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取名男孩刘

孙焱甯作者：孙焱甯2022-05-06 09:08:22

刘是我国排名第4位的姓；

取名男孩刘

缃乘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

澄袤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《寄文照大师》，原文：賢人潔腸胃，寒日空澄凝

炔琤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

萧琥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萧，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：飘萧羽扇摇团白

彦未

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二》，原文：风度精神如彦辅，大鲜明

誉骞

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

灿卫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

皋珲

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皋，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：汉陂澄练影，问是谁、独立江皋

秋诀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
秋，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：秋崖一段清，秋水暗生池

才嵊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
才，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：魯岡天與壽，荀里世多才

砚箪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砚，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》，原文：砚凉闲试霜晴帖

冕媖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冕，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：軒后初冠冕，前旒爲蔽明

乔玄

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
乔，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：闻道小乔乘凤玉

征礼

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
征礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾许，告期，如纳征礼

绍浦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

庆泯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：儿女团栾争庆

宏璂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：宏辭等甲賢良貴，二美翩翩落手中

治自

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
治自，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其一》，原文：鼎邑閭閻有古風，清談爲治自從容

缮沅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

缎裕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

纭箫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

零隋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
零，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：肠断泪零无数

唯驹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
唯，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・金盏儿》，原文：舟中望山上，唯見柏森然

煜翩

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煜，来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》，原文：有時山空夜永斗柄出復沒，眩眼千炬煜煜燈吐紅

瑗旆

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

瀚专

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

些曦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
些，来源于王安石的《宋诗》《殊胜渊师八十余因见访问之近来如何答曰随缘而已至示寂作是诗》，原文：(旦)这先生说的一些也不是

固熠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
固，来源于李正民的《宋诗》《题大安驿诗大安驿距信州分水岭二十五里壁间有鲍娘题诗云鸡声哽入江南路柳暗莺残别是春因题 其一》，原文：足屨固易濡，鬢葆何嘗濕

泉齐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八三》，原文：惠山成塵惠泉竭，陸子祠堂始應歇，山上泉中一輪月

旎隽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旎，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

采焱

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
采，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：藍采禾，藍采禾，塵世紛紛事更多

隅筝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隅，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：內齋有嘉樹，雙植分庭隅

謇良

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

郁识

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郁，来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》，原文：人稠衣馥郁，地狹舞徘徊

昉炜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

楦固

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

舜献

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：千載幸一時，岩廊拱堯舜

晳页

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

衍沐

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
衍，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：茲辰薄遊衍，携友忘汝爾

泯纶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泯，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李伋郊雪》，原文：泯默一夢昔，欲語將同誰

苏汝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苏，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

本棕

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《夫差避暑宫》，原文：三星聚，晉宋爲居（辛本、川本作「兼」、京本作「衛兼」）唐

皙远

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

樨原

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

璁燃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璁，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

武年

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
武年，来源于释道潜的《宋诗》《听盛道人琴 其一》，原文：至真方域古今傳，琳館興從漢武年

良武

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
良，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：聖人遺風烈，生民多材良

筝琮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筝，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：清风占住秦筝怨

辑岭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

兹杨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

韫梁

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

时援

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
时，来源于邓肃的《宋诗》《题枕碧阁》，原文：当时

纴朔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：不告朔则何为不言朔也

迪筝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

意其

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
意其，来源于赵蕃的《宋诗》《呈邢叔三首 其二》，原文：甚感殷勤意，其如阻礙何

仓篌

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

赫芾

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
赫，来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 二》，原文：俛仰恰周星，炎赫若凌薄

泽猷

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：三后协心，同厎于道，道洽政治，泽润生民，四夷左衽，罔不咸赖，予小子永膺多福

奕延

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
奕，来源于张文伏的《唐诗》《》，原文：烟霞猶赫奕，松竹自扶疏

舜楠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舜，来源于黄卓的《宋诗》《句 其一》，原文：吾君堯舜資，事業方復古

盛弘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
盛，来源于华岳的《宋诗》《题易村》，原文：嚮學今爲盛，優賢古莫如

渊沉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渊，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：知音弦断，笑渊明、空抚馀徽

禺棹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

禄纶

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
禄，来源于林洪的《宋诗》《春宫》，原文：大隱堂中岸角巾，尚叨微禄不憂貧

蘅骞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蘅，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：桂山猶總翠，蘅薄尚流芳

纲祁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

笈苡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笈，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：東都多名卿，投刺日盈笈

骓棹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

同旆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
同，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：（同前）

崎翀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崎，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：我家雁山陽，崎嶇厭經丘

霁涧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》，原文：有时三点两点雨霁，朱门柳细风斜

笠励

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
笠，来源于顾逢的《宋诗》《秋夜宿僧房》，原文：筋力尚堪蓑笠在，莫欺老子髮如銀

翙槐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

昼冉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昼，来源于顾逢的《宋诗》《无心》，原文：昼阴芳绿

敦屹

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
敦，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：馔黍稷二敦于阶间，西上，藉用苇席

镌闻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

驰辽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
驰，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：循循善道驰庠校，济济儒风蔼郡中

曜坤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
曜，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・寄生草》，原文：金景相照曜，逶迤升太空

荣情

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荣，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：莺花荡眼，功名满意，无限嬉游，荣华事、如梦杳

煦驰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
煦，来源于释净如的《宋诗》《慈书记写予真求赞漫书此以塞来意》，原文：華景當凝煦，芳叢忽效奇

羡和

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
羡和，来源于陆游的《宋诗》《题接待院壁》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

诣逻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

诣专

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

诚纮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
诚，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 二》，原文：彻上下思量遍，你似一个有实诚的离魂倩女，我似那数归期泣血的啼鹃

季渤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
季，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：五、季子来归

缃冶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

榷晨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
榷，来源于刘攽的《宋诗》《句 其六》，原文：太丘令國器，讜議久揚榷

中绡

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
中，来源于徐玑的《宋诗》《赠芗林后人》，原文：主中賓，賓中主

祈仁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
祈，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：六月一日先祈社稷，遍祈山川，其時西北山頂，有雲團團而上，雷起巖突，電發

礴曙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：般礴臝前筆未落，競病韻險思不慳

谐慷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
谐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：调人掌司万民之难而谐和之

湛矗

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
湛，来源于韩琦的《宋诗》《题忘机堂》，原文：至德不可拔，嚴君獨湛冥

燿季

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

珵晠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

正勋

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
正，来源于吕颐浩的《宋诗》《圭沼》，原文：無正文

洛璐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洛，来源于石扬休的《宋诗》《句》，原文：惟我曾遊洛，看花若故人

瑭昶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

昀启

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：宗邑无主则民不威，疆埸无主则启戎心

梁铮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
梁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：待得空梁宿燕归

泽治

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

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