鹭，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：渔翁欸乃，却惊鸥鹭，飞起澄波面

凡彻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凡，来源于邹浩的《宋诗》《龙图胡公挽词 其一》，原文：聖者起凡情，凡人而乃聖

沛壹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沛，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：萬里顛沛還，高堂已長暮

媪萃

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

俪娄

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

旖珧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
旖，来源于元稹的《唐诗》《压墙花》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

渝允

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渝，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：安知歲寒質，千載獨不渝

勰岐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

悠正

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
悠正，来源于王柏的《宋诗》《野兴》，原文：世態任悠悠，正人無諂求

梁亚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：殘照玉梁巔，峨峨遠櫂前

婳亚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：枝亚疏离

嫒永

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：政既告成，德以永貞

芦怡

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芦，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：家在芦花何处边

经玫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
经，来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》，原文：经寒杨柳休轻折，摇动一溪霜雾

澧由

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

南繁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
南繁，来源于杨公远的《宋诗》《有感》，原文：西南繁會惟此都，昔號富饒今已損

渲德

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

慕勤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
慕勤，来源于张咏的《宋诗》《秋霖》，原文：留當雪霜展，可慰思慕勤

嶛栗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

昶思

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

文谧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
文，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》，原文：农种工商学文艺

隋鉴

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
隋，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：楚國煙霞晚，隋河榆柳秋

焱菀

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

术晤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

储僖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

兴篌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔小子乃兴，从尔迁

序宣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
序宣，来源于叶黯的《宋诗》《送容斋自福倅满归 其一》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏懾帝暉

术经

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：王命布农事，命田舍东郊，皆修封疆，审端经术

缘潜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缘，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其一》，原文：果与奴家有宿缘，接取丝鞭去

钰祈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其二》，原文：祈蠶必使蠶如甕，卜稼須觀稼似雲

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