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取名哦耶

赵柔作者：赵柔2022-05-05 18:05:22

取名哦耶

浦銮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
浦，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：紅粉相隨南浦晚，幾含情

玟悟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

闲恒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
闲，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：闲情减旧

彻翎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：都为人间，天上气清彻

园砺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
园，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙楼和抑斋韵 其一》，原文：早起未梳头，小园行遍

备粹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
备，来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》，原文：要新诗准备，庐江山色

渊莞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃祖成汤克齐圣广渊，皇天眷佑，诞受厥命

炫砺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

琳胥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋诗》《久不得池阳书》，原文：紫琳聯坳蘸黟漆，破帽籠頭醉拈筆

媖青

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑞惟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑞，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：呈瑞芝生草，延年菊試花

妍凇

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
妍，来源于张耒的《宋诗》《贾谊》，原文：於物用有宜，不計醜與妍

粤槿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

晰淼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

仟棂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

郦燃

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

洛杨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洛，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其六》，原文：言籬洛陽日，正值春風前

言茂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
言茂，来源于刘克庄的《宋诗》《答吴侍郎二首 其二》，原文：願言茂遠猷，挽河洒天狼

嵊蔚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

虔璋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
虔，来源于陈陶的《唐诗》《早发始兴》，原文：當年蠟鳳識僧虔，晚歲相從意惘然

箩津

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

圆琤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
圆，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：小楼今夜月重圆

澜泉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
澜，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：东郊好，波澜浸绿，萌蘖上条枚

本皤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
本，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其二》，原文：静喧语默本来同

亦炅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
亦，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：天宽水亦宽

汝轶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汝，来源于孙逖的《唐诗》《进船泛洛水应制》，原文：青芻幾束粟幾斗，豢汝愛汝爭奇功

闰若

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
闰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：追思九闰整乾坤

檬籍

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

隋英

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
隋，来源于许浑的《唐诗》《赠所知》，原文：如何貞觀君，從古同隋陳

澈种

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《送杓孙随侍上虞》，原文：安得謫仙人，超遥俯清澈

瑄荏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

亘颉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
亘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：亘古抚今忠义，天下安危注意

楣恺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楣，来源于方岳的《宋诗》《浇花》，原文：不量井楣缾，安得如鴟夷

潜史

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潜，来源于高斯得的《宋诗》《再次韵》，原文：謝墅偏幽寂，顔郎此退潜

琥燿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琥，来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，》，原文：赤花雙簟珊瑚牀，盤龍斗帳琥珀光

纮卓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

页页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

鸯邕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：与君各赋一篇诗，留织女、鸳鸯机上

献赫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
献，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：过佳辰献寿，双旌便好，作朝天计

韧芮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

裕潭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裕，来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》，原文：官非言責如餘裕，流在儒家覺少功

颉云

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

邵宗

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
邵，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其二》，原文：邵陽歸去知幾里，萬頃斜陽渡湘水

忻沥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
忻，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其一》，原文：陸羽泉頭忻考德，林逋湖面得敦詩

璃嵊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璃，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其六》，原文：酒满玻璃花艳冶

沐喻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《元师自荣州来追送余于泸之江安绵水驿因复用旧所赋此君轩诗韵赠之并简元师法弟周彦公》，原文：歲陰休沐坐空齋，集霰飄霙次第來

沐颐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沐，来源于刘汲的《宋诗》《西巖》，原文：秀色娟娟，最宜雨沐风梳际

岿晣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

什稽

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》，原文：姓名舊在鶑遷榜，詩什重題燕子樓

庭栗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
庭栗，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：請從大庭栗陸葛天起，一片野趣無高卑

臻诀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
臻，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：不求自應，不召自臻

蔓嫒

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔓，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺以野寺江天豁山扉花木幽为韵探得山字》，原文：說黄道黑，引蔓牽枝

晃绚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

齐崧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人归我济西田

裕知

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
裕，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：又按：《朝鮮文學史》錄崔匡裕《長安春日有感》云：「麻衣難拂路歧塵，鬢改顏衰曉鏡新

采玫

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
采，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：徂西識艽野，采菽聆悲歌

磊莲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《代次韵闻砧》，原文：賡酬磊落成佳致，糠秕誰令輒在前

珲瑗

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

陇柳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
陇，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》，原文：……身在碧云西畔，情随陇水东流

诚杨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诚，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

皖析

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皖，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：君過秋浦正逢秋，亦到樅陽皖水頭

裴烊

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
裴，来源于孔文卿的《元曲》《二煞・拼了教匆匆行色催征雁，止不过拍拍离愁满战鞍，驱兵早晚到骊山。》，原文：只因淮蔡須裴度，不爲并州戲葛强

宗彬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
宗，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：皇矣太宗，嗣服平成

晣勤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

箴奂

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箴，来源于晁端佐的《宋诗》《醉眠亭四首 其四》，原文：我作西園詩，以爲里人箴

筝桦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筝，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

麟槿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
麟，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：譬如膾麟鳳，雖貴不伐饑

芉仞

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

枫懿

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
枫，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：文章政事通枫陛

瑞狄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑞，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 独宿》，原文：瑞旭摇卿靄，丹葩雜紺叢

棋闲

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄国博知抚州》，原文：棋聲花院閉，幡影石壇高

暌铮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暌，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

严南

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
严，来源于杜牧的《唐诗》《偶题二首 二》，原文：(旦上)严父东行何日返

徵淳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
徵，来源于释义青的《宋诗》《第十九僧问长沙颂》，原文：辛酸既不爲中味，商徵如何是正音

纴真

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于王昌龄的《唐诗》《静法师东斋》，原文：亦知真意還自在

璞啸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璞，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・沽美酒》，原文：開口摧頹空抱璞，脅肩奔走尚腰金

菀秉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

祈林

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祈，来源于吕南公的《宋诗》《奉答顾言见寄新句二首 其一》，原文：要使祈招歌德意，君恩不爲遠人輕

禧其

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禧，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：福茨綿瓞，罄宇均禧

英沐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
英，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其五》，原文：英英欄中花，滋露正妍發

芨绅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

漓粤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漓，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：珠箔輕明拂玉墀，漢宮仙掌露淋漓

阑敏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
阑，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》，原文：阑干双泪痕

莘璩

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月，有神降于莘

恽汶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

缈滦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》，原文：缥缈珠帘下

文皋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
文，来源于萧立之的《宋诗》《赴官舟中》，原文：也到文闱校文处

骃罡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

楠序

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楠，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不棲

郄晤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郄，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：桐江太守社中人，還送郄超米千石

阔苡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阔，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：间阔故山猿鹤，冷落同盟鸥鹭

琀谆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

忻韪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
忻，来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其二》，原文：開門見秋山，忻然如故交

莲琤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莲，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：艳雪初融，生香自暖，消得金莲贴地

芹峨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芹，来源于毕仲游的《宋诗》《曹南贡父学士席上》，原文：飛沙上芹葉，脆卷如燎炙

恤睨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恤，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

梁炀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梁，来源于晁补之的《宋诗》《试院中秋》，原文：燕认杏梁栖未稳

玉韦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玉，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 颂东夷》，原文：整金盆，轮玉笋

休嵘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
休，来源于朱庆余的《唐诗》《酬萧员外见寄》，原文：休休，他是蓬萊山裏人，只消饒蓬萊香供養

沥笙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

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