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山崎取名

陈华诣作者：陈华诣2022-05-07 13:44:22

山崎取名

婉沛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
婉，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：惟公婉畫明蓍龜，辯如懸河不可隄

汶僖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：離汶未逾千里道，度淮先泛萬象湖

湘喻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
湘，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：湘川后裔，渭水名宗

滇箪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：共傳滇神出水獻，赤龍拔鬚血淋漓

玺潆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

枝沧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
枝，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其一》，原文：风动一枝花影

鸢瑶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

恺芙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

梓蕊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
梓，来源于罗隐的《唐诗》《隋堤柳》，原文：薰蕕類莫辨，桐梓誰汝嘉

璎兆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

陇潇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

筱梁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

与泯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』古之遗言与

钏翡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

翊燏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
翊，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：翊翠凤，驾文螭

粹椰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》，原文：天罅地竅掬精粹，蟾身驪頷偷光華

尉郅

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：一尉三公無此樂，百年琴瑟在庭闈

久琛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
久，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》，原文：豈予久忘之，而欲我小停

璂煦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

影素

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
影素，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 五》，原文：體堅風帶壯，影素月臨凝

婳爀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

桥勰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
桥，来源于严粲的《宋诗》《寓京城和曾左曹韵 其一》，原文：青鸟西沈，彩鸾北去，月冷河桥

翩驰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
翩，来源于王之望的《宋诗》《过石城 其一》，原文：見子京江尚少年，大梁重見已翩翩

继炀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
继，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：悲呵悲定寰区的圣主归天早，喜呵喜继万世君王定了

缨稷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缨，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：佩芳兰、不系尘缨

苏潮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苏，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题周繇先辈石门山庄》，原文：文彩苏黄而上，政事龚黄而右，黄纸选循良

臻恣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
臻，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其八》，原文：規橅久矣欣濟濟，民俗定爾臻嘻嘻

篌菀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

桢笈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

瑭域

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

潇韬

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潇，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其二》，原文：客况雨潇潇一帘风劲，昏惨惨半点灯明，地炉无火拨残星

嘉缮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嘉，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：竞来庆嘉平五日间

润啸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
润，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：(旦云了)若是俺哥哥一一从头问，看我数说你一会无淹润

勤望

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勤望，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：未預承天命，空勤望帝門

瑥嵇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：嵇慵元抱病，蘧晚況知非

暖瑺

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
暖，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》，原文：樂和禮備，候暖風春

萃绪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萃，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：孤舟梁宋郊，旅態萃百窮

骥渭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

儒炅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
儒，来源于李洪的《宋诗》《清明自释》，原文：碩儒歡頗至，名士禮能周

艾瑗

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
艾，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：雖乏三年艾，猶能一指禪

谊胤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

澈苑

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《赠光孝益老》，原文：昔聞天門泉，石竇注澄澈

颉绚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

莘凰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○五》，原文：任姒基王迹，塗莘首化風

笠茶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
笠，来源于韦应物的《唐诗》《送宣州周录事》，原文：耕蓑釣笠取未暇，秋田有望從淋漓

章尤

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
章尤，来源于韦应物的《唐诗》《寒食后北楼作》，原文：詞章尤激昂，筆力可扛鼎

恽琥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

翰旭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：翰飛自兹遠，變化誰能縶

樨松

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

涛芈

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
涛，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：浊浊波涛江汉里，忽见清流如此

焘泊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

敏陇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
敏，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・乌夜啼》，原文：何代不生田表聖，諸君切在敏前功

琦澄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

羡喻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
羡，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：人羡道、青丝辔整，红蕖幕出

子涧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
子，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・后庭花》，原文：贈子拙軒詩，留子靜處看

桢益

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

楦泱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

斯妍

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其五》，原文：斯去千年，冰生唐時

颍元

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

篁僖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篁，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其一》，原文：陰嵐冒苔石，輕籟韻風篁

支亚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄闻布谷声而鶑声寂然》，原文：支笻葱翠畔，鑑影泓澄側

桦域

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

晏玫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：內聞讀書聲，日晏忘晨炊

望婉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
望婉，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一》，原文：牛女永相望，婉孌悲素秋

郦笙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

凝婵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：凝睇久

庭州

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
庭，来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》，原文：上堂拜慶日，喜氣生庭闈

郁筱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
郁，来源于王庭珪的《宋诗》《渡潇湘江》，原文：皇甫曙於大和九年至開成二年間任澤州刺史，詳郁賢皓《唐刺史考》卷八

权瑄

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
权，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(扬州奴云)叔权，我买将那仓小米儿来，又不敢舂，恐怕折耗了

骃燮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

陟纫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
陟，来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》，原文：屬茲郊報，陟降在廟

炔驹

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

谧郇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

重沧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
重，来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》，原文：千载谁重到

临湫

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
临，来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其二》，原文：临玩有、门前流水，乱松疏竹

清丁

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
清，来源于陈师道的《宋诗》《寄晁说之》，原文：是何清風清，凜然似相識

冬隽

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，仲孙何忌帅师伐邾

寅挚

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寅，来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》，原文：甲午五月之庚寅，淵魚躍起三江津

晏栗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晏，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其六》，原文：朔氣迎秋晏，因成糅雪飄

瞳洵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞳，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：眉秀瞳青却少容，精神强健幾如公

川凝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
川凝，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》，原文：冰缩寒流，川凝冻霭，前回鹭渚冬晚

汐徵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汐，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

蔳奈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二二》，原文：没奈何，怎留他

什存

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
什，来源于张乔的《唐诗》《刘补阙自九华山拜官因以寄献》，原文：競傳畫戟凝香什，莫望高軒織翠裾

汶润

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

纪鸥

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纪，来源于范酂的《唐诗》《》，原文：有句话多多的苦告你老年尊，累累的嘱托近比邻，"一片花飞减却春"，我如今不老也非为嫩，年纪小呵须是有气分，年纪老无人问

琢玫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琢，来源于寇准的《宋诗》《存目 其一》，原文：紫鸞琢璧輕雲轉，幾年隔闊今重見

葆忆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
葆，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・川拨掉》，原文：天香薰羽葆，宮紫暈流蘇

戍藻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
戍，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：何必遣戍兵，觳觫就死所

笙袁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

昭邵

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昭，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：受福于天，克昭隆禮

覃晓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　流，覃也，覃，延也

瑺莞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

楠冽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楠，来源于许景衡的《宋诗》《春晚》，原文：詩題：題雙楠軒首句：南軒前頭兩佳木

凇麒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

情棋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
情，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：歌短旧情长

缨缈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：念掷果朋侪，绝缨宴会，当时曾痛饮

寒钏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寒，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：腊寒才比春寒浅

夕瑺

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
夕，来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其二》，原文：风雨愁通夕

晏皤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晏，来源于曾丰的《宋诗》《踈山》，原文：巽公庭宇淨，爐煙堂晏如

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