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良字尾取名

王媖逻作者:王媖逻2022-05-06 11:54:22

良字尾取名

怀瀚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
怀,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:灵怀其不吾知兮,灵怀其不吾闻

君纪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
君纪,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》,原文:我有高吟,为君纪此,一段奇绝

绡里

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
绡,来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》,原文:最伤情处,鲛绡遗恨,翠靥留香

治萱

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
治,来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》,原文:名卿新治第,上宰舊連墻

益暄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
益,来源于吴激的《宋诗》《穷巷》,原文:嗟我日益老,抱疾况未平

皓爀

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皓,来源于冯山的《宋诗》《和刘泾巨济教授》,原文:玉顔皓齒他人樂,獨守殘燈理斷編

屿燏

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
火光貌。
国学点评
屿,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:坡老新堤须好在,逋仙孤屿犹堪去

珂莞

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珂,来源于司空图的《唐诗》《南至四首 三》,原文:坐中鮑謝偕陰何,語如韶濩參鳴珂

瓷胭

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
瓷,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》,原文:俎豆答衛問,筐瓷欠鄒漉

恤瑄

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恤,来源于丘葵的《宋诗》《李养吾董教同安为作长编》,原文:持平久奉虞刑恤,宣澤新承漢詔寬

燏翰

拼音五行释意
火光貌。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

韬潞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
韬,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》,原文:老子家声,六韬亲授,渭水归来,非熊非虎

珐阔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》,原文:举酒酹空阔,烟远路迢迢

洛莘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洛,来源于赵令畤的《宋诗》《江楼闲望》,原文:躍馬西畿令,家塋在洛陽

影朴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
影,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其二》,原文:袖手时来照影

承林

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
承,来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其三》,原文:制承黃紙重,詞見紫垣清

旖瑱

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
旖,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

酝壬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
酝,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:痛恨不、买断斜阳,西湖酝入春酒

同晷

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
同晷,来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

冉洌

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
冉,来源于释行海的《宋诗》《怀方山人》,原文:松楸冉冉白雲下,一醆寒泉罔極恩

珺禺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:番禺老工巧心數,能製瓶爐出新意

笺典

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
笺,来源于释绍昙的《宋诗》《天童德大师火后粧五百罗汉画五十三参建浄发库砌松行求纪其实二偈赠之 其一》,原文:赋春恨、彩笺双幅

驹礼

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
驹,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:鹤顶凝丹,隙驹蹀躞,尽百年闲

槿芊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
槿,来源于钱起的《唐诗》《送王谏议任东都居守》,原文:紫壺如朱槿,鮮妍敵露霜

莜择

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

益支

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
益,来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 一》,原文:大旱不減翠,涉春無益鮮

椰檀

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
椰,来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》,原文:一身只付鷄棲上,萬卷真藏椰子中

琬采

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琬,来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥塵

圣珈

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
圣,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》,原文:告神祗,神圣听咨启,可怜三日无粮米

醇琬

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
醇,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》,原文:醇如新豐酒,清若鶴林泉

峤睿

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峤,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

缘崧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》,原文:(丹阳云)你真个要出家,我与你十戒:一戒酒色财气,二戒人我是非,三戒因缘好恶,四戒忧愁思虑,五戒口慈心毒,六戒吞腥啖肉,七戒常怀不足,八戒徇己害人,九戒马劣猿颠,十戒怕死贪生

子丁

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
子丁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月庚辰,辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

徵凇

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
徵,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其一○》,原文:意釣秋江不爲魚,六韜尚擬載徵車

蓓逸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓓,来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》,原文:黄菊未開青蓓蕾,白醪聊吸碧玻瓈

朦桢

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
朦,来源于叶适的《宋诗》《宿觉庵》,原文:皎皎清波滿四空,疏林散影弄朦朧

峪汉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

颀唯

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

謇铮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
謇,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

骋仲

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骋,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》,原文:看玉阃规恢,笑骋伊吾志

璆廷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

桥箴

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桥,来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》,原文:湿云不动溪桥冷

礴詹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
礴,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:磅礴杳靄排穹蒼,削平澒洞壓鴻厖

阑政

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
阑,来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》,原文:画阑十二东风旧

炔炅

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

祁镜

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
祁,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其六》,原文:祁山屢却,淮隴迭出

隽恒

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

祈楚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祈,来源于吕陶的《宋诗》《郡斋春暮》,原文:道路盡歌賢太守,祈頌萬人同一口

楹巡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楹,来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》,原文:突兀軒楹氣象豪,使君携客共遊遨

辰纾

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
辰,来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其一》,原文:佳辰昨日传筒黍

郄正

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郄,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:明年廣寒宮,聲名郄詵似

渲詹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

胧识

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胧,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

柔诗

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
柔,来源于彭元逊的《宋词》《玉女迎春慢・玉女迎春》,原文:禮備懷柔,功宣舞詠

谒釉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
谒,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:摈者谒诸天子

圭仲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
圭,来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其一○》,原文:圭璧温然席上珍,廣朝通籍照簪紳

淳晢

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淳,来源于陈造的《宋诗》《言怀二首 其一》,原文:峽中地褊常苦貧,政令愈簡民愈淳

祁简

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
祁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首 其一》,原文:清淮濁汴爭强雄,龜山下閟支祁宮

暄朦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
暄,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》,原文:草根未放曉霜稀,驟冷初暄蝶倦飛

玮炯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:大星送曉來,四窗炯微明

莜襄

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

燏昀

拼音五行释意
火光貌。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

珺颉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

涔绡

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
涔,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:涔涔晝連宵,簷聲暗砧杵

淼郇

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淼,来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》,原文:淼淼烟波吴会远,极目江淮无际

乔筱

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
乔,来源于陈文蔚的《宋诗》《壬午三月廿三日偕诸生携酒过公美家公美宅前山花烂开极可爱为赋一绝》,原文:(正旦唱)俺可行甚难捱,觑上乔才

由禧

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
由,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 二》,原文:豈非罪福別,皆由對著情

蕋娥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》,原文:未應今日蕋,便是背時花

献承

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
献,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:宁喜由君弑君,而不以弑君之罪罪之者,恶献公也

昂州

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昂,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:激昂牽老憊,書劍判悠悠

莘严

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莘,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》,原文:南陽高卧隠人龍,出處躬耕莘野同

珹华

拼音五行释意
chéng玉名。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:古来六代豪华盛

纪隅

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

馠炔

拼音五行释意
hān芳香。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

蕖诣

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕖,来源于曹勋的《宋诗》《寄山中友》,原文:玉臉芙蕖容易得,要須叮囑養花人

燿漳

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燿,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》,原文:飛螢生腐草,熠燿暗中遊

齐馟

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
齐,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:先书齐、卫,王爵也

艾葆

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
艾,来源于寇准的《宋诗》《送转运梅学士巡边郡四首 其一》,原文:名場沾童膚,奇質委蒿艾

鸢遥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

尤本

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尤,来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》,原文:骚人与迁客,览物兴尤长

怀泱

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
怀,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》,原文:百计留春,春不住、愁怀填溢

霆翎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霆,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》,原文:雷霆號令推神筆,龍虎風雲識讖書

晖晢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晖,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十六》,原文:星晖云润东方晓,拜贶竹宫初

尤烟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尤,来源于郑刚中的《宋诗》《赵知监惠牡丹二首 其二》,原文:微官亦何樂,觸事有庶尤

丁凝

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
丁,来源于汪藻的《宋诗》《浴孙日熊叔雅有诗次其韵二首 其一》,原文:雙璫丁丁聯尺素,內記湘川相識處

羲爕

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
羲,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》,原文:至寶不琢粹璞具,猶有太古羲易淳

礼衡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
礼,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:礼貌衰,则去之

燏桑

拼音五行释意
火光貌。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

璎苓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

绚昭

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

汝珉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汝,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》,原文:案間誰汝待,自覺守株高

缘援

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缘,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》,原文:觅个有缘人,分付玉壶灵药

暄隽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暄,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》,原文:寒暄雖云異,慷慨慰平生

荏笠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荏,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其一》,原文:含春乍荏苒,戴日尚蕭森

延仑

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
延,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:寂子延陵秀,暉映敵冰雪

钗俪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钗,来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》,原文:玉钗敲枕棱

彦瑾

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
彦,来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》,原文:彦周雖綠髪,風味映前古

益悟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟,来源于张先的《宋词》《河满子》,原文:感公持此爲余壽,益悟浮生是幻身

识笠

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
识,来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》,原文:咱人但晓三章,但识斟量,忠孝贤良,但似严光,怎肯受王新室紫绶金章

笛些

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
笛,来源于白居易的《唐诗》《醉后赠人》,原文:千年髯孰似,笛裏夢并州

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