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俊逸取名

张渝作者：张渝2022-05-06 03:32:22

俊逸取名

芃萌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

麒缥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麒，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：麒麟早贵挂朝冠

澧源

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澧源，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

温籍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
温，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：温州城里第一个财主，件件称心，样样如意

绅仟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绅，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：文章逾晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅列

年霓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
年，来源于杨备的《宋诗》《劳劳亭》，原文：今年雁來明年去，明年去去江南路

籍濡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
籍，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 支道林》，原文：留滯周南事，蒼茫阮籍窮

鉴茗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鉴，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：画檐红日三竿，慵窥鸾鉴，长是倚、春风无力

婧烯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

意卫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《项里溪上见珍禽曰溪鹊相随数十步不去》，原文：入关意气喜风生

纭稽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

淖俐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淖，来源于孙季昌的《元曲》《煞尾・别离了数载余，淹留的我三不归。若能够好姻缘重把佳期会，则除》，原文：救饑重脫嗾獒厄，出淖曾叨食馬恩

运偕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
运，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：宝运当千，佳辰馀五，嵩岳诞生元老

臻枫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
臻，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：其言在合理，但懼學不臻

卓璂

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
卓，来源于袁去华的《宋词》《诉衷情》，原文：郿塢不救卓，銅山終餓通

娄黎

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

烨宸

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

秋桔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
秋桔，来源于于石的《宋诗》《分蜂》，原文：短棹橫秋桔柏磯，青山無盡白雲飛

庆崇

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庆，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：中兴，方庆会，再逢甲子，重数天元

柒晢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晨缘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晨，来源于于濆的《唐诗》《青楼曲》，原文：險絕稱漢關，晨躋瞻一室

祯纤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

匡绪

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
匡，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其三》，原文：匡廬雲傍屋，彭蠡浪衝牀

镜琝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
镜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：清风江上筝，明月波心镜

珈约

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

谦豫

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
谦，来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》，原文：你那里无谦逊

傅彬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
傅彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

晨尧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔泛舟虹桥》，原文：晨暉碧雞路，春色錦官橋

礴翰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：千林色輝映，百畝香旁礴

羲旌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
羲，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：青天與海連，羲娥代吞吐

瑥诣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

素瑛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
素，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：皮弁素积，裼而舞《大夏》

昙浦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

沛域

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》，原文：沛然飲濯餘，灌溉及園圃

栎理

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

倩荣

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
倩，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 猕猴》，原文：倩何人、天外挽冰轮，应留得

熠旆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
熠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

蒲莘

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蒲，来源于陆文圭的《宋诗》《应昌路驿傍有古松一干生十八枝为斧所伤江西胡生图以示州长官命余作诗》，原文：蒲輪詔枚叔，駟馬寵相如

瑄暖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

韧莲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：渚莲霜晓坠残红

葵棠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
葵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵戴文举陈季陵见索故稿》，原文：餘春歸草意，積雪負葵心

采晳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
采，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》，原文：采采春渚，芳香天與

致娅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
致，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：宰邑著嘉政，爲郡留高致

潜昙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潜，来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》，原文：陽氣動飛潜，得意相陵暴

匡飔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
匡，来源于黄裳的《宋诗》《悼张公实》，原文：寄語繩牀執，辭君匡坐威

冽砺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冽，来源于谢逸的《宋诗》《蝴蝶》，原文：詩清酒更冽，自扣玻璃盆

滔朔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滔，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其一》，原文：君不見錢唐江上潮，早潮生兮晚潮落，滔滔東去何時休

傅墨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
傅，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：傅亮吟登館，劉伶醉捧糟

卓笠

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
卓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：升堂忽起敬，先正事超卓

嫣莘

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嫣，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》，原文：秀容丰淡却嫣然，故伴幽人慰愁獨

戚景

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
戚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：戚姬去視鴻鵠舉，更爲君王作楚舞

旆诣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旆，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六二》，原文：千崖雨意留行旆，七里灘頭送去舟

临嫒

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
临，来源于阮阅的《宋诗》《寄徐季秉》，原文：玉座临轩宴近臣

莘憧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

允柏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允迪兹，生民保厥居，惟乃世王

暖鹤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暖，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：海南沈烧著，欲寒犹暖

郇州

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

盈禺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故礼主其减，乐主其盈

京僖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
京，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：前月發京口，今辰次淮涯

笠晴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
笠，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和刘职方见赠》，原文：少監笠澤英，清芬襲蘭砌

恽晳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

郁沐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郁，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：一罌瀲灧香馥郁，刻意傳來敵珠玉

染倩

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
染，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其二》，原文：犀通一點骨，蜜染六銖衣

蔻音

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《寄题识山堂一首》，原文：荳蔻梢頭春事休，風飄萬點只供愁

羿峨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
羿，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：安逢后羿不乖暴，直與審慤彎强弓

菀旎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

绪薏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绪，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：回首无绪，清泪纷於红菽

旆荑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旆，来源于梅尧臣的《宋诗》《河南王尉西斋》，原文：落日鳴笳鼓，西風卷旆旌

暖澈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
暖，来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》，原文：晴日烘帘暖似春

卿丁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
卿，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：多少公卿将相

璆翼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璆，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：繚閣層廊，疏松秀篁，泉璆夜鳴，谷繡晨張

笈瑱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笈，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一一》，原文：山客勞攜笈，幽人自得朋

徵啸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》，原文：青天詔下寵光至，頒籍金閨徵石渠

扬烯

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
扬，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：夜梦扬州万玉，飞魂共、紫燕归梁

萱屿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：碧砌红萱草

朗颉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朗，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈五咏张侍郎小车 其一》，原文：蘇門月朗君長嘯，太華雲高我晝眠

亘琯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

纭颀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

肖翌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
肖，来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》，原文：自古賢者爲，爭免不肖忌

磐纯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
磐，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》，原文：植杖踞磐石，邂逅蹌踉師

涔狄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

晷琤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晷，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：松風不約爐烟直，晝晷潛隨僧話長

浦存

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
浦，来源于宋之问的《唐诗》《王子乔》，原文：返照開嵐翠，寒潮蕩浦沙

爕旆

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

渭澄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渭，来源于杨万里的《宋诗》《黄雀食新二首 其二》，原文：我生群末俗，涇渭非一源

蘅初

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

璨瑱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璨，来源于钱时的《宋诗》《樵姪誓酒一绝喜之》，原文：永媿山赤頭璨，不令姓氏落人間

烊援

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

天浚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
天，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：9　鹨，天鸙

熹瑷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

琀珩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

弈芾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
弈，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：如何令國弈，白首局傍觀

庆柳

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
庆，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：人共庆，盘中白李，来自华阳

央武

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
央，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：堯年舜日樂未央，非子之故爲誰狂

娅珺

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

滦奕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于潘柽的《宋诗》《自滁阳回至乌衣镇》，原文：奕葉蘭同茂，懷珠玉不如

飏冽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

淞潞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淞，来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》，原文：迴舟指淞江，徑奔魚蟹海

荷融

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荷融，来源于洪适的《宋诗》《次韵汤阴寒食遇雨》，原文：铜荷融烛泪，金兽啮扉环

苓诣

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苓，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：德君戒終南，爲君歌采苓

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