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小馒头取名

谢璂霁作者：谢璂霁2022-05-06 08:42:22

小馒头取名

瑹芈

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

袅珏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
袅，来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》，原文：稳乘金腰袅，来烂醉、玉东西

良熹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
良，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：蕪穢或不治，良苗安得長

樟逊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
樟，来源于徐集孙的《宋诗》《句》，原文：雷是樟亭浪，苔爲界石錢

沥浚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

越媵

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
越，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：近濆縱橫越，募岱去來闌

尔皙

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂不尔思

蓁茵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

葆釉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葆，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：聲名終不掩，光豔姑自葆

治桥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
治，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝大夫掌都家之国治

宣瞻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宣，来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》，原文：宣威先抗虜，決策竟和戎

悟悠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悟悠，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：因悟悠悠寄寰宇，何須擾擾徇功名

翌扬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

初浚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
初浚，来源于无名氏的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：露井甘寒初浚後，小山葱蒨乍晴時

霖颉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霖，来源于柴中行的《宋诗》《句 其二》，原文：宛宛龍父尊，茲山職霖雨

泓浩

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泓，来源于韩淲的《宋诗》《斯远入吴就春官试因相过偶成》，原文：岸高壁立自嶄巖，泓淺坳深非斧鑿

闲淅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
闲，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：闲情半许

沐匡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沐，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：夙兴，妇沐浴，纚笄、宵衣以俟见

渝芹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
渝，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：娟娟兮好脩，行隠隠兮不渝

宏椎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
宏，来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其三》，原文：猶思謝尚經牛渚，曾聽袁宏一夜吟

新矜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
新矜，来源于邵雍的《宋诗》《观嬴秦吟》，原文：得新矜白鬢，數九喜和風

承轼

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
承，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：今日承芳訊，誰言贈衮榮

嵇赓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
嵇，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：我師嵇叔夜，世賢張子房

驰子

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
驰，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：数枝清晓烦驰骑

徵炯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
徵，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・朱履曲》，原文：訪古韓碑在，徵歌屈些閑

琢彦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琢，来源于冯坦的《宋诗》《句 其九》，原文：長篇大句琢方石，一日都城傳百紙

烊楹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

乔淬

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
乔，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆先师》，原文：则这素无行止乔男女，都整扮衣冠学士夫，一个个胆大心粗

炅尧

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

幻旖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
幻，来源于刘弇的《宋诗》《谢何舜庸见借画舫还乡》，原文：得幻智法門，而有佛皆子

虢嵇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：舟車虢來每苦重，釜盎尚棄不肯携

殷碧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
殷，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：潑袴不容脫，鳥語徒殷勤

初染

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
初染，来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其二》，原文：遠山喜色日初染，枯木凉聲風自梳

陇黛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
陇，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》，原文：陇头人待信音传

廷墨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
廷，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：朝廷新法度，利害喧衆口

烯盂

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢母黄太孺人》，原文：白玉盤盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

绅颉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

君旒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
君，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：有君民之大德，有事君之小心

锋严

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
锋，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 远浦归帆》，原文：燕台剑履趣锋车，银信低低传好语

禹甯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禹，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：版圖還大禹，風俗再陶唐

殷峤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
殷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：重，主道也，殷主缀重焉

旌傅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》，原文：一笑下霓旌

燏濡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

玉斓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玉，来源于宋祁的《宋诗》《三月晦日》，原文：天生玉骨冰肌

缪什

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：正乡心、客梦两绸缪，城头角

菡挚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菡，来源于蒋之奇的《宋诗》《龙池巖》，原文：風流刺史從英游，况復西湖菡萏秋

霈本

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霈，来源于韩淲的《宋诗》《闰月八日雨》，原文：會看邊燧息，橫霈紫泥封

桢傅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

徵胧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
徵，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：冢上雞鳴猶憶欽，山前鳳舞遠徵璞

初杏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
初，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：佩环解处妆初了

菡庆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》，原文：蒹葭影裏和烟卧，菡萏香中带雨披

澜勰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澜，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：触目澜翻飞雪浪，赴溪盘屈转琼钩

笙钲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：若聞笙鶴聲，宛在耳目前

璐荑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

珺冽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：春分臘雪未全消，凜冽春寒氣尚驕

骅由

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

佰资

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

槐楣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：绿抟槐阴，隔水晚蝉声断

钊胧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于陈与义的《宋词》《浣溪沙》，原文：雨露既濡矣，風日還過之

溯媵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》，原文：溯洄得蹊間，微步理舊遊

嵇昕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嵇，来源于朱复之的《宋诗》《句 其二》，原文：君愁盡寫杜陵句，我老欲作嵇康書

峰炀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峰，来源于葛胜仲的《宋诗》《二陈作书怀诗亦次韵》，原文：揀贈最奇峰，慰我苦長歎

逸滔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逸，来源于项安世的《宋诗》《三日游澹巖火星巖朝阳巖》，原文：平生本逸放，誰信簡書束

弘策

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
弘策，来源于司空曙的《唐诗》《发渝州却寄韦判官》，原文：嘗學公孫弘，策杖牧羣豬

南烟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
南烟，来源于王十朋的《宋诗》《赠程天祐秀才》，原文：画出江南烟雨

徵郝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
徵，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

砚楹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

蕾旌

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：春暉照眼一如昨，花已破蕾蘭生芽

恒原

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恒，来源于张咏的《宋诗》《游赵氏西园》，原文：茂林修竹恒蒼蒼，畦蘭畹芷騰幽芳

钲桥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

艾崔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
艾，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：灸師施艾炷，酷若獵火圍

棂潆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

博箴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
博，来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘孝叔挽诗》，原文：混沌既開闢，溥博分淵泉

磐昭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

舜芃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舜，来源于苏轼的《宋诗》《游三游洞》，原文：書稱堯舜沒，禹獨錫成功

文存

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
文存，来源于黄公度的《宋诗》《题诗口铺》，原文：文存人已歿，行復我何云

嶛才

拼音五行释意
嶛liáo木高。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

棂曦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

尔蘅

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尔，来源于陈郁的《宋诗》《倚楼》，原文：共妾身新婚燕尔

旷园

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旷，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

子晤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
子晤，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：同游得二子，晤對不在多

宗懿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宗懿，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：宣宗懿宗調舜琴，大杜小杜爲殷霖

竹容

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
竹容，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌九日和楼宰乌回寺登髙》，原文：稀行種竹容風入，大字鈔書就月看

憬迪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

年馚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
年，来源于曾丰的《宋诗》《舟行过龙骛洲舟人指似桃花林满山烂漫》，原文：年年愁作客，爲爾一停車

椒旨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：餘寒不足畏，塗壁盡芳椒

元璁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
元，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：六二，黄离，元吉

皎峤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皎，来源于王质的《宋诗》《次通守韵题和政堂》，原文：此生當皎皎，毋作夢中游

固缪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
固，来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》，原文：遠跡固其宜

缮中

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

喻椰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
喻，来源于杨亿的《宋诗》《句 其一五》，原文：巢湖春漲喻溪深，纔過東關見故林

亘榭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

翎淮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：追思艮岳归来後，稳依山护得，雨翮风翎

爕札

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

页同

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

骏篌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其七》，原文：追风骏足，千骑卷高冈，一箭过，万人呼，雁落寒空里

隆笈

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
隆，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：屏翳盜天權，豐隆據天宇

畚尔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

澜娴

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
澜，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：何事凄凉蚓窍，向尊前一笑，歌倒狂澜

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