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爱心树取名

张覃飔作者：张覃飔2022-05-06 12:44:22

爱心树取名

诣霁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

崇钰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

徵赫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
徵，来源于刘克庄的《宋诗》《瀑上值雨》，原文：逐利遭重徵，商旅亦良苦

珈尹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

绚骋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

骓幽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

翙靛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

暌乾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
暌，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：始驚道路難，終念言笑暌

崎中

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崎，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：門前舊軍都，十年共崎嶇

淄寓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：昔人品淄澠，惠山壓東南

逵箐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
逵，来源于张耒的《宋诗》《遣闷》，原文：玉清仙子下雲逵

浦川

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
浦，来源于杜审言的《唐诗》《除夜有怀》，原文：漾浦漁罾小，飛沙雁陣低

音页

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
音，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南音漸少北音多，肉飛不起可奈何

恣珧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
恣，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：奈何不哀憐，而反恣訶謔

晖晢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：春来只有芭蕉叶，依旧倚晴晖

逸涔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逸，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三二》，原文：遺曲今何在，逸爲漁父行

元蔳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
元，来源于徐铉的《宋诗》《送頵道人还西山》，原文：元精回復，靈貺繁滋

舟瑗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
舟，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 七》，原文：艤舟和月上

研桅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
研，来源于李昭玘的《宋诗》《句 其一》，原文：飛花點書冊，戲蝶遊几研

瑭炜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

合欢

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
合欢，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：合欢罗带两心同

楦祯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

普纶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《梦藤驿二首 其一》，原文：雙林乍入院來，不敢背俗違時，下座且與諸人普同作禮

经峤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
经，来源于阮阅的《宋诗》《便县怀古》，原文：经纶事业，诗书流出，时为膏雨

沅馟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沅，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

严烽

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 升殿用《干安》。》，原文：烛赐金莲，柑传罗帕，行即趋严道

轼桢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

慈晴

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
慈，来源于戴复古的《宋诗》《题吴熙仲云萍录》，原文：慈惠留千室，友于存四海

闳淮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

纫决

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

杏檬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
杏，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：杏花燦晴落，菖葉甲陰浦

桢正

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

昼朝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《沙堤行》，原文：老人星照螺川，丽谯瑞霭笼晴昼

涵浅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
涵，来源于魏了翁的《宋诗》《杨隆庆挽诗》，原文：谢安涵雅量，叔夜赋刚肠

缈晖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缈，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：应有青藜存往事，人缥缈，佩丁东

钊胧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

岿志

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

覃凌

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
覃，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：龍澤覃江浦，螭坳耀斗蟾

恤兹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

畅觅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

羿璆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

桓庭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桓，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：姬旦興周典，桓榮授漢經

京峰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
京，来源于张镃的《宋诗》《夜看月边行云》，原文：猛將氣，持戟（京本作「戈」）又（辛本、川本、京本作「或」）持刀

瑄娄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

骞洵

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

诣珞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

召旆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
召，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 出山有感》，原文：晉公曾禊洛，不召野人隨

鹭诣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鹭，来源于张栻的《宋诗》《题庾楼》，原文：日长几案琴书静，地僻池塘鸥鹭闲

旬川

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旬，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：黄阁一秋来早，明日又三旬

原珧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
原，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：不以去官，不以赦原

蕾彰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕾，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

辕般

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辕，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：嫂嫂将着紫藤鞭，催动缰辕，赚的回你家解了我冤

仁庭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：”孟子曰：“仁则荣，不仁则辱

蓁诣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

鑫桓

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：會體使君珍重意，不專車馬羨桓榮

恢凇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恢，来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其一》，原文：天如瑟瑟盤，恢廓憶萬里

瞻恣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瞻，来源于韩淲的《宋诗》《同黄靖州闲步》，原文：瞻彼芒芒，曰北之常

函玟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
函，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》，原文：莫嫌相望函關外，且是不爲陶令嗤

怡桠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
怡，来源于张道古的《唐诗》《上蜀王》，原文：霜色朝如洗，雲容莫不怡

昼铮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 穆伯之丧，敬姜昼哭

燃酝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燃，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：薄莫出華省，下馬燈已燃

荣勤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荣，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：牛酒享宾客，焦烂列前荣

瑺佳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

泱玺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：泱泱古齊邦，中有秉節臣

毓炫

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
毓，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：練空碧毓紫沖兮身如玉，乘氣御飛兮詠九霞之曲

祁资

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
祁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：賢哉惠侯，興學祁門

煊粹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

桑淳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桑，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其三》，原文：親桑寧復見，嘗藥遂無徴

倾阮

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
倾，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其一》，原文：见着你每，珠泪暗倾，思往日教人懊恨

荏年

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
荏，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：元氣日以薾，荏苒朝露悲

麒皋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
麒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：紫陌傳呼旌斾出，重臣新佩玉麒麟

仑寒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

珹唯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于吴敏德的《宋词》《失调名》，原文：不憂當來果，唯知造惡因

至域

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
至，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：驿骑联翩至

辰旷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《题从姪慎庄》，原文：星辰朝帝處，鸞鶴步虛聲

伽淮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：悟得楞伽理，塵函久不開

玺澜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

盂萱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
盂，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》，原文：終朝噇飯費工夫，不識燈籠是鉢盂

曦吟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
曦，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二》，原文：邀約登赫曦，襟期伴幽獨

睿苏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
睿，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：慶氛騰寶札，睿睠寵詞臣

莱和

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
莱，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：谩说蓬莱，玉环花貌梦难到

琰羡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琰，来源于吴渊的《宋诗》《游青山 其一》，原文：又不見蔡琰十八胡笳詞，慚貌千年有餘戮

阔些

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
阔，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：但一觞一咏，放怀开阔

赓韫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

璇薏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璇，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》，原文：璇碧照龙津

楣寒

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
楣寒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

钲韪

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

憧芉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
憧，来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》，原文：自有此山來，來往嘗憧憧

焓莹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》，原文：谁知莹澈

暄伦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
暄，来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》，原文：城中殊未有梅看，莫是冬暄欠淺寒

豫巍

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
豫，来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 江边草》，原文：聞說公堂多暇豫，湖山無處不留題

缈栖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缈，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

籍榷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
籍，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》，原文：羨君如籍咸，媿我非白賀

鹄畚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：思归梦，天边鹄

艾珹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珹chéng木玉名。
国学点评
艾，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其二》，原文：灸病不得穴，徒爲採艾人

知绪

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋诗》《同世弼韵作寄伯氏在济南兼呈六舅祠部》，原文：没个人知处

谐韪

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谐，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其一》，原文：想着俺昨宵结发谐秦晋，向鸳鸯被不曾温，今日个亲亲送出旧柴门

炘京

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于宋无的《宋诗》《渊明像》，原文：到京見陳訪，好尚同韓洎

术闲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

炅隅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

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