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取名模拟器

傅夕钥作者：傅夕钥2022-05-05 21:01:22

取名模拟器

映纫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
映，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》，原文：满眼高帆，隐映画图中

朴潮

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朴，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：内外无为常抱朴，纵横海外与人间

珈华

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

煦愿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《春阴》，原文：昵昵兒女語，煦煦婦人仁

琬奥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：此亭得名從子厚，琬琰一篇傳不朽

臻萌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
臻，来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》，原文：如何臻至理，當從踐履論

垣遥

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
垣遥，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：掖垣遥想絲綸暇，海角方深賑卹憂

翩桓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翩，来源于李纲的《宋诗》《宿安仁云锦堂》，原文：回首江天迥，翩翩塞雁翻

荷荣

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荷荣，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》，原文：看升平、乌栖画戟，更重开、大国荷荣封

徵晨

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
徵，来源于岑参的《唐诗》《送人归江宁》，原文：風玉自宮徵，秋籟成管絃

楣中

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：楣，谓之梁

云尤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
云尤，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》，原文：云尤雨，有万般千种，相怜相惜

葵胧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
葵，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：葵花雖粲粲，蒂淺不勝簪

廷旖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：漢道方全盛，朝廷足武臣

初葭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
初，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：凤烛星球初试灯

嘉里

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嘉里，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨 其一》，原文：堪嘉里曾子，况有婦丁蘭

宛笈

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宛，来源于德谦的《唐诗》《偈 二》，原文：凉夜宛游清境，歸時尚愛攀松

隅圭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
隅，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：新堂闢四隅，立意尤高迥

笙欢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笙，来源于何仙姑的《宋词》《八声甘州》，原文：向來三家墅，無此笙簫聲

琲煦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琲，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：燭龍晞露吐珠琲，青女歛轡回春秋

遒漓

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

典琛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
典，来源于蒋捷的《宋词》《恋绣衾》，原文：有人笑我詩，我詩合典雅

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（帝即高宗皇帝李治皇太子即章懷太子李賢霍王元軌高祖第十四子，封霍王，垂拱四年卒相王輪即睿宗皇帝李旦戴至德相州安陽人，歷官西臺侍郎、同東西臺三品，轉戶部尚書，遷尚書右僕射

淼亦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淼，来源于王质的《宋诗》《蒲葵扇》，原文：鑑湖萬頃淼無涯，夜看牛斗乘星槎

庆奂

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
庆，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：二十有七年春，齐侯使庆封来聘

筠嘉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筠，来源于曾几的《宋诗》《太湖石》，原文：筠溪遶茅蘆，波影登几席

储彦

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

茂轶

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茂，来源于薛能的《唐诗》《春日使府寓怀二首 一》，原文：茂陵土花碧，石馬秋風哀

蕊棹

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕊，来源于华岳的《宋诗》《嘲贺将仕 其二》，原文：柔姿翠幹已可憐，更傍幽叢看花蕊

蓁杉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

识沅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
识，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：怅未识、佳人日暮情谁与

漓栖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漓，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：摇毫造化已破碎，灑墨元氣爲淋漓

经箫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
经，来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》，原文：秋气平分蟾兔满，动是经年

赫烊

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
赫，来源于马之纯的《宋诗》《横塘》，原文：赫連拓跋非難取，天意從來未易知

轶意

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

榭资

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榭，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其三》，原文：有池有榭即濛濛，浸潤翻成長養功

慷庚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
慷，来源于王令的《宋诗》《吴江长桥》，原文：慷慨漢游俠，孝慈周吉人

薏汉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
薏，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

弈恺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞簫賓

与忱

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
与，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：何郎偏与娇

铮喻

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

铭楦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

媵盂

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
媵，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

伽知

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
伽知，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：鹦鹉频伽知几只

梦晶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
梦，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：梦天涯

滔嶛

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
滔，来源于释道潜的《宋诗》《书申正己秀才所藏雀竹图后 其一》，原文：古道向來元寂寂，俗流何處不滔滔

辽瑛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
辽，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：梦回辽海北，魂断玉关西

钰宛

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：兩驥皆宛種，天衢好並馳

洵年

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

颜桢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九八》，原文：泪粉行行，红颜片片，指下花落狂风雨

澎砺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澎，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

磐绚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
磐，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：磐石中流出，新篁遠岸生

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其一》，原文：休心馳官路，寓意傲家園

砚鸯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
砚，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：收笔砚，藏棋局

荑罡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荑，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：蜀艷停針久，柔荑著意描

盛璎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盛，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四五》，原文：解组盛明时，角巾东路

亭骥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亭，来源于孟贯的《宋诗》《江边闲步》，原文：礮車亭午作雲頭，喜雨亭前黍稌秋

纾戈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

圣同

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
圣同，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：一笑相逢，衔杯乐圣，同是饮中仙

同致

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
同致，来源于赵崇嶓的《宋诗》《野马》，原文：顯晦固有時，出處本同致

瑺箐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

隋采

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
隋，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：隋煬遠遊宜不反，奉春長策竟何如

召运

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《宿石帆山下二首 其二》，原文：迅召辭何數，遺忠秘莫傳

执征

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇赞者执昌、苴、醢以授主妇

永纬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
永，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：願言終此，以休永勞

瑥陟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：端令郡博士，陟岵淚斑斑

啸胧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
啸，来源于宋无的《宋诗》《天马歌》，原文：天地一孤啸，匹马又西风

婕津

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

蕊葵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕊，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：珠蕊受風天下暖，錦鱗吹浪日邊明

炔岳

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

影瑥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
影，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：云影里，歌吹暖霜天

婕纤

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婕，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

娣珩

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

隽潆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

漪茗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漪，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其四》，原文：宫花如錦水連漪，翠輦尋芳正是時

蓁惜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

庆峥

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
庆，来源于许景衡的《宋诗》《谢诸友》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

熙钗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：回首熙豐間，幾人愧此竹

皙梦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是夜也，赵孟及子皙盟，以齐言

梁舜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
梁，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一》，原文：雕梁双燕悄来音

爀茂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

勋勰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勋，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：心肠琅琅，文章锦绣，看镜期勋业

箬诺

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
箬，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十九》，原文：青箬笠邊無不可，黄金带後欲如何

珹钊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

橙檬

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
橙，来源于仲并的《宋诗》《奉陪舅丈祕书彦平主簿兄游慧聚终日小饮上方待月再历妙峰诸胜处用前人韵得二诗是日尝微雨作 其一》，原文：最憶東林勝，花間舊種橙

苒悦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
苒，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：壓雲雲掩苒，待月月嬋娟

茸昼

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
茸，来源于安焘的《宋诗》《重题江干初雪图》，原文：衰意忽開豁，衰顔亦丰茸

诚茗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诚，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：彼以爱兄之道来，故诚信而喜之，奚伪 焉

溯里

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

云绘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
云，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：同展摩云翼

郅遒

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

榷汝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
榷，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：不能便利趨，俛首榷商販

柃林

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：芗林同老此生涯

珧凝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

壬淳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
壬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、楚杀其大夫公子壬夫

矗辑

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
矗，来源于卢照邻的《唐诗》《赤谷安禅师塔》，原文：洞矗三雲仗，山迎萬玉侯

璋蝶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

慕纫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
慕，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：毋庸慕豪舉，助廉先以儉

境栗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
境，来源于许月卿的《宋诗》《赠墨士程云翁》，原文：人境俱不奪，思量意不偏

桢恽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

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