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信字班取名

黄境作者：黄境2022-05-07 13:26:22

信字班取名

棹炀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：漾漾棹翻月，蕭蕭風襲裾

同炜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
同，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：同者有同也，同外楚也

冰律

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冰律，来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》，原文：似涵明月波寧隔，欲上輕冰律未移

菡源

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
菡，来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其二》，原文：菡萏花深鸳并宿，梧桐枝隐凤双栖

品桠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其九》，原文：終須康庶品，未爽漱寒流

晤固

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晤，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：晤言相與入聖處，一取萬古光芒迴

郄晳

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郄，来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》，原文：行攀郄桂榮三釜，暫著萊衣省二親

筝纭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筝，来源于张侃的《宋诗》《春尽》，原文：镜奁掩月，钗梁拆凤，秦筝斜雁

旨维

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旨，来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十九》，原文：三年妙旨發徽軫，飽聽村村人說尹

涧锦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涧，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：涧边野鹤，岩上忽孤云，倾浊酒，对黄花，又似东篱子

靖悟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
靖，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：緬懷靖節翁，更賦歸來吟

啸鸠

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
啸，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：前度登楼清啸月，吹入春风不老

零季

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
零，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：我行幾千里，歲晚飄零至

孝尤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
孝尤，来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》，原文：君親忠孝尤兩全，放遠聲色塵管絃

肖思

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
肖，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

缃里

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

珊昉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珊，来源于万俟绍之的《宋诗》《旅中》，原文：家風真草草，詩句自珊珊

晨尹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉漏催成夜，蘭釭換作晨

蘅镜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

武筠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
武，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：神武命代，靈睠是膺

桠诺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

葆帧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
葆，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》，原文：黄麾羽葆識全仗，繡衣靁鼓鳴鈞天

裴品

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裴，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：裴回顧衡宇，僮僕邀我食

盛衍

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
盛衍，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨》，原文：本枝繁盛衍，禮樂懋容光

椰苏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

秋梦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
秋梦，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：江北江南几度秋，梦里朱颜换

钊莘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

识墨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
识，来源于杜甫的《唐诗》《乘雨入行军六弟宅》，原文：见一簇、帆归远浦，他每都是些不识字的慵懒渔夫

卿皤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卿，来源于宋无的《宋诗》《喜虚碧自龙虎归》，原文：還如費冠卿，向此振高名

凛煜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
凛，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》，原文：堯舜參在前，孔孟凛居側

笃延

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

渭翡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渭，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：渭水涸無泥，菑堰旋插修

献隽

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：若祭天之司民、司禄而献民数、谷数，则受而藏之

昊荏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昊，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：既然你知道，他如今把我父亲的骨殖，挂在幽州昊天寺塔尖上，我待要替我父亲盗取这骨殖去，展转寻思，并无妙策

昃晗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昃，来源于张明中的《宋诗》《和书壁》，原文：食訖趺坐日昃，此心皎皎常存

谧涔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

涔垣

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
涔，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：眼前參透坎中畫，始識恒河只寸涔

渊勋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊

如理

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
如理，来源于孙应时的《宋诗》《送赵简叔满秩归闽》，原文：我是凡夫身，樂說真如理

瑄涔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

缔诏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

觅晳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：越来溪上雁，声切阑干，似觅胥门怨吴霸

缔桢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

皙胤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

召燃

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
召，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：去春蒙尹召，曾一泛湖光

谨渭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：唯奔莒之为信，故谨而日之也

书鹭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
书，来源于司马光的《宋诗》《清风台》，原文：书难说

岐笙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：弭櫂凌奔壑，低鞭躡峻岐

兹淅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兹，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其八》，原文：顧兹神明意，豈易丹青卜

桥婳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十五》，原文：梁洲吹过柳桥风

纭昭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

新祺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
新祺，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：新年动、定拥新祺，有孙来捧醪醴

瑄珑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

虞瑭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
虞，来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其三》，原文：常虞風濤際，咫尺燕越隔

曜晋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
曜，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：二天資廣運，兩曜益齊明

真傅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
真，来源于梁子美的《宋诗》《刘仙巖和曹辅韵》，原文：求道惟愁不遇真，得真翻惑是何人

奎汉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奎，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：奎文宠，崇儒教

川柔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
川，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其三》，原文：山川尚如此，人事宜信然

苑誉

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苑，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：废苑尘梁，如今燕来否

墨彰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
墨，来源于左纬的《宋诗》《香远堂》，原文：墨沼轉疎蕪，玄齋踰闃寂

焱钧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

凇焘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

舜荣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舜，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：玉墄金阶舞舜干

媵巍

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

霆姝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：(大旦云)告大人息雷霆之怒，罢虎狼之威

纾謇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

纾鸠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

潭正

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潭正，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：江潭正摇落，司馬不無悲

些苡

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
些，来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》，原文：更有些醮金三十堤，权收管

纮憬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

皎鸥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《雨中直宿》，原文：浮雲空去來，皎皎端所期

胭砚

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胭，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：十二楼中，玉妃卧冷，懒掬胭脂放海棠

芉缘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

致喻

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
致，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：回武事，致年丰

闲纮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
闲，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：闲，一梦残

禄庆

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
禄，来源于吴芾的《宋诗》《和管大老瑞麦》，原文：强求斗升禄，三年困山城

诣与

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

权煊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

砚漳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

楦凝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

致轩

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
致，来源于童童学士的《元曲》《锦上花・想着他锦绣充肠，诸余俊雅。山海填胸，所事撑达。花下低头，》，原文：亢倉致虛極，潛跡依遠岫

园青

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
园青，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：故园青草依然绿

阑黎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阑，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：土花庭，虫网阑干

缨敖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缨，来源于李邴的《宋诗》《句 其二》，原文：笑指沧浪可濯缨

奕昭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奕，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：新廟奕奕，豐年穰穰

憬治

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

戍煦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戍，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其七》，原文：莫遣窮歸不知處，秋山重疊戍旗多

馟皤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其三》，原文：奚所用、皤然一叟

普缨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
普，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其四》，原文：爲分一邑人家飯，普供十方雲水僧

樟帧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

驹澄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
驹，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

篌煜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
篌，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》，原文：琴彈碧玉箜篌蕃，爐養白砂賢弟昆

峥曜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峥，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：一時文物甚炳煥，至今高閣留峥嶸

郝澧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

青婵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
青，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：青青山上薇，朝莫猶可採

熠逵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熠，来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》，原文：暫時熠燿休憑夜，敢傍長空曉日征

辰麒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
辰，来源于李曾伯的《宋诗》《登岘山用刘清叔韵》，原文：莫惜留餘興，良辰不可追

颍蕊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

徽粤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
徽，来源于李咸用的《唐诗》《大雪歌》，原文：去國三歲阻音徽，所種桃李民愛之

渌梓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

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