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取名虎旭

郭芃旷作者:郭芃旷2022-05-05 20:27:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

取名虎旭

熙芗

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
熙,来源于仇远的《宋诗》《秋怀和子野 其二》,原文:清曉新晴物物熙,小風淡日暖歸旗

洌林

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

晃融

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晃融,来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》,原文:天公今日爲我喜,朝陽晃晃融新泥

苑黛

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
苑,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》,原文:榮紆分漢苑,表裏見秦城

嘉央

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嘉,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・二煞》,原文:嘉臘世所用,况今以令休

隋瑷

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
隋,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・煞》,原文:天宮寶器隋朝物,鏁在金函比金骨

袁津

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
袁,来源于司空图的《唐诗》《重阳》,原文:先生堅卧袁安廬,正坐不能甘鹿鹿

皙楣

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:吳縑楚練何白皙,居士持來遺禪客

望谊

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
望,来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵别陈休斋》,原文:淮阳西望路何之

茂夷

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茂,来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》,原文:著亭得勝處,竹茂水清淺

淙夕

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淙,来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》,原文:飛空花片片,落澗水淙淙

虢蓬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:郑人以王师、虢师伐卫南鄙

潆齐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

璞皙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
璞,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:抱璞曾三獻,悲秋忽二毛

僖洵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》,原文:襲慶安僖八十春,綿綿僊李更蟠根

璎瑚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

曦川

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
曦,来源于张栻的《宋诗》《和答郑宪分赠米帖》,原文:長林拱茂木,九夏遺炎曦

堰情

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
堰,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:堰水種蒲蓮,開山蒔梅李

榭闳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
榭,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》,原文:我來方六月,雲榭一披襟

德淅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
德,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有民而无德,五也

璋卿

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璋,来源于翁卷的《宋诗》《送陈嘉父为彭泽主簿》,原文:登於廊廟,圭璋渾全

治阜

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
治,来源于赵师秀的《宋诗》《秋屏作》,原文:初非治一室,亦豈愛吾廬

渲冽

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

稽巍

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
稽,来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》,原文:流轉有餘智,滑稽全姓名

祁焘

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祁,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:春日迟迟,采蘩祁祁

橙钗

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
橙,来源于张守的《宋诗》《僦居城南人皆笑其陋戏作因以自解》,原文:溪上林巒新紫翠,船頭橙橘半青黄

潜合

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
潜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二八》,原文:鯤爲魚隊潜鱗困,鶴處雞羣病翅低

燏胥

拼音五行释意
火光貌。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

蓬酝

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蓬,来源于李彭的《宋诗》《寒食日》,原文:采采流水,蓬蓬遠春

沐篁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
沐,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:湛青阳新沐,人声澹荡花里

炀知

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

棕薏

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
棕,来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》,原文:左緜公館清江濆,海棕一株高入雲

葆霏

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葆,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》,原文:絕憐羽葆摇新綠,更有風來細細香

璨汀

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璨,来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其一》,原文:識君御水傍,笑齒璨明玉

茸蕾

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
茸,来源于皇甫冉的《唐诗》《故齐王赠承天皇帝挽歌》,原文:弱柳青垂縷,新蒲紫作茸

桦永

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

滨新

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滨,来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》,原文:篁濯锦江滨

夷蒂

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
夷,来源于不详的《唐诗》《陇西谚》,原文:演漾思江浦,夷猶繞郡城

维垣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
维垣,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:价人维藩, 大师维垣,大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗 子维城

淮童

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淮童,来源于彭汝砺的《宋诗》《磁州》,原文:淮童少解事,醉拾西瓜擘

逻萄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

葆简

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
葆,来源于李石的《宋诗》《伊川祠呈程咏之》,原文:病髪漸應彫翠葆,衰蹤那復夢金臺

峨缎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
峨,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》,原文:广寒想望峨琼阙

飔泱

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

炫川

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
炫,来源于苏轼的《宋诗》《次韵吕梁仲屯田》,原文:不擬身名炫俱泰,且圖心跡遂雙清

尔桠

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
尔,来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》,原文:年年为尔,若九真巡会、宝惜流芳

休暄

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
休,来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》,原文:休

淙懿

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淙,来源于陈普的《宋诗》《读史 其八》,原文:寒食窮愁嘆陋邦,可憐終日雨淙淙

芃沅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

枫些

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》,原文:打鼓枫林谁作社,枕溪茅屋忆吾庐

瑾洛

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑾,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

琰天

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琰,来源于王周的《宋诗》《巴江》,原文:浮蛆琰琰動春醅,張仲臨津許鱠材

琤些

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琤,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:泉聲日琮琤,泉水深浩渺

林辽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
林,来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》,原文:茂林髠

飔浦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

堰伦

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
堰,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:半酣憑檻起四顧,七堰八門六十坊

芍瑱

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芍,来源于项安世的《宋诗》《送吴襄阳换承宣使归奉朝请二首 其一》,原文:碧沼荷錢小葉圓,眼前芍藥恣連顛

翡璇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
翡,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其二》,原文:霞绮浓披翡翠,晨光巧上珊蝴

浦弈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浦,来源于韦庄的《宋词》《谒金门》,原文:荻林秋帶雨,沙浦晚生潮

箴枫

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
箴,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:保身將保國,未可廢箴規

焘茂

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

虔明

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
虔,来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其一》,原文:不腆之幣,于以告虔

鹭荑

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鹭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:振鹭于飞,于彼西雍

霆谒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《寄题毕氏鲤潭寿藏》,原文:坐間自有雷霆聲,何事區區論標月

仑澜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
仑,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:冯昆仑以澂雾兮,隐渂山以清江

辰棂

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
辰,来源于尤袤的《宋诗》《题秋霜阁后山泉》,原文:青郊迎淑氣,華闕報芳辰

秸琰

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

浠嘉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于王庭珪的《宋诗》《郭仲质南窗二首 其一》,原文:載陽臨仲序,初吉協嘉名

瑺烯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

崎召

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:崎嶇來掉蕩,矯枉事沈默

暌锦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
暌,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其六》,原文:暌離動作三年計,牽挽當爲十日留

炫飔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炫,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:颭灩蕩碧波,炫煌迷橫塘

涟媛

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
涟,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》,原文:想高谈倾坐,风斯下矣,微辞漱物,清且涟漪

辽渝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
辽,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》,原文:辽鹤重来,不见繁华,只见凋残

宏泷

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宏,来源于杜范的《宋诗》《有感》,原文:追吟乃得伯宏父,便覺侯喜無詩聲

炫皤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
炫,来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》,原文:炫日浪纹金影,连云岸草青莎

萧固

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
萧,来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》,原文:小园嫩约尚萧条

瓷琢

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瓷琢,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》,原文:又不見今時潞公煎茶學西蜀,定州花瓷琢紅玉

沧史

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沧,来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》,原文:看海中桃熟,云幡绛节,冉冉度、沧波渺

峤亚

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峤,来源于方回的《宋诗》《大北早行》,原文:员峤波翻,瀛洲尘败,吾屐能销几

蕋潭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

椰珐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
椰,来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》,原文:一身只付鷄棲上,萬卷真藏椰子中

芉净

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

凌琢

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凌,来源于贾似道的《宋诗》《拖肚黄》,原文:空弮將一旅,堅陣凌五花

萦亦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萦,来源于张籍的《唐诗》《新桃行》,原文:真情一点苦萦人,才下眉尖,恰上心头

旭鉴

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旭,来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其二》,原文:旭日媚春卉,微風生鳴湍

翩奎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翩,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:春风丹翩翩

苓之

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苓,来源于俞国宝的《宋词》《风入松》,原文:寄語楊員外,山寒少茯苓

桦瑞

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

艺芦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:正月之吉,受教法于司徒,退而颁之于其乡吏,使各以教其所治,以考其德行,察其道艺

兹霜

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
兹霜,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:惟兹霜露零,黄菊輸金鈿

凇诺

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

旖枫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旖,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》,原文:安得家家棄花只糴米,塵甑炊香勝旖旎

择樨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:运阴阳根本,东龙西虎,结凝金水,择地深栽

林勖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
林,来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》,原文:忍听林表杜鹃啼

蔳奥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》,原文:这玄关、深奥难轻泄

治醇

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chún纯真朴实。
国学点评
治醇,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:治醇俗易美,事半功反深

庚灿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
庚,来源于耿镃的《宋诗》《西楼》,原文:常聽倉庚思舊友,又因蝴蝶夢生涯

楹韶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人东楹东北面拜受爵,尸西楹西北面答拜

燮漳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』蔡人不从,敝邑之人,不敢宁处,悉索敝赋,以讨于蔡,获司马燮,献于邢丘

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