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登字辈取名字

张蘅绪作者：张蘅绪2022-05-06 12:24:22

登字辈取名字

登玮

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
登，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》，原文：虔恭降登，神乎安留

久登

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
久登，来源于陈著的《宋诗》《次韵西山寺主清月》，原文：換世昔傳仙局久，登高今喜使車還

登裴

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
登裴，来源于赵蕃的《宋诗》《六月二十二日病中得雨顿觉沈疴去体欣然起饮遂成一绝》，原文：且登裴公臺，半日心眼寬

维登

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
维，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：31　绋缡维之

姬登

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
姬，来源于周弼的《宋诗》《访别》，原文：婉孌宗姬性，堅貞烈士腸

登竺

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
登，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・满庭芳》，原文：虽非吾土且登楼

登圭

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
登圭，来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》，原文：和會禪與講，若登圭峯堂

胤登

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》，原文：戚里生昌胤，天杯宴重臣

登萱

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
登，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：苦无多力懒登临

登阑

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
登，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：澄清暇，无奈登临有癖

帧登

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

崧登

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
崧，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》，原文：是紫囊阴，朱幡美德，平山锺秀，崧岳生贤

登茯

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
登，来源于陈文蔚的《宋诗》《希颜见寄二绝和韵 其一》，原文：登临无计愁

登冉

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
登，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其七二》，原文：真符鼎來，告成登封

登匠

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
登，来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》，原文：殊方他日登楼句

洌登

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

曦登

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
曦，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：惠遠過溪應送陸，玉川入寺不逢曦

笛登

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
笛，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

隋登

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：唱酬縱許並流傳，安有隋珠混燕石

妍登

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
妍登，来源于楼钥的《宋诗》《观云寄简讲师》，原文：山光水色借春妍，登盡參差下九天

登冽

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
登，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：登朝鬢猶綠，繼世衣仍緇

闲登

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
闲登，来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 紫薇轩》，原文：闲登小阁看新晴

登筝

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
登，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：既登乃依，乃造其曹

登瑗

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
登，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：旅懷兼去住，秋色愴登臨

登汝

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
登汝，来源于权德舆的《唐诗》《春送十四叔赴任渝州录事绝句》，原文：促登汝航，往歸汝鄉

登虔

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
登，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵夜过新开湖忆二御共泛》，原文：歲晚愁雲合，登樓不見山

登笈

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
登，来源于翁卷的《宋诗》《送陈嘉父为彭泽主簿》，原文：登於廊廟，圭璋渾全

登沐

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
登，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：繡袂捧琴兮，登君子堂

珑登

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
珑，来源于范成大的《宋诗》《春晚卧病故事都废闻西门种柳已成而燕宫海棠亦烂熳矣》，原文：芳林曲径锦玲珑

蘅登

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

登殷

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
登，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」郑师毕登

苓登

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

页登

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

阔登

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
阔，来源于王建的《唐诗》《失钗怨》，原文：画舫一篙烟水阔

勤登

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
勤登，来源于释居简的《宋诗》《正月初一酬盘隠陆别驾再雪得封字初三夜醮遇风得泾字 其一》，原文：聖門克己勤登岸，後學褆身感逝波

登恢

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
登，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：登任俊良，剗斥姦宄

绰登

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绰，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：新妆浅，满腮红雪，绰约片云欲度

登季

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
登，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：直上遽登造，愛奇忘艱辛

登淼

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
登，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：登临

慈登

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
慈，来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》，原文：深愿弘慈无缝罅

登白

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
登白，来源于郭祥正的《宋诗》《小阁夜眺》，原文：西出蒼龍門，南登白鹿原

鹄登

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：思归梦，天边鹄

登竣

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
登，来源于周繇的《唐诗》《送宇文虞》，原文：仗钺登坛今未老

登幻

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
登，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：既爲之巨硯，遂登于綸閣

登媵

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
登，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：小登科第

缃登

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

登骓

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
登，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：既爲之巨硯，遂登于綸閣

仓登

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
仓，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：向郊原驰突，凭陵仓卒，知战守、难为计

棣登

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：蓼莪老去仍追誦，常棣新來又廢吟

登珊

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
登，来源于曾丰的《宋诗》《送广东赵主管得倅临漳 其二》，原文：北登太行入汾曲，正穫

登史

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
登史，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：挈身歸君父，叨沐登史筵

懿登

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
懿，来源于陈与义的《宋诗》《西郊春事渐入老境元方欲出游以无马未果今日得诗又有举鞭何日之叹因次韵招之》，原文：懿此秋節時，更延追賞情

登皖

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
登，来源于吴芾的《宋诗》《和梁大谏望亭述怀》，原文：底用登临更赋诗

凡登

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
凡登，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：凡登進士第，四選昇校讎

伽登

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
伽，来源于释师范的《宋诗》《入己还闭》，原文：普明照世約同參，補怛落伽觀自在

巡登

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
巡，来源于郑刚中的《宋诗》《休牧轩》，原文：清蹕傳音紫集來，逡巡萬玉擁鈞臺

冶登

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冶，来源于孙觌的《宋诗》《饮修仁茶》，原文：蒼生雖繫望，要作冶城還

奂登

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

茉登

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茉，来源于许及之的《宋诗》《驯熊叹》，原文：茉莉一如知我意，併從軒外送香來

识登

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
识登，来源于苏轼的《宋诗》《题孙思邈真》，原文：要识登科次第，待看北斗光芒

郁登

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
郁，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 拒霜旱莲》，原文：英英大梁國，郁郁秘書臺

蕖登

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蕖，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其二》，原文：万顷芙蕖盖明镜

登孜

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
登，来源于吴儆的《宋诗》《杨村道中邂逅赵仁甫》，原文：更登分界嶺，南望不勝情

矜登

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》，原文：兩兩出没，矜其頰嘴

竺登

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
竺，来源于黄庭坚的《宋诗》《梨花》，原文：周匝無餘不著言，未離竺國意光圓

登渌

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
登，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：看山兼看月，登阁复登楼

炔登

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

登彦

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
登，来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》，原文：一被容接，終身登龍

登优

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
登，来源于毕仲游的《宋诗》《自嘲》，原文：年登八八愈精神

登韫

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
登，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：登臨及芳節，宴喜發朱顔

椿登

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
椿，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：鵬鷃同一適，椿菌偶殊狀

登甯

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
登，来源于杨万里的《宋诗》《南望阁皂山》，原文：）（按：秀登事迹無考

登炀

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
登，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：嗟來茂衡，學道如登

梁登

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
梁登，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 重湖泛月》，原文：出戶過河梁，登高試望鄉

槐登

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
槐，来源于喻良能的《宋诗》《书赵德庄词后》，原文：過淮讀二山賦，舉世識三槐家

登觉

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
登，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：預列登堂拜，陪參别乘行

登湫

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
登，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：登姑蘇，望五湖

登琪

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
登，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：甘泉方授職，少海繼登賢

暄登

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《谢潜亨惠芸香紫桃》，原文：草靸無塵心地閑，靜隨猿鳥過寒暄

登璁

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
登，来源于郑思肖的《宋诗》《延平跃剑图》，原文：白衣卿相，暮登天子堂

缎登

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

望登

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
望登，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十二》，原文：元元未盡躋仁壽，日望登庸爲審思

艾登

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
艾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：136　艾，历也

曜登

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：奈何竟棲棲，塵土翳光曜

琥登

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琥，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其二》，原文：華筵此地成賓主，孔翠屏深琥珀濃

燝登

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

登晶

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
登，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：侯登新堂，來輯來綏

由登

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
由登，来源于元稹的《唐诗》《赠李十二牡丹花片因以饯行》，原文：克己功夫鮮矣能，孔堂今繼仲由登

镜登

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
镜，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：沉醉后，仰望时，月明儿，便似个青铜镜儿

登情

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
登，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：前登爲回首，舟重巾

登勰

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
登，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：九穀已登，萬箱流詠

京登

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
京登，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：千里虎符百里銅，君遨王京登丹楓

葵登

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
葵，来源于徐集孙的《宋诗》《挽孙花翁》，原文：蕉雷之展，葵日之芳

登朔

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
登，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：登姑蘇，望五湖

里登

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
里登，来源于华镇的《宋诗》《李光道见过赠诗》，原文：(唱)我这里登峻岭，蓦浅岗，见一道放牛羊小径荒

登珧

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
登，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三四》，原文：何處登臨好，城樓對萬山

登初

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
登初，来源于范仲淹的《宋诗》《寄石学士》，原文：帝登初觴，禮嚴再盥

瑺登

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

洌登

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

登畅

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
登，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：誰似風流楊叔子，登臨□□□□□

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