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以喜字取名

陈谦葆作者：陈谦葆2022-05-06 03:52:22

以喜字取名

畚益

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

圭飏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
圭，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：滿城奔迸翰之閑，只把枯松塞圭竇

伊璁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
伊，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：豈伊紛囂閒，重以心慮怡

崔畚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崔，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》，原文：晦之子望俱命世，麒麟頭角爭崔崷

纲怀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若网在纲，有条而不紊

昼凇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昼，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：别院春深，华堂昼永，嘉宴初启

禧序

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
禧，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：疊足相歡躍，同心仰福禧

璁泊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璁，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

潮页

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潮，来源于苏泂的《宋诗》《送钱子望》，原文：波動簷摇影，潮回砌露痕

熹棠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃，来源于王建的《唐诗》《早秋过龙武李将军书斋》，原文：便應策驥行夷路，不用燃犀照碧淵

宣鑫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：巖廟勛勞積，藩宣惠愛多

绎爀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

莆尉

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莆，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十二》，原文：比似莆杭傾蓋時，更崇古雅黜新奇

皖裕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

飏烨

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

绡璆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绡，来源于廖世美的《宋词》《好事近》，原文：叶翦红绡，砌菊遗金粉

缤仟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

史玮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
史，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：兩州已有聲，刺史還連帥

尧淄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尧，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》，原文：朝觐俯尧阶

芊靛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芊，来源于曾寓轩的《宋词》《满江红》，原文：仍煩芊綿草，藉我花前醉

郄与

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

甯颖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
甯，来源于杨朝英的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令落花》，原文：豈如衛甯蘧，舒卷常溫溫

茯什

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

绍瑭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

爀峰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

匠涟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
匠，来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》，原文：錙銖筆態，矩矱心匠

由宓

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：登席不由前，为躐席

嵘逵

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

时同

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
时同，来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》，原文：伴我语时同语，笑时同笑

彬慷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
彬，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：李唐以文學第士，尤重聲律，碩儒俊彥，罔不規斯道，三百年間，詩人千計，騰聲飛實，郁郁彬彬，故論詩者必稱李唐焉

莱尉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莱，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：蓬莱底事回车处，暗想当年钿合分

备珲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
备，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》，原文：为见天子之禁，故备之也

珲旨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于苏辙的《宋诗》《留题石经院三首 其一》，原文：麟經旨妙傳洙泗，騷學詞明慰汨羅

燃童

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
燃，来源于方岳的《宋诗》《留别》，原文：微雨灑不滅，清風吹欲燃

鸠诣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸠，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：树头，锦鸠，花外啼春昼

炀鹭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

僖鸠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

燃川

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燃，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其四》，原文：日脚燒空意欲燃，山行六月道聞蟬

棹隅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棹，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：相從泮水樂，獨棹一江寒

偕闻

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
偕，来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》，原文：索米惜不留行在，坐論看君偕五大

峪缈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

纴鸢

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

萦攸

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萦，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：衣衮绣，袍练鹊，纽双萦

誉昶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
誉，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

凇域

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

渲爕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

追舸

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
追，来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 二》，原文：追勞表德，罷享賓天

圣理

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
圣，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：俺想圣人平日解衣衣我，推食食我

未简

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
未，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：屏山人未归

骋同

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：不及君而骋说兮，世孰可为明之

禺馚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
禺，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

冬瑶

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，许迁于白羽

术娣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：观水有术，必观其澜

常舸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
常，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：孰知陟降，常在帝側

娴祁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

典啸

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
典，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：淳風今不競，帝典世無聞

熹晤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

旷谐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旷，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：江天虚旷，暮林横远，人隔银河水

桦简

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

竺暖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
竺，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 金屋山》，原文：天竺呼猿未當奇，化工鎪剔亦應疲

析本

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

笙杏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笙，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：眼前列杻械，背後吹笙竽

燝鹄

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

祺朔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：昔日祺山院，今惟認土丘

驹挚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

炜艾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

竺栎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
竺，来源于仇远的《宋诗》《和南仲见寄 其二》，原文：渾疑雪向閩山落，更訝峯從天竺飛

礼缈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

璆嵊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

韬葆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

瑗壬

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

缔峻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

融备

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
融，来源于于石的《宋诗》《母子别》，原文：機械相融處，真成可起予

温秋

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
温，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其一》，原文：待谁温

荷晶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
荷，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：敗荷塌作泥，死竹森如槍

栾沧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔氏之老栾宁问之，称姻妾以告

闳蕴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

绎黎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

休轶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
休，来源于王柏的《宋诗》《陶渊明》，原文：休触

钗忆

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
钗，来源于宋伯仁的《宋诗》《佳人歌》，原文：同心，钗留结发，那曾有一点儿亵狎

晨植

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》，原文：微風飄淑氣，散漫及茲晨

洛德

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洛，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：洛下多閑客，其中我最閑

舟琰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舟，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・水仙子》，原文：目送舟痕碧

璎常

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

骃犹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

晟沛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

斌怀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

齐子

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
齐子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子服景伯如齐，子赣为介，见公孙成，曰：「人皆臣人，而有背人之心

自子

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
自子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」故孔氏之不丧出母，自子思始也

曼贞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
曼，来源于裴淑的《唐诗》《荅微之》，原文：故將曼語招新句，望外春風作伴來

戈常

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戈常，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》，原文：荷戈常記壯逰時，齒豁頭童不自知

睨颉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
睨，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・仙吕/赏花时》，原文：枯木突兀，傲睨萬物

槿啸

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
槿，来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》，原文：蔬飯藜牀破衲衣，經年兀兀槿花籬

淳时

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淳，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：文古淳風在，時清諫筆閑

简杉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

奎琲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其五》，原文：五緯集未久，又報填旅奎

纫采

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

岱湛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
岱，来源于陈杰的《宋诗》《春日 其二》，原文：故國遁身來濟岱，壯年發藻向儒林

德箪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：知德者鲜矣

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