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黄榜取名

杨郇麓作者：杨郇麓2022-05-06 08:51:22

黄榜取名

蕋菀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

冬婉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，立子颓

矗赓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
矗，来源于袁点的《宋诗》《呈东坡》，原文：矗矗山圍立，團團樹繞家

炯柔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
炯，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：粲粲文在手，炯炯白在眉

洌真

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

鹭豫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鹭，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》，原文：应笑煞，旧鸥鹭

舜瑭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”“然则舜不禁与

怀爀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
怀，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：正念往悲酸，怀乡惨切

樨婉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

樗婕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
樗，来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》，原文：九節菖蒲應好在，十圍樗木正相宜

纫婉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

篌槐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

礴樨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从徐处士乞梅二首 其二》，原文：崑崙九萬里，磅礴天地根

戚栾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戚，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 金壶峰》，原文：外物有榮悴，中心無戚疏

芸柔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芸，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：緗縹兩行字，蟄蟲蠹秋芸

萃吟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
萃，来源于马致远的《元曲》《大石调・青杏子悟迷》，原文：榮寵萃一門，寧免百慮煎

经戚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：尘消院落新经雨

支泉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
支泉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 八》，原文：乍作支泉石，乍作翳松蘿

鸯勋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鸯，来源于贾岛的《唐诗》《送南康姚明府》，原文：踏青惹下弥天罪，赏春光引起鸳鸯会，看群花误到天台地

漪炜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其一》，原文：長洲茂苑朝夕池，映日含風結細漪

璩虔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

町皓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《幽居感怀寄满子权》，原文：一生結友皆奇衲，難得如君無町畦

炫执

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

筝优

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：空写银筝怨

弈悟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
弈悟，来源于王柏的《宋诗》《举业有感》，原文：浪對客吟思却虜，偶觀人弈悟籌邊

瑾灵

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑾，来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》，原文：醇異交公瑾，清非醉景山

漾楚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漾，来源于杨亿的《宋诗》《衢州阮比部学士得假归乡见过陋止留题诗什因以谢之》，原文：漾下扇儿拍手、引流萤

泽邵

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泽，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：凭仗元枢筹略，宽我宸旒西顾，惠泽被幽遐

初中

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
初中，来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》，原文：杵形中實兩頭虚，法喻初中後善俱

容籍

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《东岭》，原文：雲堂大衆，雍容鄭重

川绅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
川，来源于刘攽的《宋诗》《末伏》，原文：別後臨川偈，同翻幾葉新

攸燃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：而康而色，曰：『予攸好德

闳绍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

朔婕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《同季再见和二首复用韵以谢 其二》，原文：朔吹绕阑干

忱燿

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

馠隅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮还西坞寄公济无{巩/言}》，原文：微官苦繩墨，離別天一隅

庚苍

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
庚，来源于方回的《宋诗》《索云叔新茶》，原文：曹瞞曾墮周郎計，王導難遮庚亮塵

奘茜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

沉啸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬至感怀》，原文：花明五出繡汀州，自在沉沉自在浮

缘苑

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其三》，原文：论娘行，见茶便折，缘何到翻了吃跌

鑫翰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・天下乐》，原文：飛帚飄宸翰，賡歌縱睿才

翌自

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

佰华

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

驰艾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
驰，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：驰露布，筑京观

晤煜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晤，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其五》，原文：晤語一亭間，頽然齊得喪

宛胧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宛，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：乖崖宛丘殯，醉者取滅亡

颜励

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
颜，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》，原文：朱颜绿发照青铜

沥堰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

慈晏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
慈，来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》，原文：苦辛不厌，大发慈悲念

珑烊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珑，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：汗香晴带雨，肩瘦冷搜云，是玲珑剔透人

桅重

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桅，来源于曹松的《唐诗》《送左协律京西从事》，原文：篙師起相呼，牽帆上高桅

榷苏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榷，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

绡朴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

喻陵

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
喻，来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其一》，原文：身是芭蕉喻，行須筇竹扶

术子

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
术，来源于范成大的《宋诗》《元日山寺》，原文：神术煅化的为夫妇，儿子熬煎杀俺眷属

箩苏

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

栎詹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

缔纫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

涔中

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：神鷹參翰苑，天馬破蹄涔

霓专

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：康寧富貴備五福，靈寶盛氣如虹霓

苓惟

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苓，来源于高似孙的《宋诗》《国清寺泉时有绿蟾蹲崖石西》，原文：非牛溪負苓者，即鹿門采藥翁

麟郅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
麟，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：我官麟臺中，公爲大司成

箴诚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
箴，来源于陈杰的《宋诗》《送万平野余秋山被荐北行》，原文：表語拳拳懷美報，用中聊以當虞箴

佳泷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
佳，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：豈無佳菊，采不盈把

銮沉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
銮，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬》，原文：则为你不曾建甚奇功，便教你做元辅，满朝中都指斥銮舆

羿黎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
羿，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：安逢后羿不乖暴，直與審慤彎强弓

泷瑛

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

旒嶛

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旒，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：凝旒簡眷異儔正，追班文石煥郎星

童里

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
童，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：狂童 之狂也且

瑹潆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

旒沉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旒，来源于毕仲游的《宋诗》《某在洛中蒙朝请惠书促归兼录示赏家园芍药两绝比离洛中芍药已阑矣因次元韵追和二首 其二》，原文：旒旐飛行樹，帷宮宿野煙

蕖泯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖，来源于张籍的《唐诗》《寄西峰僧》，原文：淩波羅襪塵欲起，冉冉玉水翻紅蕖

泊简

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：舟泊常依震，湖平早見參

知重

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
知重，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲启日上人退避长老之命以四韵高之》，原文：舄化雙鳧杖化龍，雲山回首不知重

重其

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
重其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子孙纂之，至于今不废，所以明周公之德而又以重其国也

青袅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
青袅，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：任烟缕露条，碧纤青袅

休支

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
休支，来源于秦观的《宋诗》《盼盼》，原文：雨雪連朝意未休，支筇難步最高樓

琢晷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琢，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・红绣鞋》，原文：千機織就雲錦段，萬玉琢成風露杯

逸焱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
逸，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：禪子顧惠休，逸民重劉黎

憧绪

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：憧憧雖可慚，盼盼實所安

酝燏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
燏yù木火光貌。
国学点评
酝，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：酝藉香风蜜打围

颜函

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」颜渊之丧，馈祥肉，孔子出受之，入，弹琴而后食之

琮术

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：奉以琮幣，致誠在茲

嶛致

拼音五行释意
嶛liáo木高。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

儒桑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
儒，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：鄙諺黄金貴，愚儒白首窮

尤其

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尤其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：见孟献子，尤其室，曰：「子有令闻，而美其室，非所望也

杏茉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
杏，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：玉人愁惯，杏花楼上春残

熙才

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
熙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七九》，原文：淳熙之相業，動守檢押

京鑫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《端午独酌》，原文：獨念京洛塵，曾將客衣染

靖资

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
靖，来源于上官仪的《唐诗》《王昭君》，原文：前輩不須輕後輩，靖安今日在衡州

宓蓓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》，原文：白雲爲車駕蒼虬，驂乘湘君宓妃御

橙嫣

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
橙，来源于释法聪的《宋诗》《偈》，原文：橙弄霜黄，芦飘雪白，何处西风无酒旗

芙闰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》，原文：照曜芙蓉壺，金人居上頭

馟暖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于刘时中的《元曲》《小梁州・这厮每玩法欺公胆气粗，恰便似饿虎当途。二十五等则例尽皆无，》，原文：把孤芳、回暖律

楦瑛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

研馠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
馠hān木芳香。
国学点评
研，来源于张仲素的《唐诗》《催妆诗》，原文：盆檜雨餘抽嫩綠，研池風過起微瀾

燝宗

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

箫普

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箫，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：秋夜梦回有感凤台无伴吕鸾箫，间别来未知音耗

酝尉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
酝，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

浩简

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
浩，来源于张扩的《宋诗》《谢人送炭》，原文：壯士拂劒，浩然彌哀

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